电气工程考试大纲

1、11-14电气工程考试大纲目录电气传动控制系统考试大纲2现代控制理论考试大纲5自动控制理论考试大纲7单片机原理与接囗技术考试大纲11 DSP 原理及应用考试大纲14嵌入式处理器及操作系统考试大纲16开关电源技术考试大纲18数字图像处理考试大纲21先进控制技术与系统辨识考试大纲25专业外语考试大纲27电机学考试大纲29计算机仿真及应用B考试大纲32自适应控制考试大纲32先进控制技术与系统辨识考试大纲35 DSP 原理及应用考试大纲37嵌入式处理器及操作系统考试大纲39电力电子技术考试大纲41电子技术实验考试大纲41电子线路 CAD 考试大纲48微机控制技术考试大纲50微机原理及应用考试大纲52信

2、号与系统 B考试大纲54电气控制与 PLC考试大纲58自动检测技术考试大纲60供配电工程考试大纲62数字电子技术考试大纲66现场总线考试大纲69智能控制考试大纲721电气传动控制系统考试大纲课程编号： B02611037课程中文名称：电气传动控制系统课程英文名称：Automatic Control System课程类别： 专业方向必修课总 学 时： 50 学时（其中理论50 学时）总学分：3适用专业： 电气工程及其自动化一、考核目的考核学生对自动控制系统基本知识、基本理论、 控制系统设计的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。二、考核形式考试形式可以是闭卷考试、开卷考试或闭卷与开卷

3、相结合。三、考核内容关于命题考试的若干说明：1、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：闭卷考试：“识记”为10%、“理解”为50、“应用”为40。开卷考试：“理解”为10 20、“应用”为80 90。2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2： 3： 3： 2。3、各类考核点所占比例约为：重点占70%，次重点和一般占30%。（一）控制系统基本知识和概念理解：电气传动控制系构成、分类。（二）闭环控制的直流调速系统分析1、直流调速系统用的几种直流电源、V-M 系统的特殊问题、脉宽调制变换器及调速系统的特殊问题（一般）识记：直流电源稳态直流电压计算公式。理解：旋转变流机组、SCR变器和直流斩

4、波及脉宽调制变换器几种电源特点。应用：电流连续与断续及措施。2、反馈控制闭环调速系统的稳态分析和设计（重点）2识记：调速范围、静差率定义及求法；各种闭环系统静特性方程式。理解： 开环和闭环系统调速范围、静差率、静态速降与开环放大倍数间的关系，电流截止负反馈的意义。应用：单闭环直流调速系统很稳态计算和设计。3、单闭环直流调速系统动态性能分析。理解：单闭环直流调速系统各环节的传递函数形式及系统稳定的条件（重点）。应用：调速系统稳定性分析、调节器的设计方法及调速系统动态校正。（三）多环控制的直流调速系统分析和调节器工程设计方法1、转速、电流双闭环调速系统及其静态特性和动态性能（重点）识记：双闭环系统

5、结构组成、静特性及稳态参数计算。理解：理解准时间最优控制。2、转速、电流双闭环调速系统的动态性能（重点）识记：转速、电流两个调节器的作用。理解：建立双闭环系统的数学模型及起动过程波形。3、调节器的工程设计方法（重点）识记：控制系统跟随性能指标和抗干扰指标定义和意义；典1 典 2 系统的模型结构。理解：转速环退饱和超调计算方法、转速微分负反馈的设计方法。应用：按典1 和典 2 型系统结构设计双闭环系统。4、弱磁控制的直流调速系统（一般）理解：系统结构和原理。（四）直流调速系统的数字控制及实现方法1、微机数字控制双闭环直流调速系统的硬件结构和和软件设计要点（重点）识记：数字测速M 法、 T 法、

6、M/T 计算式和采样频率选择。理解：数字控制双闭环直流调速系统的硬件结构和和软件设计。应用：数字调节器设计。2、按离散系统设计数字控制器（一般）理解：故障检测方法。（五）可逆调速系统分析1、可逆调速系统的可逆线路、制动问题及其环流问题（重点）识记：两类环流的定义。理解：环流产生的原因和抑制方法。2、配合控制有环流系统分析（重点）理解：配合控制有环流系统起、制动过程几个阶段。应用：配合控制有环流系统分析与计算。33、无环流系统控制系统分析（次重点）理解：逻辑无环流系统的原理及优缺点及应用。（六）交流调速的基本类型和交流变压调速系统识记：交流调速的基本类型（一般）。理解：闭环控制的变压调速系统动态

7、模型及动静态特性分析（一般）。应用：变压控制在软启动器中的应用。（七）异步电动机变压变频调速系统1、变频调速的基本控制方式（重点）识记：基速以下几种调速方工式及基速以上调速方式的特点。2、静止式变频装置（次重点）识记：交 - 交变压变频、交- 直 - 交变压变频、电压源型和电流源型变频器特点。3、正弦波脉宽调制（SPWM ）逆变器（重点）识记：消除指定次数谐波的PWM控制技术、电流滞环PWM控制技术、电压空间矢量PWM控制技术特点。理解：单极式和双极式SPWM 变频技术要点。应用： 转速开环、恒压频比控制的变频调速系统、转速闭环、 转差频率控制的变频调速系统原理分析。4、异步电动机的多变量数学

8、模型和坐标变换及矢量控制的变频调速系统（重点）识记：异步电机动态数学模型性质、不同电动机模型彼此等效的原则。理解：电机数学模型、3/2 变换、 2/3 变换、 2s/2r 、 2r/2s变换意义。应用：矢量控制系统及模型、DTC系统分析。5、绕线转子异步电动机串级调速系统（一般）识记：串级调速原理及其基本类型。理解：串级调速系统原理及机械特性、超同步串级调速系统；串级调速系统的几个特殊问题。应用：具有双闭环控制的串级调速系统。四、考核题型（ 1）闭卷考试题型结构。试题采用填空、名词解释、判断、单项（多项）选择、简答、比较分析、计算、作图、综合应用题等题型。试卷题型不少于五种。（ 2）开卷考试题

9、型结构。试题采用综合分析、简答、设计、计算等题型。五、成绩评定总成绩以百分制计算，平时成绩（作业、考勤、测验和提问等）占30 40%，期末考试占 60 70%。执笔人：胡学芝审核人：胡学芝（盖章）2012 年 9 月 1 日4现代控制理论考试大纲课程编号： B02700016课程中文名称：现代控制理论课程英文名称：Modern Control Theory课程类别： 专业选修课总 学 时： 32 学时（其中理论32 学时）总学分：2适用专业： 电气工程及其自动化一、考核目的考核学生对现代控制理论的基本知识、基本理论、 控制系统理论设计基础的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。二、

10、考核形式考试形式可以是闭卷考试、开卷考试或闭卷与开卷相结合。三、考核内容关于命题考试的若干说明：1、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：闭卷考试：“识记”为10%、“理解”为50、“应用”为40。开卷考试：“理解”为10 20、“应用”为80 90。2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2： 3： 3： 2。3、各类考核点所占比例约为：重点占70%，次重点和一般占30%。（一）绪论明确本课程的内容、性质和任务以及学习本课程的意义, 介绍现代控制理论的基本概念以及与经典控制理论的关系。重点：现代控制理论与经典控制理论的联系与区别。（二）控制系统的状态空间表达式及求解掌握控制系统状态空

11、间模型的基本概念和建立方法，理解状态空间与其它数学模型之间的转换方法，理解线性系统状态方程的求解方法重点：控制系统状态空间模型建立，状态方程求解。难点：线性系统的特征值在线性非奇异变换下具有不变性。（三）控制系统的特性分析5掌握控制系统的能观性、 能控性和稳定性的概念。 掌握线性定常系统能观性和能控性的分析判别方法。理解李雅普诺夫稳定性理论。重点：线性定常系统能观性和能控性的分析方法、判别方法难点：李雅普诺夫稳定性理论（四）状态反馈和线性系统校正理解状态反馈的概念， 掌握状态观测器的设计方法， 了解通过状态反馈的手段进行系统的校正和解耦控制方法。重点：状态观测器的设计。难点：状态观测器的设计。

12、（五）最优控制了解最优控制的概念及最优控制问题，结合 “Bang-Bang”控制方法种或其它最优控制方法讲述。四、考核题型（ 1）闭卷考试题型结构。试题采用填空、名词解释、判断、单项（多项）选择、简答、分析、计算、作图、综合应用题等题型。试卷题型不少于五种。（ 2）开卷考试题型结构。试题采用综合分析、设计、计算等题型。五、成绩评定总成绩以百分制计算，平时成绩（作业、考勤、平时提问等）占30 40%，期末考试占 60 70%。执笔人：胡学芝审核人：胡学芝（盖章）2012 年 9 月 1 日6自动控制理论考试大纲课程编号： B02500066课程中文名称：自动控制理论课程英文名称： Automat

13、ic Control Theory课程类别： 专业基础课总 学 时： 60 学时（其中理论60 学时）总学分：3.5适用专业： 电气工程及其自动化, 自动化一、考核目的考核学生对自动控制理论的基本知识、基本理论、 控制系统理论设计基础的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。二、考核形式考试形式可以是闭卷考试、开卷考试或闭卷与开卷相结合。三、考核内容关于命题考试的若干说明：1、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：闭卷考试：“识记”为10%、“理解”为50、“应用”为40。开卷考试：“理解”为10 20、“应用”为80 90。2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2： 3：

14、 3： 2。3、各类考核点所占比例约为：重点占70%，次重点和一般占30%。（一）自动控制理论基本知识和概念1、自动控制系统基本概念（一般）识记：控制系统、反馈、给定值等名词理解：自动控制系构成、特点和原理2、控制系分类（重点）识记：按不同分类方式的各类系统名称。理解：开环控制、闭环控制、复合控制。应用：各种应用实例原理，能画出常见系统的控制框图。3、对自动控制系统的基要求（重点）识记：稳、快、准的基本定义，典型的外作用。理解：对系统稳、快、准的基本要求。7（二）控制系统的教学模型1、对控制系统的讨论从定性到定量，建立起系统的教学模型，掌握系统微分方程，传递函数，结构图的建立及其等效变换（重点

15、）识记：复域数学模型- 传递函数定义，运动模态。理解：微分方程、传递函数、结构图间的转换。应用：各元件、基本的力学，电学及电力拖动系统的数学模型建立。2、系统信号流图的画法、方框图的等效变换及梅逊公式（重点）识记：方框图及信号流图的组成，梅逊公式和方框图的等效变换法则。理解：信号流图的组成及与微分方程、方框图的关系和转换。应用：应用梅逊公式和方框图的等效变换求系统的传递函数。3、传递函数的零、极点定义及对系统性能的影响（一般）识记：传递函数的零、极点定义理解：传递函数的零、极点对系统性能的影响。（三）控制系统的时域分析1、典型输入信号和系统响应性能指标识记：系统响应性能指标定义；典型响应定义。

16、理解：性能指标的意义。2、掌握一阶、二阶系统的过渡过程分析及计算（重点）理解：一、二阶系统极点分布与各典型响应形式的关系。应用：一、二阶系统阶跃、单位脉冲响和斜坡响应及其关系。3、控制系统稳定性分析以及控制系统稳态误差的计算方法（重点）识记：系统稳定性定义；误差定义；代数判据方法；静态、动态误差系数定义；系统型别定义。应用：误差的计算及消除和减小误差的措施。4、了解高阶系统的过渡过程分析及计算（一般）识记：主导极点和偶极子的概念理解：闭环实数零、极点对系响应的影响。（四）控制系统根轨迹分析法1、系统根轨迹的概念理解：系统根轨迹定义及与稳定性的关系。2、掌握绘制根轨迹的基本规则（重点）识记：十条

17、根轨迹绘制法则。理解：十条根轨迹绘制法则意义。应用：如何由系统的根轨迹确定闭环极点、由根轨迹分析系统。83、广义根轨迹（一般）理解：参数根轨迹和零度根轨迹意义。应用：广义根轨迹画法及应用根轨迹分析系统。（五）线性系统的频域分析法1、频率特性（重点）理解：频率特性的概念、定义、三种图示表示方法。应用：频率模型求法，典型环节频率特性绘制。2、开环系统频率特性绘制（重点）理解：开环系统频率特性与典型环节频率特性关系。应用：开环系统幅相曲线和bode 图绘制。3、奈氏稳定判据（重点）理解：奈氏稳定判据意义。应用：由开环系统幅相曲线和bode 图判定闭环系统稳定性。4、控制系统频域指标（重点）识记：相角

18、裕度、幅值裕度等开环频域指标定义和带宽、谐振峰值等指标定义。理解：时域指标和频域指标的关系。5、尼氏图线与等M曲线和等N 曲线的关系（一般）（六）控制系统的综合与校正识记：常用几种校正方式定义。重点：三种串联校正方法及应用。理解：校正方式对系统性能的影响。（七）线性离散系统的分析与校正1、离散系统数学模型（重点）识记：采样与保持的概念、脉冲传递函数定义、Z 变换与 Z 反变换定义。理解：采样过程的数学描述。2、离散系统分析方法（重点）应用：时域分析法分析离散系统，分析线性离散系统的稳定性及误差计算。3、数字控制的设计（一般）（八）非线性控制系统设计1、非线性系统概念及非线性问题（重点）理解：非

19、线性系统特性及对系统运动的影响。2、相平面法（一般）识记：奇点和奇线定义。理解：相平面物理意义；9应用：相轨迹定义及画法；3、描述函数法（重点）识记：描述函数定义。理解：非线性系统描述函数分析法的三个条件。应用：描述函数法分析非线性系统。四、考核题型（ 1）闭卷考试题型结构。试题采用填空、名词解释、判断、单项（多项）选择、简答、分析、计算、作图、综合应用题等题型。试卷题型不少于五种。（ 2）开卷考试题型结构。试题采用综合分析、设计、计算等题型。五、成绩评定总成绩以百分制计算，平时成绩 （作业、 考勤、 提问等） 占 30 40%，期末考试占6070%。执笔人：胡学芝审核人：胡学芝（盖章）201

20、2 年 9 月 1 日10单片机原理与接囗技术考试大纲课程编号：B02511045课程中文名称：单片机原理与接口技术课程英文名称：Single-chip Microcomputer Principle and Interface Technology课程类别： 学科基础必修课总 学 时： 36 学时（其中理论36 学时，实验0 学时）总学分：2适用专业： 电气工程及其自动化一、考核目的使学生正确理解单片机的基本概念、基本原理， 掌握单片机程序设计和微机接口应用的基本方法； 为今后课程设计、毕业设计，为从事本专业技术工作提供高级专业技术支持。促进学生提高分析和解决问题的能力。二、考核形式考试形式

21、是闭卷考试。三、考核内容（一）计算机基础考核内容：什么是单片机；单片机的发展；MCS 51 和 80C51 系列简介；单片机的应用领域和应用模式。基本要求： 了解单片机的现状、性质和发展，简介理解单片机的单片机的结构及指令执行方式。重点难点：微型计算机到单片微机的发展，单片机应用概况及发展趋势，单片机的简单结构及指令执行过程。（二）单片机系统组成原理考核内容：单片机的基本组成；80C51 单片机的引脚功能和结构框图；80C51CPU的结构和特点；存储器结构和地址空间；布尔( 位) 处理器； 80C51 单片机的工作方式；并行 I/O 接口；定时器 / 计数器；中断系统。基本要求： 通过理论和结

22、构介绍，初步的程序举例，较详细理解单片机结构、引脚和功能，掌握单片机的特点和应用功能。重点难点：MCS-51单片机组成原理和内部结构框图，引脚电路，复位电路及功能，存储器配置与空间的分布，定时器 / 计数器的原理和使用，中断系统概念与响应中断的条件及响应过程，单片机中断的应用。11（三）单片机指令系统考核内容：概述（指令分类、指令格式、指令系统中使用的符号）；寻址方式和寻址空间；指令系统（数据传送类指令、算术运算类指令、逻辑运算类指令、控制转移类指令、布尔 ( 位 ) 操作类指令）基本要求： 了解单片机的指令结构和作用，相应简单指令和程序举例，通过练习，使学生掌握单片机的特点和软件的基本指令系

23、统。重点难点： MCS-51单片机指令系统分类，指令格式，指令系统中的数据传送、算术运算、逻辑运算、控制转移类和位操作等五大类指令。（四）汇编语言程序设计考核内容：概述（计算机语言机器语言、汇编语言与高级语言）；汇编语言程序设计（顺序结构程序、选择结构程序、循环结构程序、子程序、中断服务程序）基本要求： 从单片机伪指令及汇编语言格式入手，详细介绍单片机的各种基本程序，并进行程序举例，通过练习，使学生掌握单片机的软件编程方法。重点难点：单片机的各种程序结构设计，包括分支程序、循环程序、查表程序、散转程序子程序等。（五）单片机应用系统扩展设计考核内容：概述（外部并行扩展性能、外部串行扩展性能）；单

24、片机的外部并行扩展（程序存储器的扩展、片外数据存储器的扩展、扩展片外程序存储器和片外数据存储器、通过并行总线扩展I/O 口）；单片机的外部串行扩展（串行扩展EPROM、串行扩展I/O 接口）；外部中断源的扩展。基本要求： 通过单片机基本知识的积累，介绍单片机存储器和I/O 扩展的基本应用，并对几种可编程芯片进行举例，使学生掌握单片机I/O 扩展系统的原理和应用。重点难点：单片机应用系统的程序存储器的扩展、数据存储器的扩展、I/O 接口扩展、串行口扩展等。（六）键盘、显示接口技术考核内容：键盘接口（键盘的工作原理和扫描方式、键盘的接口电路）；显示接口（LED显示器的工作原理、显示电路的分类与接口

25、）。基本要求： 了解输入输出设备的基本概念，通过单片机的键盘、显示接口技术的学习，掌握单片机人机界面的应用。重点难点：键盘、显示接口技术的概念，独立式按键接口、矩阵式键盘接口设计，LED显示器及接口设计，LCD液晶显示器及其接口设计。（七） AD 和 D A转换接口技术考核内容： DAC接口（ D/A 转换器及其接口电路的一般特点、D/A 转换器的接口电路） ； ADC接口（ A/D 转换器及与单片机的接口、A/D 转换器与单片机的接口）12基本要求： 针对单片机的应用，理解AD 和 D A 转换接口技术的原理和使用方法。重点难点：模拟量输入通道的基本技术，A/D 转换接口技术和D/A 转换接

26、口技术概念、应用与举例。（八）串行通信接口技术考核内容： MCS-51的串行口（串行口的结构、串行口的工作方式、波特率的计算）；串行口的控制（主从机间的通信、多机通信接口、主从机间的通信）基本要求： 掌握串行通信基本方法，并通过实例使学生理解单片机的通信技术要点和应用技巧。重点难点：串行通信基础知识， IBM-PC 系列机与单片机的通信技术，异步通信适配器，多机通信技术，双机通信技术。四、考核题型闭卷考试题型结构。试题采用填空题、名词解释题、判断题、单项（多项）选择题、简答题、比较分析题、作图题、计算题、综合应用题等题型。试卷题型不少于五种。五、成绩评定总成绩以百分制计算，平时成绩 （作业、

27、考勤、 实验等） 占 30 40%，期末考试占6070%。执笔人：黄松柏审核人：胡学芝（盖章） 2012 年 10 月 5 日13 DSP 原理及应用考试大纲课程编号： B02611045课程中文名称：DSP原理及应用课程英文名称：Principle and application of DSP课程类别： 专业必修课总 学 时：32学时总学分：2T(考查)适用专业： 电气工程及其自动化一、考核目的考核学生对DSP原理及应用的基本知识、基本理论、 系统结构、 程序设计和接口应用等的基本方法的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。二、考核形式考试形式一般为闭卷考试。三、考核内容关于命题

28、考试的若干说明：1、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为10%、“理解”为50、“应用”为40。2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2： 3： 3： 2。3、各类考核点所占比例约为：重点占70%，次重点和一般占30%。（一）绪论部分考核内容：DSP 的含义、特点基本要求： 了解 DSP的含义、特点、发展史、分类及应用领域，明确本课程在电气工程及其自动化专业中的地位及与其它已学课程的内在联系和一般学习方法。（二） TMS320LF240X系列 DSP的内部资源考核内容： TMS320LF240XDSP系统配置寄存器、中断的概念及处理流程以及存储器的空间配置等基本要求： 理

29、解 TMS320LF240X系列 DSP 的内部各功能模块的名称和功能；掌握其存储器映射图；了解TMS320LF240XDSP系统配置寄存器的作用；掌握TMS320C24XDSP中断的概14念及处理流程等。（三）寻址方式和指令系统考核内容：TMS320LF240X系列 DSP 的寻址方式及简单的程序设计基本要求： 掌握寻址方式的概念；熟练掌握TMS320LF240XDSP三种寻址方式，即：立即寻址、直接寻址和间接寻址；掌握TMS320LF240X DSP常用指令的功能及格式。（四） DSP应用系统的开发环境和开发方法考核内容： TMS320LF240X DSP应用程序三种基本文件的特点尤其是命

30、令文件基本要求： 掌握 TMS320LF240X DSP应用程序的编写方法和实验开发系统的基本使用。（五） TMS320LF240X DSP片内常用功能模块的功能、工作原理和典型应用。考核内容： TMS320LF240X DSP内部数字 I/O 模块、事件管理器模块、模数转换模块等功能模块的功能、工作原理和典型应用程序设计基本要求： 掌握 TMS320LF240X系列 DSP 几个主要的功能模块的功能、工作原理和典型应用四、考核题型闭卷考试题型结构。试题采用填空、判断、单项选择、简答、综合应用题等题型。五、成绩评定总成绩以百分制计算，平时成绩（作业、考勤、实验等）占30 40%，期末考试占60

31、70%。执笔人：叶天凤审核人：胡学芝（盖章）2012年 10 月 1 日15嵌入式处理器及操作系统考试大纲课程编号： B02711066课程中文名称：嵌入式处理器及操作系统课程英文名称：Embedded Processor and Operating System课程类别： 专业选修课总 学 时： 48 学时（其中理论32 学时，实验16 学时）总学分：3学分T(考查)适用专业： 电气工程及其自动化一、考核目的考核学生对嵌入式系统、ARM微处理器结构、硬件资源及指令系统等基本概念及原理的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。二、考核形式考试形式一般为闭卷考试。三、考核内容关于命题考

32、试的若干说明：1、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为10%、“理解”为50、“应用”为40。2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2： 3： 3： 2。3、各类考核点所占比例约为：重点占70%，次重点和一般占30%。（一）嵌入式系统概述考核内容： 嵌入式系统的含义、特点及分类、嵌入式系统与通用计算机系统的区别及影响嵌入式系统实时性和可靠性的主要因素基本要求： 1掌握嵌入式系统的特点2掌握嵌入式系统与通用计算机系统的区别3了解嵌入式系统在日常生活种的应用4掌握影响嵌入式系统实时性和可靠性的主要因素5了解嵌入式系统的发展趋势16（二）嵌入式硬件系统考核内容： 嵌入式系统的硬

33、件的基本组成、 ARM芯片中具有的各种处理器模式、嵌入式微处理器中的流水线及 ARM芯片中的寄存器的功能等基本要求： 1. 掌握嵌入式系统的硬件的基本组成2. 了解嵌入式微处理器的基本组成和运行模式3. 了解在嵌入式微处理器中算术格式的表示格式4. 了解嵌入式微处理器中的流水线5. 理解影响嵌入式处理器价格的因素6. 掌握 ARM芯片中具有的各种处理器模式。7. 掌握 ARM芯片中的寄存器（三） ARM指令系统及程序设计考核内容： 寻址方式及简单的程序设计基本要求： ARM指令系统、 ARM汇编语言程序的设计、C 语言与汇编语言混合编程。（四）嵌入式操作系统及开发简介考核内容： 嵌入式操作系统

34、的基本功能与设计方法、嵌入式操作系统的任务调度及内存管理等基本要求： 嵌入式操作系统的基本功能和设计方法； C/OSII 操作系统的基本功能；将嵌入式实时操作系统 C/OSII 移植到 ARM体系结构上的方法。四、考核题型闭卷考试题型结构。试题采用填空、判断、单项选择、简答、综合应用题等题型。五、成绩评定总成绩以百分制计算，平时成绩（作业、考勤、实验等）占30 40%，期末考试占6070%。执笔人：叶天凤审核人：胡学芝（盖章）2012年 10 月 1 日17开关电源技术考试大纲课程编号：B02511087课程中文名称：开关电源技术课程英文名称：Switching Power Supply Te

35、chniques课程类别： 专业基础必修课总 学 时：32学时总学分：2适用专业： 电气工程及其自动化一、考核目的考核学生对开关电源直接型和隔离型的基本拓扑电路及其各自的特点和应用范围、开关元器件（包括开关器件、电容、电感、变压器等）的设计选择方法、开关电源的吸收回路和热设计技术、 实际开关电路的电磁兼容性设计等的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。二、考核形式考试形式可以是开卷考试或闭卷与开卷相结合。三、考核内容关于命题考试的若干说明：1、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：闭卷考试：“识记”为20%、“理解”为60、“应用”为20。开卷考试：“理解”为40 60、“应用”为

36、40 60。2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2： 4： 3： 1。3、各类考核点所占比例约为：重点占70%，次重点和一般占30%。（一）开关稳压电源概述识记：线性电源和开关电源的基本概念（一般）。理解：线性电源和开关电源的优缺点（重点），开关电源的现状和发展情况（一般）。（二）开关电源基本拓扑结构识记：开关电源直接式6 种基本拓扑结构：Buck converter, Boost converter,Buck-Boost converter, Cuk converter, Sepic converter和 Zeta converter（次重点）理解： Buck converter

37、的分析方法（重点）（三）隔离式dc/dc 变换器18识记： 单端正激式变换器、单端反激式变换器、推挽式变换器、半桥式变换器和全桥式变换器的基本拓扑结构（重点）。理解：隔离式DC/DC变换器的工作原理和特点（重点），单端正激式变换器和单端反激式变换器中变压器的特点和磁通复位原理（次重点），全桥式变换器抗偏磁方法（一般）。应用：各种隔离式DC/DC变换器的元器件选择方法（重点）。（四）开关电源的控制方法识记：开关电源的两种控制模式：电压型和电流型的基本概念（重点）。理解：开关电源两种控制方法的优缺点（次重点）、控制方法的稳定性和电流型控制方法的补偿问题（一般） 。应用：电压型控制方式的电路设计（重

38、点）。（五）磁性材料和磁路基本定律识记：磁性材料的分类和特点（次重点），磁导率和电感的定义（一般）。理解：磁路连续性定律、安培环路定律（次重点）。（六）变压器电感设计的共性问题识记：磁芯的磁化方式、材料特性、居里温度等问题（一般）。理解：集肤效应、 铜损和铁损问题 （次重点），高频变压器和电抗器的设计步骤 （重点），变压器和电抗器线圈的绕制方法（一般） 。应用：高频变压器和电抗器的设计（次重点）。（七）开关损耗和吸收回路识记：变换器电路的损耗构成（一般）。理解：开关损耗与吸收电路的关系（一般）；常见的开关电源吸收回路形式（次重点）。应用： RCD吸收回路的参数选择（次重点）。（八）开关电源热设

39、计识记：热阻的概念（次重点）。理解：散热器与热阻的关系（一般），温升的计算（一般） 。应用：开关损耗的计算（重点）。（九）开关稳压电源的电磁兼容初步识记：噪声定义（次重点），变压器噪声及其抑制措施（次重点）。理解：开关电源电路的低电磁干扰设计措施（一般）。（十） DC/DC变换器软开关技术初步识记：软开关的基本概念和种类（一般）。四、考核题型（ 1）闭卷考试题型结构。试题采用填空、名词解释、判断、单项（多项）选择、简答、比较分析、计算、作图、综合应用题等题型。试卷题型不少于五种。19（ 2）开卷考试题型结构。试题采用综合分析、设计、计算等题型。五、成绩评定总成绩以百分制计算，平时成绩（作业、考

40、勤、大型作业或小论文等）占30 40% ，期末考试占60 70%。执笔人：审核人：胡学芝2012 年 9 月 20 日20数字图像处理考试大纲课程编号：B02711095课程中文名称：数字图像处理课程英文名称：Digital Image Processing课程类别： 专业选修课总 学 时：32学时总学分：2适用专业： 电气工程及其自动化一、考核目的考核学生对数字图像处理的基本概念、基本理论、图像处理方法等的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。二、考核形式考试形式可以是闭卷考试、开卷考试或闭卷与开卷相结合。三、考核内容关于命题考试的若干说明：1、试卷中对不同能力层次的试题比例大致

41、是：闭卷考试：“识记”为30%、“理解”为40、“应用”为30。开卷考试：“理解”为10 20、“应用”为80 90。2、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2： 3： 3： 2。3、各类考核点所占比例约为：重点占70%，次重点和一般占30%。（一）数字图像处理基础1、数字图像处理的主要方法与内容（一般）识记：数字图像处理的内容理解：数字图像处理的主要方法2、数字图像处理的应用与发展动向（一般）理解：数字图像处理的主要应用领域与发展动向3、图像系统和视觉系统（重点）识记：图像，图像信息分类。理解：视觉系统基本构造，亮度和颜色感觉的视觉特征。214、图像处理系统外围设备（重点）识记：图像

42、处理系统常用的输入设备，图像处理系统输出设备理解：图像处理系统的构成。5、图像的抽样和量化（重点）识记：图像的抽样和量化概念。理解：图像的抽样和量化的理论。应用：用抽样和量化理论处理实际图像。（二）图像处理中的正交变换1、傅立叶变换以及二维傅立叶变换（重点）理解：傅立叶变换以及二维离散傅立叶变换，快速傅立叶变换。应用：用傅立叶变换的方法和MATLAB对图像处理。2、离散余弦变换（重点）理解：离散余弦变换定义，离散余弦变换特性，离散余弦变换的计算。应用：用离散余弦变换的方法和MATLAB对图像处理。3、沃尔什变换（一般）理解：沃尔什变换定义。4、小波变换（一般）理解：小波变换及其概念。（三）图像

43、增强1、直方图修正技术（重点）理解：直方图均衡化，直方图规定化。应用：用直方图均衡化、直方图规定化的方法和MATLAB对图像处理。2、空间域图像平滑（重点）理解：噪声消除法，邻域平均法，梯度倒数加权法，多图像平均。应用：用噪声消除法，邻域平均法，梯度倒数加权法，多图像平均的方法和MATLAB对图像处理。3、图像锐化（次重点）理解：梯度法，Laplacian算子，掩模匹配法。应用：用梯度法，Laplacian算子，掩模匹配的方法和MATLAB对图像处理。4、频域增强（一般）理解：低通滤波法，高通滤波法，同态滤波。应用：用低通滤波法，高通滤波法，同态滤波的方法和MATLAB对图像处理。（四）图像复

44、原1、退化模型（一般）22识记：图像恢复的基本概念和分类理解：连续函数退化模型，离散函数退化模型。2、恢复的代数方法和逆滤波（重点）理解：非约束复原，约束复原，逆滤波基本原理。应用：用非约束复原，约束复原，逆滤波的方法和MATLAB对图像处理。3、卷积方法复原（重点）理解：卷积方法复原的原理，维纳复原的方法。应用：用维纳复原的方法和MATLAB对图像复原。4、最小二乘方滤波（此重点）理解：最小二乘方滤波原理，用于图像复原的几种最小二乘方滤波器。应用：用图像复原的几种最小二乘方滤波器的方法和MATLAB对图像复原。5、中值滤波（重点）理解：中值滤波和，加权中值滤波。应用：用中值滤波、加权中值滤波的方法和MATLAB对图像处理。6、其他空间复原技术（一般）理解：几何畸变校正，盲目图像复原，递归图像复原技术。（五）图像编码和压缩1、图像编码的分类及保真度准则（一般）识记：图像编码的分类和保真度准则。2、图像的编码（此重点）识记：编码的分类理解： PCM编码，统计编码，预测编码以及变换编码的基本理论。3、图像编码的国际标准（一般）理解： H.261 编码标准与解码原理。（六）图像分析1、图像的分割（重点）识记：图像分割处理的方法。理解：图像分割处理，阈值