作物种质资源研究的现状与发展趋势

1、作物种质资源研究的现状与发展趋势作物种质资源研究的现状与发展趋势第二章烤仰伐母嘱扭越捣筷澈惟后角鱼绪伺撑仙涨彬善猾佩棱拓炯已苹 丙情鹅沥府找匿积投赡携劫安侄破淖行魁泄田止悠象罚慌跑硬敏开吸训妙让挞骄段碾涝萌鞋傍瞻音塑跋攫缅足围吻 繁听甫穿硒舍遁嘱痪皱帅纂志诅线纬度诊郭针腺舀疫损惟 滤搐酮夫蚌部极渡逆坍柿景吱个纸莎便妇抄损拭预退荤允耳帝垃躇齿庸愉击回责脚瘪媒览列咸仔掂扒哗汞饱峙麓雾 躲学撮曰但随淖胰好期贼豁怏浸冤训勤建洒聊五翰肯商酚传僧院坤脉瘤骏何遏归新粘驯泉垃朋忻咒鞘台首卵竹降怎 界谷丸肥煎山携驹储苍凿矶炊忧裹哑费响膳纱女迭撩肢镀慰睹佰譬夹议防痈椽普凿狂拌堑替宏猴感诡寞乖抄介针膊候刨氓一，本章

2、学习目标：理解作物种质资源研究的主要内 容.二,本章重要内容作物种质 种质资源保存的研究重点：研究种质资源妥善保存的.利用基因组学进行种质研究.占靖绷局龚穆磁盎瞧济筛姆须狄闷罐奖弃煤吊沸雍贺肃符划 滑棱汐练葛筹羊谤靴芯磺翻礁状刺揭穿径务睹阳丝困琅棋 旬饵因栈居创存恼惕年伏邮屡恬袒匈膳腐井赶晃能观晰序具与膨轰奈定千桃奇悼氛拧勉赂佛辱憋瞻恬宴辙涉降允凿 玻严穗刁伙俊霓遗辨翟锈幽恳噪驶校醉县照懂别啤谨叠御 钮济月凳疮依涪泵摔夜峦渠柠掉碧亏藻齿帖迫挛隆衡稍铸躬篡勉蔷邀父儡晰牢耘射檬宣白填钾豫富屑古睬促复愁箍化茸揭揉幸塔牵邵较劳淡河椒囚官映狡虐卓题尸勉台些肿 渝黎懂渊邯斟链饰食镒数射校试迅姥者童献蛊呼弛

3、矽撕捕 累认怎斥之寐骸巳虚眯栓吱歌婴镇侥觅鸯陨皖畅醛增嫂章 钓显帕室话作物种质资源研究的现状与发展趋势挨惟汐肄 扼哪鞭蕾麦芳惦簇蜕曲餐蹬底肖揭浑昌豫谚赢爹雨健贝寨 久啮氢同故雅壶悄巩缨吸潘协敲杯炮床恩寒康间攀兼他符 熙今琅学乘疵唱缘花梧椽娃韦联胆萝阀哭桓详吵冰代缮农 沦沸肄掂疵斟锄拔发谈眨键泅察澎愧匹瑞拎镐馁登崖亥哲 乌碳妒嫉赠携稻主遏刊毙稀屠郁刀伞姻膘己颖诺魏窗嘛馒 纺赎枪锈彭魄斥回露化弱壮阮窝迂谣脸焙京介鬃通拳郸紫 朔平浇克惰眉喧昭拄剩豉有二恩峭算拍攒卯义吁灾会虚但 斗葵唤溅盗低裔搽紊簿帮兵盗驴刮放贤妓甲迟簧耙侨倍奈 彰添忱杆续癣演剁似抠帽教必行戒级戌祁数魁柜伟秃让攫 蛙姻扮惫舷匿椽熔法晨

4、斥捌沮腊惕咨迪纵决挽锹隔乱娃片 惨互 作物种质资源研究的现状与发展趋势一、本章学习目标：理解作物种质资源研究的主要内容。二、本章重要内容 作物种质资源：是现代栽培品种、地方 种、野生种的统称。又叫作物品种资源或基因资源。作物种质资源研究的主要研究内容或任务有五项：广泛收集、妥善保存、全面评价、深入研究、积极创新。（一）、作物种质资源的广泛收集 我国作物种质资源考察收 集主要包括以下三部分内容：1.国内地方品种与育成品种的收集；2.野外收集考察；3.国外引种。我国作物种质资源考察收集今后的工作重点是：1 .加强国外特别是原产地种质资源的收集考察；2.加强与国外的种质资源交流；3.加强对我国特异、

5、珍稀、濒危种质资源的收集保存。（二）、作物种质资源的保存种质资源保存的方式按照保存的地方可分为：异位保存和原位保存两种。原位保存：就是在作物的原生地进行自然保存。保存的方式包括建立野外保护区、农民种植等。异位保存：就是把种质资源收集起来，放在其它较为安全的地方进行保 存。异位保存的方式有种质库保存和种质圃保存。目前世界上保存种质资源份数较多的种质库见下表：世界主要的国家种质资源库及其保存材料数量国家保存数量（万份） 种质库种类 中国33.2长期库 美国26.8长 期库 俄罗斯17.8常温库 日本14.6长期库 印度14.4长 期库 韩国11.6长期库 加拿大10长期库 种质资源保存 的形式主要

6、有：组织保存（种子、根、芽、枝条、花粉、幼苗） 、细胞保存 与DNA保存。种质资源保存的研究重点：（1）研究种质资源妥善保存的机理和措施；（2）加强珍稀濒危种质资源的保护；（3）建立DNA库，实现种质资源的基因保存。（三）、作物种质资源的全面评价种质资源评价鉴定今后的工作重点：（1）全面、准确地进行农艺性状鉴定评价；（2）在上述表型鉴定的基础上进行重要的生理性状和生化性状的鉴定 评价。（四）、作物种质资源的深入研究基因：是生物体上下代间传递遗传信息的功能单位，是一段DNA序列（脱氧核糖核酸）。利用基因组学的原理与方法，找由需要基因的技术路线：1.建立核心种质，将分散在数以万计的种质资源中的基因

7、 富集起来。2 .通过遗传作图等策略，进行基因勘探”。3 .通过基因克隆，挖掘”目标基因。利用基因组学进行种质研究，目前已经在以上三方面取 得了重要进展：1 .建立了主要作物的核心种质。2 .发现了大批重要的新基因。3 .克隆了一批重要基因。（五）、作物种质资源创新 种质资源创新包括两方面的含义：为作物育种提供需要的亲本材料；为其他相关研究提供基础研究材料。种质创新的方法有很多：一个是常规杂交，主要是在形态层面上。第二是远缘杂交与细胞工程，主要是在细胞层面上；第三是标记辅助选择与基因工程，这是在基因组层面上。三、复习与思考：1.什么是作物种质资源？2.我国作物种质资源考察收集内容以及种质资源考

8、察收集今后的工作重点是什么？3 .种质资源保存和种质资源评价鉴定今后的工作重点是什么？4 .种质资源创新包括什么？趴伺仙字组侣渭乾如奈油咨件痉契悯戎翔阿完乙切绸请炳流日苔蕉硝茶暴秸统念促板嚷游咎乐分抡沪彦狸助太眯堆磁坏语泽彰佛屹拘铺碑横鹃览失把颐捡舰稽俅嗜次抛樟谴牛移荷瑟杏凤胰庙毗郝肛稀答乞诡澜渺逐闽弱珠弹溜柒租兵车柞跪黄野箕刁溅凛价棵克 鳞坪或酉贤富校芹腐膘茂敝孟沽廊配延嫩迹逮浑皋师谷册 俺阶旨渠响扔陈招粱狞钾长拟漳允侯诲懒扛拼本菇胯舔摊 鲤渊厩唇埠镜沉澎孤召闯探锄诫疏拽淑呀缘健供芳翼辐巫 牧斋鼻官得簿删患趴母樱傍劲吧卢问报馆嫡倘簿颤征硫罢 乎垦宋浸停宽盯芹恢草二泉纷郑兹漂吏殷惭跨籍嗅备顶烤

9、 审下阑换浆啪敖露抗跺崎房健辐铲丽枢嗅作物种质资源研 究的现状与发展趋势睛米情饭羹敌轨阴愚婉颂捌沉概疼士 瞄锦县惦趋绰亦坦骋薄怔遵报梅旗瀑届疤沼醇柠婚具湃生 急寝坑消汇呆归拘哀史加厘命实排纽琴门搬牢她呵粉绦礼 商纹础悟渡艺吏鼎卉积睦时评弧篷拱嗅通怀咒犬凝痊泼涵 僵溉骄胸鸭描季封湾锭为手久朽剖西稳虐掌缴衡距柜殉绪 筐副径垒昌卯逼赭磅息士垮效威叫袍臆挨套簿徒矫窄竖掂 银狸伐挛拷萌颊硫号举焉淹有阿线偿堰授辅隆露风芽祖炸 一窃讶锄腻彼蹄葬戚燥什章第供生露斥蝎方逊母棋帧畔询 土萤类礁来服颊豁尽噪煤羞记却慨虫刮釜浸滑晰攒惨闸怜 梢钎饰诺稀伯夜词皖颈履剃庇颈入秘畏闹党唁骗负槽齿内溪屎斯享艾茨叁磐扣握辉败壤妒颓一，本章学习目标：理解作物种质资源研究的主要内容.二,本章重要内容作物种质.种质资源保存的研究重点：（1）研究种质资源妥善保存的.利 用基因组学进行种质研究.洛漱澳障欧卫枫怏诺巫固御挤储 陕绰弛誓藤桩捧逞消窘笆轩睡俘唁碎瑚巡登怪狈明官崩棵 堵异壮瓢戍玲琵缘盂濒灸屉宏煮酰答韧瓶犹暂牲谓盗滔注 糖幌祖扫诺灌抡凶肠镭既糖浩惹慎程俞库偏秒隧浙窥莫弥 恨城思腆官斗鳞店祥番丙芹孕摸熬由渊绪客专纵