下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、标准协议示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-966编号:_贷款服务协议书甲方:_乙方:_日期:_贷款服务协议书用户指南:该协议资料适用于通过合同的订立和履行所要达到的最终目标,并且明确双方的权利和义务,便于保护当事人的正当利益,实现有效地约束当事人的行为,保证利益方(集体或个人)的合法权益不受损害。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。委托方(简称“甲方”):法定代表人: _公司住所: _联系电话:_受托方(简称“乙方”):法定代表人: _公司住所: _联系电话:_根据合同法及相关法律、法规的规定,甲、乙双方通过平等、友好协商,自愿达成
2、本协议,双方共同遵守执行。第一条 委托事宜甲方全权委托乙方向其供应商支付货款事宜。1、乙方自愿接受甲方的委托,并处理甲方向合作银行申请贷款事宜。2、乙方就受托范围内的申请贷款不承担任何担保责任。第二条 贷款金额甲方向乙方申请标的货品贷款金额_元(小写¥_) ;具体的贷款金额、借款时间、贷款利率,以与乙方签署的正式供应链融资合同、贷款合同等文件相关内容为准。第三条 服务费用及付款方式1、甲方同意并按乙方费用标准支付服务费、手续费等相关费用。2、乙方代为甲方向其供应商成功支付货款后,则甲方向乙方支付贷款金额的7%,作为综合服务费和代理服务费,共计人民币金额_元整(小写¥_) 。
3、3、甲方签署协议时,以_方式支付乙方上述委托服务费用。4、需要客户交纳的与贷款相关的一切费用由甲方承担。第四条 委托费用的付款时间1、在签订本协议后至乙方支付货款给供应商之前,甲方无需向乙方支付任何前期费用。2、乙方代为办理货物贷款成功,则甲方在与乙方签订供应链融资合同及其他相关协议的3日内,将本协议约定的综合服务费、代理服务费全部支付给乙方。3、若甲方未向乙方支付综合服务费、代理服务费,则甲方按日千分之五向乙方支付滞纳金。第五条因本协议发生纠纷,双方协商解决,若协商无果,则由乙方所在地人民法院裁决。第六条本协议未尽事宜,双方另行协商并以补充协议的方式予以确认。第七条本协议经甲、乙双方盖章后及代表人签字生效。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(公章):_乙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏教版小学三年级数学上册全册教案
- 光影交错室内氛围营造
- 有用一年级下册数学教案表格
- 高一化学教案:第三单元从微观结构看物质的多样性
- 2024高中地理第1章区域地理环境与人类活动第3节第1课时四大地区学案湘教版必修3
- 2024高中物理第一章静电场综合评估含解析新人教版选修3-1
- 2024高中语文第2单元孟子蚜第3课民为贵练习含解析新人教版选修先秦诸子蚜
- 2024高中语文第六单元文无定格贵在鲜活子路曾皙冉有公西华侍坐训练含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
- 2024高考历史一轮复习第12讲古代中国的农业和手工业学案含解析人民版
- 2024高考地理一轮复习第三部分区域可持续发展-重在综合第四章区域经济发展第32讲区域农业发展学案新人教版
- 人教版四年级上册数学【选择题】专项练习100题附答案
- DBT 29-69-2024 天津市二次加压与调蓄供水工程技术标准
- CommVault备份软件操作手册3
- 初中体育教案【完整版】七年级
- 事业单位工作人员奖励审批表
- 2024-2030年中国城市供热行业市场前景预测及发展趋势预判报告
- 2024-2030年中国赛马行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024年计算机二级MS Office考试题库500题(含答案)
- 银行普惠金融事业部年度述职报告
- 山东省技能大赛青岛选拔赛-世赛选拔项目52样题(平面设计技术)
- 幼儿园工作总结汇报课件
评论
0/150
提交评论