《蔬果的剖面》精品课件实用教案

1、儿歌儿歌(r g) 导入导入 观察观察(gunch) 体验体验绘画绘画(huhu) 方法方法学习学习 活动活动拓展拓展欣赏欣赏第1页/共28页第一页，共29页。 新发现新发现新发现不难找，新发现不难找， 好奇多长新见好奇多长新见识。识。 留心留心(li xn)(li xn)观察瞧一瞧，观察瞧一瞧， 新鲜感受该不新鲜感受该不少。少。第2页/共28页第二页，共29页。猜猜这是什么(shn me)？第3页/共28页第三页，共29页。第4页/共28页第四页，共29页。原来原来(yunli)(yunli)，白菜切开后是，白菜切开后是这样。这样。第5页/共28页第五页，共29页。 为什么切开的橙子为什么切

2、开的橙子(chng zi)内部结构内部结构呈现出不一样的视觉效果呢？呈现出不一样的视觉效果呢？第6页/共28页第六页，共29页。纵切纵切横切横切不同的切法将会得到不同的切法将会得到(d do)(d do)不一样的体不一样的体验哦！验哦！第7页/共28页第七页，共29页。第8页/共28页第八页，共29页。第9页/共28页第九页，共29页。第10页/共28页第十页，共29页。第11页/共28页第十一页，共29页。第12页/共28页第十二页，共29页。第13页/共28页第十三页，共29页。第14页/共28页第十四页，共29页。第15页/共28页第十五页，共29页。第16页/共28页第十六页，共29页

3、。第17页/共28页第十七页，共29页。第18页/共28页第十八页，共29页。 一手拿小刀切割，一手可轻轻固定(gdng)水果。 小刀使用完毕立即将其套上刀套或收放至安全位置，不可用来嬉戏(xx)打闹。安全安全(nqun)事项：事项： 切水果时，要集中注意力，做到眼随手走，不可分心。第19页/共28页第十九页，共29页。哪种线条(xintio)适合表现白菜的内部结构？曲线(qxin)直线(zhxin)折线第20页/共28页第二十页，共29页。绘画步骤：绘画步骤：1.1.先画出外部先画出外部(wib)(wib)轮廓。轮廓。2.2.再添画内部结构。再添画内部结构。第21页/共28页第二十一页，共2

4、9页。 注意：注意：细节细节(xji)(xji)可适可适当取舍。当取舍。线条要轻松流畅。线条要轻松流畅。构图大小要适中。构图大小要适中。第22页/共28页第二十二页，共29页。第23页/共28页第二十三页，共29页。第24页/共28页第二十四页，共29页。学习活动：学习活动： 挑选一种蔬菜或者水果，挑选一种蔬菜或者水果，将其切开，看看里面是什么样子，将其切开，看看里面是什么样子，把你的发现把你的发现(fxin)用流畅的线条画用流畅的线条画下来。下来。第25页/共28页第二十五页，共29页。我发现水中的倒影组成了一幅(y f)美丽的图画。第26页/共28页第二十六页，共29页。我发现汽车上映出了变形的建筑(jinzh)，真有趣。第27页/共28页第二十七页，共29页。感谢您的观看(gunkn)！第28页/共28页第二十八页，共29页。NoImage内容(nirng)总结儿歌(r g)。切水果时，要集中注意力，