坚持内外因相结合促人生发展 6

1、坚持内外因相结合坚持内外因相结合 促进人生发展促进人生发展 刘刘伟伟 感动中国人感动中国人物物 【获奖名片获奖名片】隐形翅膀隐形翅膀【颁奖词颁奖词】 当命运的绳索无情地缚住双臂，当当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。【事迹事迹】 当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更

2、剥夺了他在绿茵场奔一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。跑的权利。由于由于一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。锦标赛上夺得两金一银。 “在在2008年的残奥会上拿一枚金牌。年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生

3、命。了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。世界。 练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。

4、年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。要么精彩地活着。”在在中国达人秀中国达人秀的舞台的舞台上，刘伟演奏了一首上，刘伟演奏了一首梦中的婚礼梦中的婚礼，全场静，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。去年，刘伟又登上他是当之无愧的生命强者。去年，刘伟又登上了维也纳金色大厅了维也纳金色大厅天津大学“女神”从职高到名校本科生 从职高到名牌大学，怀揣赴德深造的梦想，从一个普普通通的灰姑娘蜕变成天津大学的校园“女神” 张爱欣。 问题：一个人要取得成功取

5、决于哪些一个人要取得成功取决于哪些因素？因素？1 1、人生发展不能只靠外部环境、人生发展不能只靠外部环境 “自古磨难出英雄，从来纨绔少伟自古磨难出英雄，从来纨绔少伟男男” 人生发展仅仅依靠优良的外部条件人生发展仅仅依靠优良的外部条件是远远不够的，还依赖于自身艰苦是远远不够的，还依赖于自身艰苦的付出和出众的素质的付出和出众的素质 成功的因素归结为两种： 内因：引起事物发展变化的内部原因，即事物内部矛盾 外因：引起事物发展变化的外部原因，即事物与他事物的矛盾 拼爹的年代拼爹的年代起跑线起跑线和土豪交朋友和土豪交朋友与土豪交上朋友啦与土豪交上朋友啦北京“天价学区房”30万/平2014年05月11日

6、08:15 来源：现代快报 最近网上流传一个故事：某科学院副研究最近网上流传一个故事：某科学院副研究员的孩子要上小学了，孩子说，他的幼儿员的孩子要上小学了，孩子说，他的幼儿班同学要上某某小学，为什么自己不能上班同学要上某某小学，为什么自己不能上？爸爸说，穷，买不起那的房子。孩子问？爸爸说，穷，买不起那的房子。孩子问，“你为什么穷？你不是天天上班吗？你你为什么穷？你不是天天上班吗？你懒吗？懒吗？”爱迪生能孵出小鸡吗？爱迪生能孵出小鸡吗？ 有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父母亲很焦急，四下寻找，直到傍晚才在场来，父母亲很焦急，四下寻找，直到傍晚才在场

7、院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问：在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问：“你这是干什么？你这是干什么？”小爱迪生不慌不忙地回答：小爱迪生不慌不忙地回答：“我在孵小鸡呀！我在孵小鸡呀！”原来，他看到母鸡会孵小鸡，原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想自己也试一试。当时，父亲又觉得很奇怪，总想自己也试一试。当时，父亲又好气又好笑地将他拉起来，告诉他，人是孵不出好气又好笑地将他拉起来，告诉他，人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还迷惑不解地问，小鸡来的。在回家的路上，他还迷惑不解地问，“为什么母鸡能孵小鸡

8、，我就不能呢？” 由鸡蛋变为小鸡的过程必须具备的由鸡蛋变为小鸡的过程必须具备的 条件是什么？条件是什么？ 两个条件的作用各是什么？两个条件的作用各是什么？ 其中起最根本的作用的条件是什其中起最根本的作用的条件是什么？么？ 为什么鸡蛋在一定条件下孵出的为什么鸡蛋在一定条件下孵出的是小鸡而不是小乌龟或其他小动物？是小鸡而不是小乌龟或其他小动物？ 温温度度 种蛋种蛋3739.5作用于作用于发生发生遗传遗传变异变异经过经过21天的天的孵化孵化外部矛盾外部矛盾 内部矛盾内部矛盾（外因）（外因） （内因）（内因）2 2、事物的发展是内外因事物的发展是内外因共同作用的结果共同作用的结果事物的发展是内因和外因

9、共同作用的结事物的发展是内因和外因共同作用的结果。果。内因是事物变化发展的根据，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。外因通过内因起作用。在个人成长过程中，要学会正确地对待内、在个人成长过程中，要学会正确地对待内、外因外因个人的成长首先要靠自己个人的成长首先要靠自己的主观努力的主观努力 1、要重视内因的作用、要重视内因的作用 一位大学生毕业三年了，一直找不到理想的工一位大学生毕业三年了，一直找不到理想的工作，到处碰壁。他怨自己的命运不好，总是赶不作，到处碰壁。他怨自己的命运不好，总是赶不上好机会；他怨没有伯乐来赏识自己这匹上好机会；他

10、怨没有伯乐来赏识自己这匹“千里千里马马”，觉得自己怀才不遇；他沮丧家长没有门路，觉得自己怀才不遇；他沮丧家长没有门路，不能帮他找到理想的工作，对社会非常失不能帮他找到理想的工作，对社会非常失望。望。 一天，他伤心绝望，来到大海边。一位老人一天，他伤心绝望，来到大海边。一位老人发现了他，问他为什么如此消沉？他回答说：发现了他，问他为什么如此消沉？他回答说：“我得不到别人和社会的承认，所以觉得人生没我得不到别人和社会的承认，所以觉得人生没有意义。有意义。” 老人从脚下捡起一个小石子扔在地上，然后要老人从脚下捡起一个小石子扔在地上，然后要他捡起来。他捡起来。 “我为什么要捡起它？我为什么要捡起它？”

11、他只低头看了一眼。他只低头看了一眼。 老人没说话，从口袋里掏出一颗珍珠扔老人没说话，从口袋里掏出一颗珍珠扔在地上，对他说：在地上，对他说：“你把它捡起来。你把它捡起来。” 他很容易地捡起来了珍珠。他很容易地捡起来了珍珠。 “那你应该明白自己的境遇了吧，你要那你应该明白自己的境遇了吧，你要认识到，你现在还不是一颗珍珠，所以你认识到，你现在还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立即承认你，如果要得到别不能苛求别人立即承认你，如果要得到别人的承认，那你就要想办法使自己成为一人的承认，那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。颗珍珠才行。”大学生低头沉思，半晌无大学生低头沉思，半晌无语。语。 他感悟到了，有的

12、时候你必须知道自己他感悟到了，有的时候你必须知道自己只是一个普通的小石子，而不是宝贵的珍只是一个普通的小石子，而不是宝贵的珍珠，要被人承认和重视，你必须具备出类珠，要被人承认和重视，你必须具备出类拔萃的本领才行。拔萃的本领才行。研究生空有学历没有责任研究生空有学历没有责任找不到工作欲和家找不到工作欲和家人同归于尽人同归于尽时间:2013-07-18 13:47:34 来源:长株潭资讯 责任编辑: 向锐 叶某叶某1979年生，研究生学历，曾经是全村年生，研究生学历，曾经是全村人的骄傲，但最近便干出了一件令很多人人的骄傲，但最近便干出了一件令很多人所不齿的事情。原来，他所不齿的事情。原来，他201

13、1年从合肥某年从合肥某公司辞职后，一直找不到满意的工作，便公司辞职后，一直找不到满意的工作，便把怒气撒在了当了一辈子农民的父母身上把怒气撒在了当了一辈子农民的父母身上，怪他们没关系给他找到好工作，于是向，怪他们没关系给他找到好工作，于是向家里人泼汽油，决心要和家人同归于尽家里人泼汽油，决心要和家人同归于尽。 有一位姓朱的同学，在七次高考有一位姓朱的同学，在七次高考中屡试不第的情况下，又报名参加中屡试不第的情况下，又报名参加第八次高考，周围的人对他冷嘲热第八次高考，周围的人对他冷嘲热讽，戏称他为讽，戏称他为“猪八届猪八届”，但他，但他“任尔东西南北风任尔东西南北风”，坚持，坚持“走自走自己的路，

14、让别人去说吧己的路，让别人去说吧”。终于在。终于在家长的支持和老师的帮助下，家长的支持和老师的帮助下，“金金榜题名榜题名”。讨论：在这则事例中，这位姓朱的讨论：在这则事例中，这位姓朱的同学有哪些地方值得我们学习？同学有哪些地方值得我们学习？ 坚强的毅力、抵制周围的不良影响，坚强的毅力、抵制周围的不良影响，靠自己的主观努力靠自己的主观努力而获得成功的精神值而获得成功的精神值得我们学习。得我们学习。 在同一个学校、同一个班里学习，为什么在同一个学校、同一个班里学习，为什么有的同学成绩好、有的同学成绩差？关键原有的同学成绩好、有的同学成绩差？关键原因是什么？因是什么？主观努力的程度主观努力的程度学习

15、的基础学习的基础学习的动力学习的动力学习的方法学习的方法内因不同内因不同 一边担心考证不过关，又一边没完没了地一边担心考证不过关，又一边没完没了地玩手机玩手机这幅漫画说明了什么哲学道理这幅漫画说明了什么哲学道理？2.2.不能忽视外因的作用不能忽视外因的作用我们周围的环境我们周围的环境朋友、朋友、出生地、家庭、生活条件、成长的出生地、家庭、生活条件、成长的时代、学习榜样、居住地、受教育的学校时代、学习榜样、居住地、受教育的学校以上哪些是属于不可选择的外部条件？以上哪些是属于不可选择的外部条件？必须对周围的环境作必须对周围的环境作“一分为二一分为二”的分析的分析吸毒吸毒同学、朋友、亲戚和战友赌博在

16、个人成长中，自身努力是内因，在个人成长中，自身努力是内因，外在条件是外因外在条件是外因3 3、正确处理自身努力和外部、正确处理自身努力和外部条件的关系条件的关系想一想：漫画想一想：漫画中的人在干什中的人在干什么？对此，你么？对此，你是怎样认为的是怎样认为的呢？呢？ 法国生物学家巴斯德说法国生物学家巴斯德说“机遇只机遇只偏爱那些有准备的头脑偏爱那些有准备的头脑”，这是，这是为为什么？什么？龙生龙凤生凤龙生龙凤生凤. .老鼠的儿子会打洞老鼠的儿子会打洞有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞

17、吴。三千越甲可吞吴。师傅领进门，修行靠自己师傅领进门，修行靠自己孟母三迁孟母三迁议一议：那些强调内因，那些强调外因单选题成语成语“近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑”的哲的哲学寓意是（学寓意是（ ）A、内因是决定个人成长的根本原因、内因是决定个人成长的根本原因B、外因对个人成长有重要影响、外因对个人成长有重要影响C、物质决定意识、物质决定意识D、意识具有能动作用、意识具有能动作用单选题下列关于顺境和逆境的论述中，能够体下列关于顺境和逆境的论述中，能够体现唯物辩证法观点的是现唯物辩证法观点的是（ ）A、顺境、逆境都是外因，必须通过、顺境、逆境都是外因，必须通过内因才能起作用内因才能起作用B、逆

18、境里才能锻炼成才、逆境里才能锻炼成才C、顺境绝对不能造就强者、顺境绝对不能造就强者D、顺境、逆境对人的成长、成才关、顺境、逆境对人的成长、成才关系不大系不大拓展与反思拓展与反思 当前当前，就读职业学校，对绝大多数学生而言当前当前，就读职业学校，对绝大多数学生而言是中考、高考的是中考、高考的“备胎备胎”选择，职业教育成为落选择，职业教育成为落榜生的榜生的“收容所收容所”，生源质量堪忧。中国职业教，生源质量堪忧。中国职业教育的育的“吸引力吸引力”的确有限。姚和芳说。的确有限。姚和芳说。“哪怕是哪怕是不爱读书、不愿深造的孩子，也宁愿读个三流大不爱读书、不愿深造的孩子，也宁愿读个三流大学，不愿意来职校

19、学一门手艺。因为大学文凭在学，不愿意来职校学一门手艺。因为大学文凭在很多人眼里就是通行证和福利卡。很多人眼里就是通行证和福利卡。”一项面对上一项面对上海、云南、广东、山东等地海、云南、广东、山东等地13所中职、高职学校所中职、高职学校学生的问卷调查显示，对于学生的问卷调查显示，对于“选择就读职业学校选择就读职业学校的原因的原因”，72.2%的中职学生选择的答案是的中职学生选择的答案是“未能未能考上普高考上普高”，”，73.1%的高职学生选择的答案是的高职学生选择的答案是“未能考上本科未能考上本科”。 结合材料，用内外因相结合的原理分结合材料，用内外因相结合的原理分析怎样才能提高中国职业教育的析

20、怎样才能提高中国职业教育的“吸吸引力引力”？推动职业教育转型发展推动职业教育转型发展 网易新闻网易新闻2014-05-1304:33:00推动推动地方本科地方本科转型发展转型发展打破打破职教职教“断头路断头路”格局格局 中国教育新闻网中国教育新闻网2014-04-2612:05:48 600多所高校转向多所高校转向职业教育职业教育是正能量是正能量 中国青年网中国青年网2014-05-1108:35:00推动推动地方高校地方高校转型发展转型发展打破高等打破高等教育教育同质困局同质困局 新浪新浪2014-04-2803:30:15 600所本科转型职业教育是拨乱反正 凤凰网 2014-05-12 00:34:03 600所本科院校转型职业教育 高等教育变革前路未卜 新浪 2014-05-11 09:32:00 “本科转型职教”谨防强扭的瓜不甜 网易新闻 2014-05-12 04:47:48 600多所本科高校将转向职业教育 专家:未必妥当 网易财经 2014-05-10 18:16:1