2019年理科数学常考题2518.docx

1、2019 年理科数学常考题 单选题（共 5 道） / I 的最小值为（） A6 B8 C9 D12 2、将4名实习教师分配到高一年级三个班实习，每班至少安排一名教师, 则不同的分配方案有（）种 A12 B36 C72 D108 3、已知双曲线 - |的一个焦点与抛物线 的焦点相同, 5 m 则此双曲线的渐近线方程为（） 1、已知函数 /(x) = ln - 工 i=l 2013 )5()3(“+切,则 | /的最小值为() A6 B8 C9 D12 2012 辰 5、已知函数； ,若. ., ，则 一兀2013 /十/的最小值为() A6 B8 C9 D12 多选题(共 5 道) iu JTX

2、 (0 JC 1) _八.心 /h /宀，则 uii 的取值范围是() AH Q1 BJ C( / , ,5】 D - . 一W| 4、已知函数 . 工铝 2012 辰 ，则 2013 Dp = 占丫 填空题(本大题共4小题，每小题 _ 分，共分。) JTX (0 JC 1 ./ (/j Bi.i , :rr(j C( / , 】 D- . El 填空题(本大题共4小题，每小题 _ 分，共分。) ” (sin(0 咗耳兰 1 8、 已知函数 ，若厲“：互不相等，且 I 九怡工阳兀(0 _八.小 /)，贝则邛+必空的取值范围是() AJ . B( 1 ,” CJi i 3 Dj - . 一w|

3、填空题(本大题共4小题，每小题 _ 分，共分。) “ fsinFJt (0 冬耳兰 1 9、 已知函数 ，若5魚4：互不相等，且 I h 時咖厂(0 _八.2 .八 4 7 0?，则“ii 的取值范围是() A口Q1 BJW, C“门】 DI - 填空题(本大题共4小题，每小题 _ 分，共分。) 10、已知函数/（町厂 & W JTX (0 1) _/ （/） /少.）_八），贝Us + Q+W的取值范围是（） Ad、工小 B，】“ C（ / , ,5】 D- W，l 填空题（本大题共 4 小题，每小题 _ 分，共分。） 简答题（共 5 道） 若|畀冃川冷求角仃的值; .,_ _ .

4、、2srn fx 十 sin JLJ* 点上 (2)若我 1 + tan/z 12、在 的二项式中，所有项的二项式系数之和为预，则常数项等于11、或和）、（）、 C(cosa,sin aa w 13、已知椭圆的一个顶点为-li,焦点在x轴上，中心在原点，若右焦点 到直线-: 7 - |的距离为3。（ 1）求椭圆的标准方程； （2）设直线”汁 二.-与椭圆相交于不同的两点当 -.| 时，求心的取值范围。 14、彳（3丿）、“（）3、（口巧心舁山）l uc,则忙= X1 2- 答案：B 解析已在路上飞奔，马上就到! 3- 答案：C 利用抛物线的性质得出焦点为 在y轴上，即 2 2 5 5 = f

5、m = 4所以双曲线方程为上 X =!? 渐近线为 5 4 ?选 C 2 4- 答案：B 解析已在路上飞奔，马上就到！ 5- 答案：B 解析已在路上飞奔，马上就到！ 1- 答案：A 暂无 2- 答案：A 暂无 3- 答案：A 暂无 4- 答案：A 暂无 5- 答案：A 暂无 解析已在路上飞奔，马上就到! 2- 答案：1呛 戈二幻，円=8通项;： ： .T J取厂常数项为c-i：-2y-ii2 3- 答案：见解析。 （1）依题意可设椭圆方程为 :则右焦点由题设 ”一，解得 .；,故所求椭圆的方程为二设 .V - X4 iff 巩 3 力卜 胚瓦皿）、（如曲，P为弦MN的中点，由兰得 T z _

6、J I . .1 ： - - / I - |,丁 直线与椭圆相交，- - -?- +l w+3fca +1 , .， 1 一 7,从而：“y2 三 r， ，又 -匚刊 丄丄-一一化，贝U: 1,即.,.-.-._，把代入得I JC :一咖乐忌殆01闽盂 Q 由 AC- BC h 得 f-Oi Cf - JJeerj Gf+ T-JIB,IJJ U TJL-K*- *r j1 m 亠 Lf CUltl s* LU oi 解得t:畔：，由得.-,解得综上求得住的取值范围 ,-.口尸盂.1 f-T&LT u J *-舸J aj 亍圧:虽“ = - . /.- - . - -.严A ?_.JM

7、.-MJ JJ - t j_一 口 D 由 JC-BC - 一 1,得(BFCT- jcoscr+Mi a(s 味如刃二丄!， .sh A-ma EsUtta 玉 _ L” .= . . ” . -=. : , 3 I * =. M =.4 = = - . . | *? _SMiUL .U&U 三 Lliju LV-： 品 解析已在路上飞奔，马上就到! -兀一汀+站“ -mg 貶-叔一处心 二产壬： H=L 佑hTU? 1 :n 仃T?)I卅诗 T t： : JC = BC : iitL H = cose- l ： : . / (1 a d： ULJ LAJ + sin 3归或即丞Si

8、耀 fi j - tin a、.m 解析已在路上飞奔，马上就到! 1- 答案：略 这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度， 而应 从整体出发， 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据， 论据要 真实，不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思： 确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。 1 - lipa ; 9

9、 fm _ _ 骞 m - c J 4-答案: 5-答案: 断以？榔：cr “in 転山订 t - ima 2- 答案：略 这则材料需要考生首先明确写作身份， 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法， 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法， 不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度， 而应 从整体出发， 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据， 论据要 真实，不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思： 确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办

10、法。只要能自圆其说即可。 3- 答案：略 这则材料需要考生首先明确写作身份， 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法， 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法， 不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度， 而应 从整体出发， 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据， 论据要 真实，不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思： 确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。 4- 答案：略 这则材料需要考生首先明确写作身份， 是要

11、以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法， 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法， 不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度， 而应 从整体出发， 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据， 论据要 真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。 5- 答案：略 这则材料围绕着如何看待新旧文化和中外文化的传承和碰撞， 四个人的看法 各自代表了一种观点和认识，所以，材料的立意应该以“文化的继承、创新、包 容、拒绝和新生”为主，审题难度 不大，四个人的观点中选择哪一个都可以， 但必须是有所选择，方向明确，主题鲜明。 1- 答案： 2 解析已在路上飞奔，马上就到！ 2- 答案： 2 解析已在路上飞奔，马上就到！ 3- 答案：（飞，彳）. 如图所示，延长BA CD交于E，平移AD，当A与D重合与E点时，AB最长， 在厶BCE中，/ B=Z C=75，/ E=30， BC=2由正弦定理可得 BC BE 2 BE l l ，即 ，解得/J