沪教版 语文二下练习1-10

1、1 太阳的话 班级（ ）姓名（ ）1、看拼音写词语hu shù xing qì wn nun lù shu zhn tou jié máo ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）2、在括号里填上合适的词语（ ）的阳光 （ ）的月光 金黄的（ ）（ ）的香气 （ ）的露水 满身的（ ）（ ）的小屋 （ ）的早晨 林间的（ ） 3、写出下列词语的反义词：关闭（ ） 温暖（ ） 快乐（ ） 4、照样子，填上合适的词例：打开（窗子） 睁开( ) 抬起（ ） 关闭（ ）5、读一读，根据诗歌内容填空：文中的我指的是 ，它给人们带来了 、 、 、 。

2、睁开你的 的眼，让 看见我的到来。打开你们像 的心，让我把 、 、 、 和 撒满你们 。6、比较组词。盆( ) 睫( ) 台（ ）盖( ) 捷( ) 抬（ ）7、填上合适的量词一（ ）窗 一（ ）门 一（ ）花一（ ）阳光 一（ ）香气 一（ ）睫毛8、选词填空（温暖 温和）春天到了，（ ）的风吹红了桃花。 老师的态度很（ ）。（美好 美丽）新来的同学梳着（ ）的长辫子。 面对这么多（ ）的祝福，小明激动万分。9、连词成段（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（ ）熊以为他是个死人，就走开了。（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（ ）伸长鼻子闻他的脸。（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。2享受森

3、林 班级（ ）姓名（ ）一、看拼音写词语: xing xìn（ ） dèng zi（ ）xing shòu zhng shù záco fn mì zhy zhoqìpéngbó （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）shn zhn bin zh yn liáng xiào x x sn lín （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）二、比一比，组词。阴（ ） 嘻（ ） 浦（ ） 阳（ ） 嬉（ ） 铺（ ） 三 在括号内填上合适的词语。（ ）的树林 （ ）地伸展 享受（ ）（

4、）的树叶 （ ）地玩耍 护理（ ）四、把下面的两句话合成一句话。1、我坐在写字桌前。 我认真地做作业。 2、爸爸指着门前花园里的一棵棵小树苗。 爸爸告诉我，不久它们就能长成一片森林。 五、换部首，再组词浦（ ）（ ） 遍（ ）（ ）明（ ）（ ） 蟑（ ）（ ）六、连句成段（ ）夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！（ ）秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。（ ）一年四季都有鲜花盛开。（ ）春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。（ ）冬天，腊梅在风雪中怒放。七、阅读练习樱樱不怎么相信，但她相信爸爸。所以，樱樱每天从门前走过，都要去看看那些小樟树苗。泥土干了她就浇水长出了

5、杂草就把杂草拔掉刮大风了她为小樟树苗绑上一根竹子寒流来了就在小樟树苗四周铺些稻草1、在括号里填上合适的量词。一（ ）稻草 一（ ）树苗 一（ ）森林一（ ）竹子 一（ ）阳光 一（ ）山水画2、用短文中的内容，在括号里填上合适的动词。例：（浇）水 （ ）杂草 （ ）竹子 （ ）稻草 （ ）风3、加上标点4、樱樱看见小树苗在狂风中东摇西摆，焦急地心想： ，于是，她连忙 。 3小黑鱼 班级（ ）姓名（ ）一、看拼音写词语： qng liáng（ ）kuài lè jn qing yú q hi chng mn ci hóng gu dòn

6、g（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、填表格。字部首除部首有几笔字典中页码组词漆藻统三、比一比，组词。抢（ ） 红（ ） 妙（ ）拔（ ）枪（ ） 虹（ ） 抄（ ）拨（ ）四、填上合适的词语（ ）的深水 （ ）的水母 （ ）的生物 游得（ ）（ ）的早晨 （ ）的大龙虾（ ）的金枪鱼 跑得（ ）五、从文中找出近义词孤单（ ） 高兴（ ） 乌黑（ ） 充足（ ）六、连词成句1.充满 大海里 了 生物 的 奇妙 2.一群 小鱼 快乐的 大海的 角落里 一个 住在 3.海里 我们 变成 可以 最大的 游在一起 鱼 七、阅读短文，完成练习。 火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫

7、叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，在写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1、在括号里填上合适的词语。 一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗2、选字填空。 拾 摸 放 拉 推（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得。（2）我（ ）起枫叶，向家里跑去。（3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）老师的办公桌上。3、读句子，给正确答案打“”“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？ （1）朝霞（ ）

8、（2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ）4、根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶，是因为 。4沙滩上的童话 班级（ ）姓名（ ）一、看拼音写汉字xing yu chéng bo wéi qiáng xing hn jiàn zào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gng d shng liàng zàn shng hng zhà jià sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、填表字音序部首共几笔笔画组词垒商三、写出相同部首的字（ ）（ ） 攵（ ）（ ）饣（ ）（ ） 廴（ ）（ ）四、比一比，

9、再组词插（ ）商（ ）建（ ）攻（ ）挖（ ）馅（ ）高（ ）律（ ）功（ ）控（ ）五、写出近义词：快乐（ ）美丽（ ）商量（ ）写出反义词：快乐（ ）赞赏（ ）失败（ ）六、选字填空：1.建 健上海市政府向市民发出了全民（ ）身的号召。“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（ ）造的。2.攻 功在老师的帮助下，我终于（ ）克了这道难题。失败是成（ ）之母。3.插 筑 趴 垒 编织 建造我们（）在沙滩上，（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝。我们在沙滩上（）了座城堡，（）着美丽的童话。七、填写合适的标点1.妈妈开心地笑了一面笑一面说妈妈怎么能当公主呢2.大家你一句我一句

10、这里住着一个凶狠的魔王八、连句成段（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。5、我的房间 班级（ ）姓名（ ）一、看拼音写汉字。shu shi zài mn chì bng niàn sh gng kè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qio kè lì qiáng bì bng gn s j huàn

11、xing（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、圈出带点字正确的读音。干净（ jìng jìn ） 饼干（bn bng） 玩具（ j jù ）装载（ zi zài ） 翅膀（shì chì） 生意（ yì yi ）思念（niàn nàn） 毛毯（tin tn） 幻想（huàn yòu）三、 读一读，在括号里填上合适的量词。有时候，我希望我的房间变成一（ ）魔术屋，一（ ）潜水艇，一（ ）学校，一（ ）饼干，一（ ）橘子汽水，或一（ ）商店，它还能长出四（ ）轮子，一（ ）翅膀，那就更好了。四

12、、写出四个表示高兴的词。 五、把句子写完整。（1）我希望 。（2）小明的房间里有 和 。（3） 可以 ，也可以 。六、阅读我有一间自己的房间。那是一间有门窗、小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净。爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具，我从外面捡来的宝贝，都放在那里。我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。我希望我的房间有轮子。这样，我就可以开着它跑，跑到我搬了家的朋友那里，跟他一块儿玩儿。1、照样子给下面的字换部首变成新字，再组词。例：跑（ 抱 ）（ 拥抱 ） 快（ ）（ ） 很（ ）（ ） 捡（ ）（ ）2、在括号里填上合适的词收拾得（ ） 开心得（ ）

13、打扮得（ ） （ ）得（ ） 3、仔细读读短文中划横线的句子，你能用“是因为”改写一下吗？ ，是因为 。4、你对自己的房间有些什么幻想，为什么？用一两句话写一写。（参考词语：希望 只要就 可以也可以） *6、马鸣加的新书包 班级（ ）姓名（ ）一、看拼音写词语lo lao jiù jiu shn shen l wù bn zhng zuò yè( ) ( ) ( ) ( )（ ）（ ）xi kuì nán dng yì g no er s xiàn( ) ( ) ( )二、多音字注音并组词行（ ）( ) 炸（ ）(

14、 )( ) ( ) ( ) ( )三、比一比再组词线（ ） 股（ ） 共（ ） 傍（ ）浅（ ） 没（ ） 工（ ） 榜（ ）四、填上合适的词（ ）的夜晚 （ ）地搏斗（ ）的海浪 （ ）地等待五、把句子写完整。（1）当别人遇到困难时，要 。（2）音乐响起， 聚集 ，一起 。六、造句： 只要就 七、连句成段（ ）吴老师把同学们画好的画贴在黑板上，让同学们评谁画得好。（ ）原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了。（ ）图画课上，吴老师叫每个同学画一只自己最喜爱的小动物。（ ）同学们认真地画起来。（ ）大家都笑了起来。八、读句子，按要求写词语A五只新书包五种颜色，马鸣加都喜欢。B这只书包有点

15、奇怪。背上它，觉得特别轻松。C“准是早饭吃得饱，有力气。”D马鸣加懊丧地对妈妈说：“你看，只用一只书包也不行。”（1）找出反义词：讨厌（ ） 紧张（ ）（2）找出近义词：懊恼（ ） 喜爱（ ）（3）“准是早饭吃得饱”的“准”是 的意思。7海中救援 班级（ ）姓名（ ）一、听写句子 二、比一比组词挺（ ）载（ ）营（ ）汉（ ）博（ ）艇（ ）栽（ ）莹（ ）汗（ ）搏（ ）三、填量词一（ ）渔船 一（ ）队伍 一（ ）电脑一（ ）海浪 一（ ）忙乱 一（ ）夜晚四、填合适的词（ ）的夜晚 （ ）的村民 （ ）的信号（ ）地宣布 （ ）地迎接 （ ）地等待五、写出文中的近义词救助（ ） 到达（

16、） 集合（ ）筋疲力尽（ ） 毫不松懈（ ）六、连词成句1.夜晚 一条渔船 月黑风高 掀翻了 在一个 的 暴风 海上的 2.海里的人 我们 死去 不能让 无助地 留在 那些 七、看拼音写词语jiù yuán jng bào yíng jiù bó dòu jù jí qì chun x x( )( )( )( )( )( )wéi y y kào( ) ( )八、选词填空 救援 营救 求救 得救在一个月黑风高的夜晚，海上的暴风掀翻了一条渔船。在紧急关头，船员们发出了（ ）的信

17、号。村民们立刻组成了支援救援队，出海（ ）。为了抢救第一次没被救上来的船员，16岁的汉斯挺身而出，参加（ ），最后，遇险的船员全部（ ）。*8、九色鹿 班级（ ）姓名（ ）一、听写句子： 二、看拼音写词语: xu guì（ ） yán sè（ ） gn j xìng mìng wú ln rúhé xún zho wi xin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xuán shng wáng gng wàng n fù yì yòu qì y&

18、#242;u hèn（ ） （ ） （ ） （ ）三、给加点的字选择正确的读音，对的打“”发誓（shì sì ） 惭愧（cán jiàn ） 滥杀无辜（nàn làn）斥责（cì chì ） 皇帝（háng huáng ） 榜样（bn bng）四、组词。危（ ） 榜（ ） 县（ ） 跟（ ）跪（ ） 傍（ ） 悬（ ） 恨（ ）性（ ） 姓（ ） 竟（ ） 竞（ ） 五、把词语补充完整知恩图（ ） 千恩万（ ） 背（ ）弃义 见（ ）忘义六、照样子写词语写句子例：又气又恨 又（ ）又（

19、 ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）例：它的角像雪一样白。她的脸像 。他的 像 。七、写出文中的近反义词1、近义词 秀丽（ ） 斥责（ ） 奖赏（ ） 惭愧（ ）2、反义词知恩图报（ ） 安全（ ） 泄露（ ）八、给带点字选择正确的解释1.滥杀无辜（ ）A.流水漫溢 B.不加节制2.背信弃义（ ）A.躲避 B.背诵 C.不顺利 D.违背3.知恩图报（ ）A.画，描摹 B.意图，计划 C.贪图，谋取九、拓展练习1、读读，连线立场不稳，见风使舵的人 铁公鸡笑脸相迎，两面三刀的人 替罪羊一毛不拔，吝惜钱财的人 笑面虎代人受过，替人挨揍的人 变色龙2、你还知道的民间故事有：（ ）（ ）9、医生的心

20、思 班级（ ）姓名（ ）一、组词：兄（ ） 检（ ） 费（ ） 旦（ ）况（ ） 俭（ ） 佛（ ） 查（ ）二、写出反义词：浪费 仔细 利索三、写出近义词：简练 宝贵 高超四、据意写词：1.指来往不绝，连续不断。 （ ）2.形容满面笑容的样子。 （ ）五、填上合适的词语.例：浪费（时间）养成（ ） 描述（ ） 检查（ ）叙述（ ） 处理（ ） 审视（ ）六、选词填空： 描写 描述（1）这篇文章的把春天的景色（ ）得格外美丽。（2）他向大家（ ）事情发生时的情况。简短 简练 简洁（1） 为了能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索、说话（ ）的习惯。（2） “玻璃碎片。”女病人（ ）地答道。（

21、3） 您（ ）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。审视 审问（1）警察（ ）了所有的嫌疑犯，但还是没有结果。（2）医生（ ）了一下她的伤势，问道：“事故？”七、造句：笑容可掬 络绎不绝 八、根据文章内容填空 威廉·格里辛格的诊所里病人 ，他极不愿意 ，他希望 。因为女病人 ，因此医生用了最短的时间进行诊断，最后格里辛格告诉女病人 。九、看拼音写词语luò yì bù jué shèn zhì làng fèi qíng kuàng xù shù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）miáo shù yì yán b&#