2021年并条机安全操作规程

1、第1页共8页2021年并条机安全操作规程1、并条机运行过程中手和脚不得接触传动部件，人体接触传动部 件可能对人体引起伤害。2、并条机生产过程中会无 _排放棉尘，人体长期吸入棉尘可能 引起尘肺病。进入工作场所应正确佩戴好口罩。3、机件摩擦、电器及线路故障可能引起火花或电弧火花。现场作 业人员应掌握三懂三会。4、配电箱内有电压，应保持关闭。电器维护应由经过专业培训的 电工进行维护。否则可能电击造成伤亡。1、只有当您接受过从事倍捻操作培训后，方可在机器上操作。2、不允许留没有保护的长发，穿宽松的衣服和装饰物件（包括指 环）.3、应清理机器表面和机器内部任何工具或其他不属于机器的物 品。4、作业前应佩

2、戴好口罩，不得佩戴妆饰品；衣着保持三紧（领 口、袖口、下摆），不得穿着有须条的服饰。5、 作业前应关好机器上所有的门， 试开机检查光电是否灵敏确保 完好。6、听到机器异响，闻到焦味应立即关车检查。7、斜发牙、竖轴及圈条底盘轴绕附花时，应关车剥取，不准开车 拉剥。8、轴头、罗拉、压辊等转动部位清洁时，必须停车进行。9、使用打结刀时应刀口向人体外，用力要适当，不可碰罗拉、皮10、掀起前罩盖时要检查支架是否牢靠，防止罩盖坠落伤人。起落加压把时要握牢，掀起要到位，以防坠落伤手。11、发现条桶破裂或桶边卷裂、出毛刺时，应立即清理调换，防 止戳伤手指或损坏棉条。12、车后断头生头时，应用二指夹住棉条喂入罗

3、拉，手指不得碰 着后第2页共8页罗拉，防止手指轧入。13、高架小压辊应放在规定地方，防止坠落伤人。 1、发生事故应立即停止作业，实施自救、互救，事故当事人或现 场作业人员应立即向负责人报告。2、发生火警应立即停止作业，关闭电源，正确使用灭火器灭火， 并回报负责人。2021年幼儿园工作规程学习心得范文幼儿园工作规程学习心得篇 1自_年_月_日起施行了新幼儿园工作规程后，我园开展 了学习新幼儿园工作规程的活动，我作为一名来自一线的幼儿园 教师，认真学习了规程的内容，在听取了老师的解读后感悟很深，受 益很多，对幼儿园工作和幼儿教育方面的认识上有了 _的认识。新规程是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育

4、和教育质 量，依据 _教育法制定的。规程中指出，幼儿园“是基础教 育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。认真学习工作规 程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育 和教育目标大致有 : 增进体质，培养良好的生活习惯。发展幼儿智力， 培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱 _的情感，培 养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育 工作的奋斗目标。规程既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶 段，而且是终身教育的奠基阶段 ; 幼儿园的教育能够为入小学做准备， 也为幼儿的一生健康发展打基础。认真学习规程能够让自己在进行园内各项工作时确实做到实 处，本人

5、也将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育和 保育相并重。同时我觉得幼儿园应该以游戏为主要活动，让幼儿在玩 中学习，快乐中第3页共8页成长，这点也是规程中体现的。规程提出游 戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项 活动中，并注重活动过程。这使我明白必须彻底改变原先学习的小学 教育教学法，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们在 愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧。其次兴趣是成功之母，我觉得应该从幼儿的兴趣出发，一步步引 导幼儿去自主学习。在规程中指出教育内容要从幼儿的生活经验 出发， _幼儿的兴趣，引导幼儿积极主动的参与活动，提供选择和创 造的机会 ;教

6、育要_个别差异，满足发展中的不同需要参与情况，建 立幼儿成长档案。每个幼儿都有自己的闪光点，这需要我们细心去发 掘，根据不同的特点制定不同的目标。同时，幼儿园要创设与教育发 展相适应的良好环境。我们为幼儿布置科学的学习生活环境，提供幼 儿认知发展所需的材料，特别强调人际关系、环境、强调幼儿之间的 相互交往，这些指导思想为我工作指明了方向，成为我教育教学的活 动指南。我认为教育为学生提供了获取知识的方式和渠道，但仅仅让 学生掌握知识远不是教育的目的，教育的理想在于将一个孩子的知识 转为智慧，推动他们去体验人生去 _了解社会，从而构建起健康的价 值理念和健全的人格。通过学习新规程，让我对幼儿教育有

7、了更加清楚的认识。其 中对于教育所遵循的发展方向， 所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得新 幼儿园工作规程是所有幼儿教师在幼儿园教育中的理论 依据，它为幼儿园的教育工作指明了前进的方向，让孩子更加健康快 乐的成长 !幼儿园工作规程学习心得篇 2 我园自创办以来，每学期定时 _教职工认真学习幼儿园工作规 程。在学习规程后，幼儿园工作和教育方面上有了很大的认识 和改观。学习幼儿园工作规程是为了加强幼儿园的科学管理，提高保 育和第4页共8页教育质量，依据 _教育法制定的。规程中指出，幼儿园 “是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。认真 学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总

8、则中，还提出了 幼儿园保育和教育目标大致有 : 增进体质，培养良好生活习惯。发展幼 儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱 _的 情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这也是我园保育教育 工作的奋斗目标。规程提出 : 游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本 活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。在保教活动中，必须 彻底改变幼儿教育小学化的倾向。我园遵循规程中的内容，在平 时的教育教学当中多以游戏的形式进行，加强师幼之间的互动性，提 高幼儿的积极性，让幼儿在愉快的游戏中学习知识。我认为做为一名合格的幼儿教师，先要学会尊重、信任孩子的思 维。教师都应该以全面的眼光来

9、看待每一位孩子，发扬孩子的长处。要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，时刻坚 持幼儿园的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。幼儿园工作规程是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为 幼儿园教育工作者指引了方向。通过学习规程，在工作中要做到 心中有数，在以后的工作实践中，我园将不断的更深入的学习，把 规程精神逐步落实到自己的工作实践中去。幼儿园工作规程学习心得篇 3从_年_月_日开始，实行了幼儿园工作规程学习心得。根据 自身的理解及教研讨论后的结果，得到了以下几点启发。本次新规程促进幼儿身、心健康发展，更加注重了幼儿健康方面 的发展。第5页共8页从以前的纲要、指南中都有简略提到幼儿身心

10、健康发展 的文字，但是从新规程中总则的第一条又再次清晰提出，可见幼儿教 育的最终目标是促进幼儿身心的健康发展， 在保障幼儿身、 心健康的 基础上在因材施教，促进幼儿个别化教育的发展。另外，新的规程中增加了孤儿、家庭经济困难幼儿，具有接收普 遍教育能力的残疾儿童，删除单亲。这个是从最基础的人性无歧视原 则进行，对于这个的理解就是类似法律面前，人人平等，幼儿的身心 从小开始就受到_，特别对于天生或外在环境给予的条件，残疾、单 亲等条件都是幼儿无法选择的环境，作为这些幼儿身边的成年人都应 该以平等、尊重的态度积极给予对待。同时也增加了从有条件的社会开放到有创造条件像社会开放，这 里多了创造的一次，给

11、于一种新的发现、新的突破。最后特别增加了幼儿园的安全，投保校方责任险。公开食谱，禁 止吸烟，园舍符合国家和地方建设标准。这条规则将幼儿园中安全的 问题再一次推上了首位，所以幼儿园的安全问题是最重要也是最基础 的，幼儿的个性发展在基础上才能更好地进行。每位幼儿教师需要认 真学习新规程，更好的为自己的幼儿教育灌输新的了理论基础。暑假期间，我又仔细研读了幼儿园工作规程。在学习规 程后，我深刻体会到认真学习幼儿园工作规程对我们幼教工作 来说，是一件大事，是指导我们教育工作的新精神。新规程主要在四个方面提高了标准、增加了细节要求，即 : 幼 儿安全问题，幼儿身心健康，家园共育，幼儿园管理规范化。通过学

12、习新规程，我学到了很多教育教学方面的新理念、新思想，在思 想上受到了极大鼓舞，在业务知识上得到了进一步提高，这必将为我 今后的教育教学工作起第6页共8页到很好的推动作用。下面，是我学习的几点体 会:一、做好幼儿教育工作，必须不断更新教学理念。俗话说: 思想是行动的先导。通过学习使我深深的体会到，现在幼 儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我 感到，作为幼儿老师，要更好地从事好幼儿教育事业，必须在以下几 个方面下功夫 : 首先要树立新的师幼关系观，构建教与学、老师与孩子 之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、 合作的关系。 老 师应熟悉每个孩子的个性特点，主动和孩子

13、交流、合作，在平等互动 中促进孩子的身心更健康地发展。其次是教师要理解孩子、尊重孩 子。孩子是具有独立人格的人。作为老师，要尊重孩子，平等地对待 孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门 ; 尽可能蹲着和孩子说 话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩 子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同 的尺度去衡量所有的孩子， 应给予他们更多的独立和自由， 关爱和接 纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的 _、喜爱、 鼓励和支持。第三是教师要学会宽容孩子。如果说，尊重、理解幼儿需要教师 有较

14、高的素养，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容，是理解的 继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种 形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时，要因势利 导，用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子，要多一份爱心、耐 心，少一点指责、批评，这样会让教师的职业道路更加美好。二、做好幼儿教育工作，必须注重自身素质的提高，努力做一名 终身学习型教师，才能成为一名合格教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断更新储备 知识，第7页共8页摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和 手段，提高自身素质，首先要加强师德修养。作为幼儿教师，要有 “捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，为人师表，为孩子们作出 榜样和示范。（范本）其次是要学会终身学习。要把不断学习作为自 身发展的源泉和动力，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社 会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要。同时，要 充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了 解专业领域以及其他领域的最新发展动态（范本），注重与其他教