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文档简介
1、 古代汉语的知识体系 文字: 训诂(词汇(chu)): 音韵: 语法: 修辞:第1页/共11页第一页,共12页。 古代汉语的知识体系 文字(wnz):有关汉字的构形方式、形体演变、用字方法的知识。 训诂(词汇): 音韵: 语法: 修辞:第2页/共11页第二页,共12页。 古代汉语的知识体系 文字(wnz):有关汉字的构形方式、形体演变、用字方法的知识。 训诂(词汇):有关词的构成方式、分化,词义的发展演变的知识。 音韵: 语法: 修辞:第3页/共11页第三页,共12页。 古代汉语的知识体系 文字:有关汉字的构形方式、形体演变、用字方法的知识。 训诂(词汇):有关词的构成方式、分化,词义的发展演
2、变的知识。 音韵:有关汉语声母、韵母、声调的知识。涉及诗文的用韵、平仄、对仗(duzhng)、节拍的知识。 语法: 修辞:第4页/共11页第四页,共12页。 古代汉语的知识体系 文字:有关汉字的构形方式、形体演变、用字方法的知识。 训诂(词汇):有关词的构成方式、分化,词义的发展(fzhn)演变的知识。 音韵:有关汉语声母、韵母、声调的知识。涉及诗文的用韵、平仄、对仗、节拍的知识。 语法:有关汉语语言单位的结构规律的知识。 修辞:第5页/共11页第五页,共12页。 古代汉语的知识体系 文字:有关汉字的构形方式、形体演变、用字方法的知识。 训诂(词汇):有关词的构成方式、分化,词义的发展演变的知
3、识。 音韵:有关汉语声母、韵母、声调的知识。涉及诗文的用韵、平仄、对仗、节拍的知识。 语法:有关汉语语言单位的结构规律的知识。 修辞:有关汉语如何采用(ciyng)恰当的表达的方式以追求最佳表达效果的知识。第6页/共11页第六页,共12页。 古代汉语的知识体系: 1文字 2训诂 3音韵(yn yn) 4语法 5修辞小学(xioxu)第7页/共11页第七页,共12页。 小学: 汉代称文字学为小学。因儿童(r tng)入小学先学文字,故名。 隋唐以后为文字学、训诂学、音韵学之总称。第8页/共11页第八页,共12页。 古代汉语的知识体系 文字:有关汉字的构形方式、形体演变、用字方法的知识。 训诂(词
4、汇):定义。有关词的构成方式、分化,词义的发展演变的知识。 音韵:有关汉语声母、韵母、声调的知识。涉及(shj)诗文的用韵、平仄、对仗、节拍的知识。 语法:有关汉语语言单位的结构规律的知识。 修辞:有关汉语如何采用恰当的表达的方式以追求最佳表达效果的知识。第9页/共11页第九页,共12页。相关领域重要学者及著作(zhzu)举例:文字:裘锡圭文字学概要训诂:郭在贻训诂学音韵:唐作藩音韵学教程语法:杨伯峻、何乐士古汉语语法及其发展修辞:陈望道修辞学发凡第10页/共11页第十页,共12页。感谢您的观看(gunkn)!第11页/共11页第十一页,共12页。NoImage内容(nirng)总结古代汉语的知识体系。训诂(词汇):有关词的构成方式、分化,词义的发展演变的知识。训诂(词汇):有关词的构成方式、分化,词义的发展演变的知识。音韵:有关汉语声母、韵母、声调(shngdio)的知识。语法:有关汉语语言单位的结构规律的知识。语法:有关汉语语言单位的结构规律的知识。修辞:有关汉语如何采用恰当的表达的方式
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