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文档简介

1、会计学1北师大四年级下册语文北师大四年级下册语文(ywn)我们的手我们的手第一页,共26页。第1页/共26页第二页,共26页。作者作者(zuzh)介绍:介绍: 西渡,西渡,1967生于浙江浦江,生于浙江浦江,本名陈国平,诗人。本名陈国平,诗人。 1985年年西渡考入北京大学中文系,西渡考入北京大学中文系,1989年毕业后任职于北京某年毕业后任职于北京某出版社至今。著有诗集出版社至今。著有诗集(shj)雪景中的柏拉图等。雪景中的柏拉图等。 。第2页/共26页第三页,共26页。第3页/共26页第四页,共26页。第4页/共26页第五页,共26页。第5页/共26页第六页,共26页。第6页/共26页第七

2、页,共26页。 同学们有的拥有灵巧的手,有的拥有能干的手,有的拥有智慧的手。不过(bgu),我们的手还有更神通广大的本领呢。大家想一起去看看吗?第7页/共26页第八页,共26页。第8页/共26页第九页,共26页。陆陆托托辰辰传递传递 跨越跨越 陆地陆地 彼此彼此 托起托起 风帆风帆(fn fn) 星星辰辰 飞翔飞翔lltutuchchnnb彼彼fn帆帆 递递d第9页/共26页第十页,共26页。1、学习第一(dy)小节我们的手,是电线,我们的手,是电线, 在爸爸和妈妈之间在爸爸和妈妈之间 传递着光,传递着光, 让他们的幸福像灯一样让他们的幸福像灯一样(yyng)(yyng)明亮。明亮。第10页/

3、共26页第十一页,共26页。 同学们,读了这一节,你能用同学们,读了这一节,你能用我们学过的方法我们学过的方法(fngf),提出问,提出问题吗?题吗?(1)我们)我们(w men)的手是什么?的手是什么?(2)为什么说我们)为什么说我们(w men)的手的手是电线?是电线?(3 3)我们的手传递着什么?)我们的手传递着什么?第11页/共26页第十二页,共26页。 (2)谁能把加点)谁能把加点(ji din)的字换掉,句子意思的字换掉,句子意思不变?不变? (1)我们(w men)的手是什么?想一想:想一想:我们我们(w men)的手,是电的手,是电线。线。“是是”可以换成可以换成“像像”。由此

4、看来,。由此看来,这也是比喻句。这也是比喻句。第12页/共26页第十三页,共26页。“是是”有时表示有时表示“像像”的意思。比如我们的意思。比如我们(w men)的手,是的手,是电线。电线。第13页/共26页第十四页,共26页。 (4)为什么说我们(w men)的手是电线?(独立思考后,可以和同桌议一议。) 我们的手像电线一样,我们的手像电线一样,一边牵着爸爸,一边拉着妈一边牵着爸爸,一边拉着妈妈妈(m m)(m m),一家人充满爱,一家人充满爱,像电灯一样明亮。像电灯一样明亮。 (3 3)还可以把我们)还可以把我们(w men)(w men)的手比喻成什么?的手比喻成什么?桥、船、小鸟桥、船

5、、小鸟第14页/共26页第十五页,共26页。幸幸 福福第15页/共26页第十六页,共26页。第16页/共26页第十七页,共26页。 2、汇报第二(d r)小节 (1)我们)我们(w men)的手是什么?的手是什么? (2)为什么这样)为什么这样(zhyng)比喻?比喻? (3)我们的手传递着什么?)我们的手传递着什么?桥桥 我们可以用手写信,发邮件,我们可以用手写信,发邮件, 打电话,向远方的朋友传递问候。打电话,向远方的朋友传递问候。友好友好第17页/共26页第十八页,共26页。2、汇报(hubo)第三小节(1)我们)我们(w men)的的手是什么?手是什么? (2)为什么这样)为什么这样(

6、zhyng)比喻?比喻? (3)我们的手传递着什)我们的手传递着什么?么?船船真诚的心灵与心灵之间是没有距离的,这真诚的心灵与心灵之间是没有距离的,这洁白的帆正如人与人之间的真诚。洁白的帆正如人与人之间的真诚。真诚真诚 第18页/共26页第十九页,共26页。2、汇报(hubo)第四小节 (1)我们)我们(w men)的手是什么?的手是什么? (2)为什么这样)为什么这样(zhyng)比喻?比喻? (3)我们的手传递着什么?)我们的手传递着什么?小鸟小鸟 我们的手,像小鸟一样,每天都无忧我们的手,像小鸟一样,每天都无忧无虑,做着自己喜欢的事情,大家都感到无虑,做着自己喜欢的事情,大家都感到很快乐

7、。很快乐。快乐快乐第19页/共26页第二十页,共26页。 我们的手是电线(dinxin)、桥、船、小鸟,那么手的神通广大的本领到底是什么呢?传递人间美好的情感。传递人间美好的情感。第20页/共26页第二十一页,共26页。整体感知(gnzh),朗读全文,再试着背诵全文。第21页/共26页第二十二页,共26页。我们我们(w men)(w men)的手,的手,是是 ,在在 和和 之间,之间,传递着传递着 。我们的手还会是什么?仿照我们的手还会是什么?仿照(fngzho)课文,再写一段话。课文,再写一段话。第22页/共26页第二十三页,共26页。我们的手,是绿树,我们的手,是绿树,在大自然和人类在大自然和人类(rnli)之间,之间,创造着新鲜的空气。创造着新鲜的空气。我们的手,是蒲公英,我们的手,是蒲公英,在天空和大地之间,在天空和大地之间,乘着风播撒爱和希望。乘着风播撒爱和希望。我们的手,是彩笔,我们的手,是彩笔,在现实和梦想之间,在现实和梦想之间,描绘着一幅美丽的图画。描绘着一幅美丽的图画。我们的手,是白鸽,我们的手,是白鸽,在国家和国家之间在国家和国家之间传递着和平,传递着和平,让世界更加美好。让世界更加美好。我们的手,是掌声我们的手,是掌声 ,在同学和同学之间,在同学和同学之间,让自信的笑容,让自信的笑容,像花儿像花儿(hu r)一样绽放。一样绽放。读一读:读一读:第2

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