小学四年级句型转换练习题_第1页
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1、句型转换练习题集锦（一） 反问句变陈述句1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“？”变“。”。练习： 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？_2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？_3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_（二） 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的

2、给加上。3、 反问语气词删去“。”变“？” 。练习：1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。_2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 1.经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 _三、 对话与转述的互换1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名花。”2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。四、 缩句1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、

3、得前面的词语）都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_3、 汽轮发电机厂的工人把一台台进口钻机熟练地安装好了。_4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_五、 修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一） 成分残缺1、学了爱迪生这一课受到了教育。_2、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_（二）成分多余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。_2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_3、我经常阅读、看科幻小说。_4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_2、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_3、战斗正在热烈地进行着。_（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。_3、美术和音乐这两

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