人教部编版九年级语文上册《11 醉翁亭记》作业同步练习题及参考答案

1、11 醉翁亭记同步练习题1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.琅琊(yá)酒洌(lì)饮少辄醉(zhé)B.林霏开(fi)伛偻(lu)云归而岩穴暝(míng)C.林壑(hè)山肴野蔌(sù)晦明变化者(huì)D.觥筹(gng)树林阴翳(yì)水声潺潺(cán)2.解释下列加点的词。(1) 峰回路转()(2) 伛偻提携,往来而不绝者()(3) 宴酣之乐,非丝非竹()(4) 负者歌于途()(5) 野芳发而幽香()()(6)醉翁之意不在酒()3.下列加点的“而”字表修饰关系的一项是()A.望之蔚然而深秀

2、者,琅琊也 B.山水之乐,得之心而寓之酒也C. 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐D. 杂然而前陈者,太守宴也4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.至于负/者歌于途B.已而夕阳/在山C.游人/去而禽鸟乐也D.庐陵/欧阳修也5.填空。6(1) 醉翁亭记以“ ”和“ ”二字提挈全篇。结尾部分用“ ”一句就把二者统一起来,点明了全文主旨。(2) 从文中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”一句化出一个成语“ ”,它的意思是 。课内品读阅读下面的文字,完成第 69 题。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然

3、而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈 者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。6. 下列加点的词意义相同的一项是()往来而不绝者A.佛印绝类弥勒游人去而禽鸟乐也B.停数日,辞去而不知人之乐C.孰为汝多知乎太守归而宾客从也D.云归而岩穴暝7. 用现代汉语翻译下列句子。(1) 宴酣之乐,非丝非竹。(2) 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。8

4、. 选文第段描写了什么内容?有何用意?9. 你认为文中太守的生活态度是怎样的?联系实际,谈谈你的看法。类文阅读阅读下面的文字,完成第 1012 题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声 潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之 意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(选自欧阳修醉翁亭记)【乙】昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家, 见琴书几席,

5、净好无尘,作一片豆绿色,盖竹光相射故也。静坐许久,从竹缝中向外而窥,见青山大江,风帆渔艇, 又有苇洲,有耕犁,有饣盍妇,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是小李将军画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地。由中望外,又是一种境地。学者诚能八面玲珑,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?(选自郑板桥全集) 注饣盍(yè)妇:给在田间劳动的人送饭的妇人。小李将军:指唐代画家、右武卫将军李思训的儿子李昭道。八面玲珑:原指窗户宽敞明亮,这里指多角度思考或欣赏。10. 解释下列加点的词。(1) 饮少辄醉()(2) 名之者谁()(3) 心窃乐之()(4) 学者诚能八面玲珑() 11.用现

6、代汉语翻译下列句子。 (1) 山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者。12. 读懂山水。(1) 山水风光,移步换景。乙文作者“由中望外”欣赏到了怎样的美景?(用原文作答)(2) 山水风光,寄情寓理。甲、乙两段文字借山水各表达了怎样的情感?请联系选文谈一谈。13. 学完醉翁亭记一文,某校九年级(1)班准备开展一次以“谁不说俺家乡好”为主题的综合性学习 活动。请你积极参与,并完成下列任务。(1) 为烘托活动气氛,请拟写一则宣传标语。(2) 中央电视台朝闻天下节目有一则关于滁州的广告语:山水醉城,亭好滁州。请任选一个角度赏 析这则广告语的妙处。(3) 概括下面这则材料

7、的主要内容。滁州在线经过两年多的精心筹备,8 月 31 日下午,80 余名演职人员齐聚滁州,电影醉翁亭记在风景秀丽的琅琊山风景区正式开机。据悉,该剧以欧阳修任滁州知州两年多的历史为背景,讲述了欧 阳修不畏艰辛,力推宽简之政,大行亲民、爱民、为民和与民同乐之举,使荒凉穷困的滁州变成一个安宁富裕之城的故事。参考答案1.CA 项,“洌”应读“liè”;B 项,“偻”应读“l”;D 项,“潺”应读“chán”。2.(1)曲折、回环(2)弯腰曲背,这里指老人(3)尽兴地喝酒(4)背着东西的人(5)花开放(6)意趣,情趣3.DA 项,表并列关系;B 项,表顺承关系;C 项,表转折关系;

8、D 项,表修饰关系。4.DA 项,至于/负者歌于途;B 项,已而/夕阳在山;C 项,游人去/而禽鸟乐也。5.(1)醉乐醉能同其乐(2)醉翁之意不在酒本意不在此而在别的方面6.BA 项,断绝/极;B 项,均是“离开”;C 项,知道/同“智”,智慧;D 项,返回/聚拢。7.(1)宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。(2)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守。8. 滁人的游乐和太守的宴饮。这个游乐场景映在太守的眼里,就更多了一层政治清明的意味。9. 解析 联系生活实际,结合文中人物积极的人生态度谈看法。参考答案 太守的生活态度是积极乐观的。生活中,我遇到一点困难就怨天尤人,不去寻找解决困难的办法;作者在仕途受挫的情况下,没有抱怨,而是心系百姓,与民同乐。他是我学习的榜样,我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。10.(1)就(2)命名(3)以为乐(4)确实11.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。(2)有两个小孩在沙滩上嬉戏,狗立在岸边,像一个守护着的人。12.(1)青山大江,风帆渔艇,又有苇洲,有耕犁,有饣盍妇,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者。 (2) 示例 甲文作者借游历山水表达自己对山水的喜爱;乙文作者