物态期中复习

1、1 1图中，小敏同学做图中，小敏同学做“影响蒸发快慢的因素影响蒸发快慢的因素”的实的实验，她在两块相同的玻璃片上分别滴入一滴水，观察验，她在两块相同的玻璃片上分别滴入一滴水，观察图中情景，可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与图中情景，可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与( )( )A A水的温度有关水的温度有关B B水的表面积有关水的表面积有关C C水上方的空气流速有关水上方的空气流速有关D D上述三个因素都有关上述三个因素都有关A A2 2把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯里用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，

2、如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时，试管中的冰的冰块大部分熔化时，试管中的冰( )( )A A也熔化一部分也熔化一部分B B一点都没熔化一点都没熔化C C全部熔化全部熔化D D下边的熔化，上边的没熔化下边的熔化，上边的没熔化B B3 3如图所示，烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热如图所示，烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则使杯中水沸腾，继续加热，则( )( )A A试管中的水将沸腾试管中的水将沸腾B B试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾C C试管中的水达不到沸点，不能沸腾试管中的水达不到沸点，不能沸腾D D以上三种情况都可能发生以上三种

3、情况都可能发生A4金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金即在真空室内将金属或金属化合物加热属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而从而镀上一层极薄的金属膜镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能的光学性能，这层镀膜能镀上去的原因是这层镀膜能镀上去的原因是( )A粘到玻璃镜头上去的粘到玻璃镜头上去的B金属熔化后粘到玻璃镜头上

4、的金属熔化后粘到玻璃镜头上的C金属升华后再凝华到玻璃镜头上的金属升华后再凝华到玻璃镜头上的D金属凝华到玻璃镜头上的金属凝华到玻璃镜头上的C5如图如图，在一个标准大气压下在一个标准大气压下，某同学将冰块放入某同学将冰块放入空易拉罐并加入适量的盐空易拉罐并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于低于0 ，易拉罐的底部有白霜生成。易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析对于这一实验和现象的分析，正确的正确的是是( )A盐使冰的熔点低于盐使冰的熔点低于0 ，白霜的生成是凝华现象白霜的生成是凝华现象B盐使冰的熔点

5、高于盐使冰的熔点高于0 ，白霜的生成是凝华现象白霜的生成是凝华现象C盐使冰的熔点低于盐使冰的熔点低于0 ，白霜的生成是凝固现象白霜的生成是凝固现象D盐使冰的熔点高于盐使冰的熔点高于0 ，白霜的生成是凝固现象白霜的生成是凝固现象A6 6牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的时候，牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的时候，在环境温度较低时，医生总是先将平面镜放在酒精灯在环境温度较低时，医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤一烤，然后才放入口腔，这样做的目的火焰上稍微烤一烤，然后才放入口腔，这样做的目的是是( )( )A A给平面镜消毒给平面镜消毒B B以免太凉对口腔产生刺激以免太凉对口腔产生刺激C

6、 C以免镜面上产生水雾而影响观察以免镜面上产生水雾而影响观察D D增强镜面反光能力增强镜面反光能力C C72012年年3月月，英国科学家研发出英国科学家研发出“激光橡皮激光橡皮”，专专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接纸张上的黑色碳粉直接_(填物态变化名称填物态变化名称)为高为高温碳蒸气温碳蒸气，同时字迹消失。同时字迹消失。8“谚语谚语”是我国民间文化的一部分是我国民间文化的一部分，其语言简练、其语言简练、含义深刻。有句谚语含义深刻。有句谚语“霜前冷霜前冷，雪后寒。雪后寒。”它说明了它说明了霜是由于空气中水蒸气发生霜是

7、由于空气中水蒸气发生_而形成的而形成的，此过此过程需要程需要_热量；雪后由于冰雪融化吸热热量；雪后由于冰雪融化吸热，导致导致气温降低气温降低，使人感到寒冷。使人感到寒冷。升华升华凝华凝华放出放出9 9(3(3分分) )如图所示的漫画中，两同学讨论的物态变化如图所示的漫画中，两同学讨论的物态变化有有_和和_。升华升华汽化汽化( (或蒸发或蒸发) )1010(4(4分分) )气锅鸡是云南的名菜之一，气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中舌尖上的中国国”曾播放过。其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅曾播放过。其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅( (如图所示如图所示) )放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上

8、蒸，放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸，为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸汽通过气锅中间的气为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸汽通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟，汤汁是蒸汽嘴将鸡蒸熟，汤汁是蒸汽_(_(填填“吸热吸热”或或“放放热热”) )后后_(_(填物态变化名称填物态变化名称) )而形成的。而形成的。液化液化放热放热1111(6(6分分) )如图甲所示壶上方的玻璃板上一会儿就出如图甲所示壶上方的玻璃板上一会儿就出现了许多的小水珠是由于高温的水蒸气遇冷现了许多的小水珠是由于高温的水蒸气遇冷_形形成的，如图乙所示压缩乙醚蒸气可以看到有液态乙醚出成的，如图乙所示压缩乙醚蒸气可以看到有液态乙醚出现，说明通过现

9、，说明通过_的方法也可以使气体的方法也可以使气体_。压缩体积压缩体积液化液化液化液化1212(8(8分分) )用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生_现象，现象，_很多热量，使很多热量，使_层蒸格中的层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿出笼的馒头前，先将手沾点馒头先熟。有经验的师傅拿出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用水，这样做主要是利用_，使手不，使手不会被烫伤。

10、会被烫伤。液化液化放出放出上上水蒸发水蒸发( (汽化汽化) )吸热吸热13、炎热的夏天，要将汽水冷却，用质量相等的、炎热的夏天，要将汽水冷却，用质量相等的0的水或者的水或者0 的冰，哪一种效果好，为什么？的冰，哪一种效果好，为什么？答：用答：用0 的冰效果好一些；因为冰熔化的条件是达的冰效果好一些；因为冰熔化的条件是达到熔点继续吸热；到熔点继续吸热；0 冰熔化成冰熔化成0 的水要吸收大的水要吸收大量的热，所以冰的冷却效果好一些。量的热，所以冰的冷却效果好一些。14、把正在熔化的冰拿到温度为、把正在熔化的冰拿到温度为0 的房间里，冰的房间里，冰能不能继续熔化？为什么？能不能继续熔化？为什么？答：

11、冰不能继续熔化；因为冰熔化的条件是达到熔答：冰不能继续熔化；因为冰熔化的条件是达到熔点，继续吸热。把正在熔化的点，继续吸热。把正在熔化的0 的冰放在的冰放在0 的房的房间里，冰能达到熔点但不能继续吸热，所以不能继间里，冰能达到熔点但不能继续吸热，所以不能继续熔化。续熔化。答：液化放热，汽化吸热。呵气时呵出的温度高水答：液化放热，汽化吸热。呵气时呵出的温度高水蒸气，遇冷液化放热，于是手背感觉暖和；吹气时蒸气，遇冷液化放热，于是手背感觉暖和；吹气时可以加快手上汗液的蒸发，蒸发吸热，所以手背感可以加快手上汗液的蒸发，蒸发吸热，所以手背感觉凉爽。觉凉爽。答：液化放热，汽化吸热。从冰箱里拿出的鸡蛋温答：

12、液化放热，汽化吸热。从冰箱里拿出的鸡蛋温度比较低，空气中的水蒸气遇冷放热液化成小水滴，度比较低，空气中的水蒸气遇冷放热液化成小水滴，所以鸡蛋变湿了；擦拭后水蒸气还不断液化所以擦所以鸡蛋变湿了；擦拭后水蒸气还不断液化所以擦不干；一段时间后鸡蛋的温度升高，鸡蛋表面的小不干；一段时间后鸡蛋的温度升高，鸡蛋表面的小水滴汽化吸热成水蒸气，所以变干了。水滴汽化吸热成水蒸气，所以变干了。答：凝华放热，熔化吸热。只有外界气温足够低时，答：凝华放热，熔化吸热。只有外界气温足够低时，空气中水蒸气才能放热凝华成霜，所以空气中水蒸气才能放热凝华成霜，所以“霜前冷霜前冷”；化雪时熔化吸热，使得周围温度降低，所以雪后寒。

13、化雪时熔化吸热，使得周围温度降低，所以雪后寒。答：汽化吸热，液化放热。当高温火焰向下喷射到答：汽化吸热，液化放热。当高温火焰向下喷射到发射台上，在它底部的大水池中的水汽化吸热成水发射台上，在它底部的大水池中的水汽化吸热成水蒸气，所以发射架不会被高温烧坏。底部喷出的庞蒸气，所以发射架不会被高温烧坏。底部喷出的庞大的白色气团是由小水珠组成的。它是由水蒸气放大的白色气团是由小水珠组成的。它是由水蒸气放热液化形成的小水珠。热液化形成的小水珠。答：凝固放热。从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于答：凝固放热。从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0，冰吸热升温，矿泉水放热降温，使得矿泉水放，冰吸热升温，矿泉水放热降温，

14、使得矿泉水放热凝固成冰，所以冰块会热凝固成冰，所以冰块会“粘粘”在一起。在一起。20.取一张光滑的厚纸，照图做成一个小纸取一张光滑的厚纸，照图做成一个小纸锅。纸锅里装些水，放到火上加热。注意锅。纸锅里装些水，放到火上加热。注意不要让为苗烧到水面以上的纸。过一会儿不要让为苗烧到水面以上的纸。过一会儿水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。实际做一水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。实际做一做，并且说明纸锅为什么不会燃烧。做，并且说明纸锅为什么不会燃烧。答：沸腾吸热温度不变，汽化吸热。在答：沸腾吸热温度不变，汽化吸热。在1标准大气压标准大气压下水的沸点是下水的沸点是100，水在沸腾时，吸热温度不变，水在沸腾时，吸热温

15、度不变，用纸锅烧水，纸锅向水传递热量，所以温度不能达用纸锅烧水，纸锅向水传递热量，所以温度不能达到纸锅的着火点，因此，纸锅能烧开水，而不会燃到纸锅的着火点，因此，纸锅能烧开水，而不会燃烧。烧。2121(12(12分分) )在在“观察水的沸腾观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a a、b b所示。所示。则图中则图中_是水在沸腾前的情况，图中是水在沸腾前的情况，图中_是水在沸腾时的情是水在沸腾时的情况。小组记录的实验数据如下表所示：况。小组记录的实验数据如下表所示： a ab

16、b时间时间/min/min4 45 56 67 78 89 91010111112121313温度温度/9090919193939797989898989898989898989898(1)(1)从记录的数据可得出的实验结论是此时水沸腾的温度是从记录的数据可得出的实验结论是此时水沸腾的温度是_。(2)(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100 100 有明显有明显的差异，其原因可能是的差异，其原因可能是_。当时的大气压低于标准大气压当时的大气压低于标准大气压98982222下面是小滨同学探究下面是小滨同学探究“水的沸腾水的沸腾”实验的过程。实验的过

17、程。(1)(1)安装实验器材时，小滨应按照安装实验器材时，小滨应按照_(_(填填“自上而下自上而下”或或“自下而上自下而上”) )的顺序进行。的顺序进行。(2)(2)安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：请指出小滨的错误之处：_。自下而上自下而上读温度计示数时视线没与温度计中液柱表面相平读温度计示数时视线没与温度计中液柱表面相平(3)(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是是 _ _

18、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 你 这 样 判 断 的 理 论 依 据 是， 你 这 样 判 断 的 理 论 依 据 是_。9595水在沸腾过程中吸热，但温度不变水在沸腾过程中吸热，但温度不变时间时间/min891011121314温度温度/96979898959898(4)(4)改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为点为_，可能的原因是当地的大气压，可能的原因是当地的大气压_(_(填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”) )标准大气压。标准大气压。(5)(5)小滨撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试小滨撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：分析其原因：_。( (合理即可合理即可) )9898小于小于烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续加热烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续加热2323保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有三组同研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有三组同学各自做了