第1节长度和时间的测量

1、第一章第一章 机械运动机械运动 第一节第一节 长度和时间的测量长度和时间的测量学习 目标预习 探路1、认识时间和长度的测量工具及其国际单位。、认识时间和长度的测量工具及其国际单位。2、测量长度和时间的多种途径。、测量长度和时间的多种途径。 1、国际单位制中，长度的主单位是、国际单位制中，长度的主单位是_。常用单位：。常用单位：_。2、长度测量的常用的工具是、长度测量的常用的工具是_。3、时间的国际单位：、时间的国际单位：_，测量，测量 工具：工具：_。4、误差：、误差：_的差异叫误差，减小误差的的差异叫误差，减小误差的方法：方法：_。注意：误差只能减小，不能避免；而错误能够避免。注意：误差只能

2、减小，不能避免；而错误能够避免。 创设情境创设情境著名的篮球运动员姚明的身高是多少？如何来测量身高？姓名：姚明（姓名：姚明（Yao Ming）生日：1980年09月12日 身高：2.26米 体重：125公斤 籍贯：上海 单位：休斯敦火箭队(11号) 位置：中锋 国家队号码：13号 奥运会报名项目：男篮 创设情境创设情境刘翔在雅典奥运会上所创的110m栏世界记录是多少秒？姓名：刘翔（姓名：刘翔（Liu Xiang）性别：男 籍贯：上海 生日：1983.7.13 身高：1.89米 体重：87公斤 项目：110米栏 刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以

3、12秒秒91的成绩平了由英的成绩平了由英国名将科林国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！视觉是不可靠的（一）用眼观察两个红色的圆圈一样大吗？再用眼观察两个红色的圆圈一样大吗？再测量一下进行比较。测量一下进行比较。视觉是不可靠的（二）视觉是不可靠的（二）用眼观察两条线段一样长吗？再测量用眼观察两条线段一样长吗？再测量一下进行比较。一下进行比较。一、国际单位制一、国际单位制1 1、测量某个物理量时用来、测量某个物理量时用来进行比较

4、的标准量叫进行比较的标准量叫单位单位。 2 2、国际计量组织制定的一套国、国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫际统一的单位叫国际单位制。国际单位制。3 3、我国法定的单位采用国际、我国法定的单位采用国际单位制单位。单位制单位。 （1）长度的国际单位是）长度的国际单位是米米，符号，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。）其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm二、长度单位二、长度单位1dm1dm0.1m=100.1m=10-1-1m m1km1km1000m=101000m

5、=103 3m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm0.001m=100.001m=10-3-3m m1m1m0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m2.常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算 理性提升理性提升 方法构思方法构思单位换算的格式单位换算的格式400m=_m400m=400106m=4108m52nm=_cm52nm=52x10-7cm=5.210-6cm牛刀小试：牛刀小试：1、500m= m2、86nm= m3、给下列物体标出单位及

6、数据、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为一支铅笔直径约为10 . 51088.610-8dmcmmm认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度线零刻度线的位的位置、置、量程量程、分度值分度值. .会看：会看：三、正确使用刻度尺三、正确使用刻度尺单位单位零刻度线量程分度值刻度尺刻度尺是常用的测量工具。是常用的测量工具。 会选：会选： 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量

7、下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_. 会放：会放：零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待测物体，与所测长度测物体，与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。 会读：会读：读数时，视线与刻度尺尺面读数时，视线与刻度尺尺面垂直垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会读：会读：.cm读数时，要估读到分度值的下一读数时，要估读到分度值的下一位位. .分度值分度值 ；物体长度物体长度 . . 分度值分度值 ；物体长度物体长度 . . 会记：会记：记录的

8、测量结果应由准确值、估读（计）值和单位组成。.cm数字数字： 准确值准确值 + + 估计值估计值单位单位: :有且仅有有且仅有一一位位由由分度值分度值决定决定记录的测量结果记录的测量结果 1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图块的长度，如图1所示，则此木块长度是所示，则此木块长度是（ ）A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米 D、7.8厘米厘米B2.刻度尺分度值为刻度尺分度值为 木块木块A的的长度是长度是_厘米。厘米。0.1cm2.35cm思考？思考？想一想：想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直如何测出一张纸的厚度？铁丝

9、的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案长与同学交流，确定自己的方案测多算少法（累积法）测多算少法（累积法）测量长度的特殊方法测量长度的特殊方法 相互配合法（卡测法）相互配合法（卡测法）（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高） 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长化曲为直法（等效替代法）化曲为直法（等效替代法）练习正确使用刻度尺练习正确使用刻度尺二、时间的测量二、时间的测量1 1、基本工具：、基本工具：停表停表2、时间的单位及换算、时间的单位及换算（1

10、）国际单位制，基本单位是秒）国际单位制，基本单位是秒（s）比秒大的单位：比秒大的单位：时时（h h）、）、分分（minmin）比秒小的单位：毫秒（比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒）、微秒（s）、纳秒（）、纳秒（ns）（2）换算关系：）换算关系：1h = 60min=3600s1s = 103ms= 106s= 109ns （一）、定义：测量的数值和真实值（一）、定义：测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。之间必然存在的差异就叫误差。 （二）、误差的来源二）、误差的来源 ( (测量工具、测量测量工具、测量方法、测量者）方法、测量者）：、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读

11、就不可能非常准确。、仪器本身不准确 。、环境温度、湿度变化。五、误差五、误差 3.误差不是错误：（三）注意： 1.误差是不可避免的，误差不可能消 除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法: A、多次测量取平均值。 B、使用精密的测量工具。 C、改进测量方法。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的错误是不应该发生的，是可以避免的 随堂练习随堂练习 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图块的长度，如图1所示，则

12、此木块长度是所示，则此木块长度是（ ）A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米D、7.8厘米厘米B木块木块A的长度是的长度是_厘米厘米2.35 随堂练习随堂练习 小结归纳小结归纳小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体的。但是，还有一个更深一

13、层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚底下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。否合适。 小结归纳小结归纳小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 你为你的父母或兄长你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的身

14、高往往是脚长的7倍。倍。高个子要穿大号鞋，矮高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个人要穿小号鞋就是这个道理。个道理。 小结归纳小结归纳小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢是多少呢?(25.7cm7179.9cm) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗厘米，你

15、能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号全国统一鞋号是根据脚长编定的，如是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为号，就适合脚长为24厘米的人穿厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。，算出脚长就可以算出鞋号了。 中考链接中考链接1、（、（2010常州）在学校常州）在学校“运用物理技术破案运用物理技术破案”趣趣味游戏活动中，小明根据味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身通常情况下，人站立时身高大约是脚长的高大约是脚长的7倍倍”这一常识，可知留下图中脚印这一常识，可知留下图中脚印的的“犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人”的身高约为（的身高约为（ ）A165m B175m C185m D195m2、（、（2010湘潭）小明用刻度尺和三角板按右图湘潭）小明用刻度尺和三角板按右图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是 mm，纽扣的直径是纽扣的直径是 cm。答案：答案：1；1.051.12B2.4木块木块A的长度是的长度是_ 厘米。厘米。 当堂测试当堂测试 有一位同学用毫米刻度尺先后有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结