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文档简介
1、社区未保中心、困境儿童援助中心2021年5月工作总结例文 社区未保中心、困境儿童援助中心 2021 年 5 月工作总结. 一、中心救助 1 1 、温馨陪伴 健康成长 "五一'劳动节假期,社工和临时监护儿童共同对中心区域进行大扫除,整理衣柜、清洗晾晒被褥、打扫消毒宿舍经过大家的共同努力,房间变得更加干净整洁,温馨舒适。周末,社工带孩子们在公园赏景健身、沿河慢跑、打篮球、踢毽子,锻炼身体的同时进行益智桌游、计算机应用学习等项目,让孩子们在强健体魄的同时磨炼意志,彰显自强不息的生命活力。 期中考试过后,中心社工积极参加 3 名临时监护儿童家长会,了解其在校情况,加强家校配合,共同促
2、进儿童健康成长。5 月 x 日,未保工作人员前往杜桥中学了解临时监护儿童(小齐)在校情况并为其送去牛奶和生活物资,给予儿童家人般的关爱,缓解儿童考前压力。 2 2 、拥抱春天快乐游园 风柔日暖,绿遍山原,到处飘荡着令人陶醉的气息。5 月 5 日,社工带领孩子们前往植物园游园写生,拥抱春天、感受自然的魅力。孩子们手提颜料、背着画板,满眼青山绿水、耳边虫鸣犬吠,欢声笑语一路回荡。 春光易逝、但前方依然夏花绚烂。孩子们聚精会神,打型、上色一幅美好的春景图便跃然纸上。在欣赏美景、享受美食、分享故事的同时,社工引导孩子们"将美景留下,将垃圾带走',时刻培养孩子们 的环保理念。 3 3
3、、团体心理辅导:让儿童感受阳光童年 5 月 x 日、5 月 x 日,市未成年人救助保护中心邀请国家二级心理咨询师 xx 老师继续为中心儿童开展团体心理辅导活动。经过前期接触心理咨询师和孩子们已建立了良好的互动关系,触沙、感知、交流xx 老师在轻松的环境中观察孩子们的言行举止,引导他们倾诉心声、宣泄情绪、释放压力。这样的团体心理辅导还将持续开展多期,帮助孩子们缓解各种压力,回归阳光健康心态。 4 4 、童心童趣 共庆六一 你的健康成长我来守护,你的情感缺失我来弥补。5 月 x 日,xx市未成年人救助保护中心、xx 新星困境儿童援助中心为临时监护及长期帮扶的 15 名儿童开展了"童心童趣
4、 共庆六一'活动。 工作人员精心准备了香甜的蛋糕、有趣的互动,处处营造出家的氛围,让孩子们在"六一'感受到和同龄人一样的关爱和支持,度过一个难忘的节日。欢快的舞蹈、深情的诗句,孩子们也用自己的方式表达着感恩之情。 加强困境儿童关爱保护是市未保中心一直坚持贯彻落实的一项工作。市未保中心已连续多年在重大节日为困境儿童开展关爱主题活动,孩子们也在长期关注中感受到政府的关爱和温暖,在活动中提高了团队协作意识,在互动中学会了感恩和分享。 二、流浪儿童救助 5 5 、温暖回家路 5 月 x 日,中心救助一名 15 岁女孩,儿童在中心接受临时照料 4 日后由救助站工作人员护送至 x
5、x 市救助管理站。在中心期间,社工为儿童提供基本生活照料,采取分区管理、体温监测、生活区域定时定点消毒,确保受助儿童与工作人员的健康和安全。儿童在外务工受骗,自述曾患抑郁症,社工耐心陪伴安抚儿童情绪、陪儿童聊天,为其开展心理疏导、普及防拐防骗常识、开展职业成长规划,鼓励其返家后进行职业教育。在工作人员的真情陪伴下,短短数日儿童和工作人员建立了信赖之情,临行时表达了对中心的深深留恋。 三、试点活动 6 6 、工作履职篇| | 儿童主任培训走进 x xx 县金峪镇、x xx 镇 5 月 x 日,xx 市未成年人救助保护中心、xx 新星困境儿童援助中心社工为 xx 县 xx 镇、xx 镇 29 名儿
6、童主任开展了政策法规及履职培训。 宣讲从儿童福利相关政策、儿童主任工作职责、儿童福利服务对象三方面进行切入。社工用儿童主任听得懂的语言、容易接受的形式,从实用性、针对性和可操作性方面通过深入浅出的讲解,让儿童主任掌握了一定的儿童工作理论知识。同时结合多年的一线工作经验,分析工作中遇到的典型案例,介绍了留守儿童、困境儿童、事实无人抚养儿童等服务对象保障工作的具体开展方法。针对不同群体,市未保中心将继续积极推进各类宣讲活动,提升基层服务能力,普及儿童相关法律政策,畅通儿童关爱工作渠道,加强和完善儿童救助保护体系建设。 7 7 、安全自护篇| | 预防校园欺凌安全教育走进 x xx 镇中心小学 青春
7、需要温暖,校园应是净土。为了让更多的未成年人学会如何 预防欺凌、保护自己,5 月 x 日 xx 市未成年人救助保护中心、xx 新星困境儿童援助中心继续走进 xx 县 xx 镇中心小学,为三年级 61 名学生带去一堂独特的预防校园欺凌安全教育课程。 课堂上,孩子们积极主动分享自己对于校园欺凌的认识,同时社工对校园欺凌的知识进行引申,教孩子们学会如何区分欺凌和开玩笑,明确欺凌对个人身体、心理、人格及家庭等造成的危害,从而懂得生命面前,人人平等。结合刑法修正案(十一)对未成年人刑事责任年龄的重新划分、新未成年人保护法,社工教导孩子们学会如何运用法律保护自己,如何在不同情境中选择合适的方法保护自己。希
8、望通过政府、学校、.的协作,共同为孩子们打造一个无欺凌的阳光校园。 四、入户走访 8 8 、走访建档儿童 延续关爱力量 为更好地开展我市儿童关爱保护服务,社工利用每周六对已建档的 18 名儿童及 2 名临时上报儿童进行入户走访,宣传儿童福利政策,全面了解儿童近况并进行风险等级评估。社工为儿童带去防疫、生活学习物资的同时,通过交谈深入儿童内心,了解儿童近期学习情况和心理状态,鼓励儿童积极乐观地面对生活中的挑战。在和儿童家人的沟通中了解家庭经济情况、各类政策落实情况,贯穿监护人理念提升教育,助力儿童摆脱困境,融入.。 5 月 x 日至 5 月 x 日,xx 新星困境儿童援助中心两名工作人员深入 x
9、x 县进行为期一周的全县事实无人抚养及散居孤儿摸排走访,并走访的 20 名儿童进行评估建档,方便后期开展救助帮扶活动及动态信息 跟进。 五、未保热线 9 9 、架起热线桥梁 护你健康成长 为进一步拓宽儿童救助保护工作渠道,我市将未成年人救助保护热线并入 12345 政务服务热线。本月未保工作人员协助政府热线人员更新了 12345 政府热线数据库中未保相关政策信息,明确了未成年人救助保护中心职能,有效架起政府部门和未成年人群体沟通的桥梁,共同提高我市未成年人关爱保护水平。 本月 xx 市未成年人救助保护中心介入 3 名热线转介儿童,针对儿童的不同问题,联合 xx 新星社工、心理咨询师、服务热线工
10、作人员及村镇工作人员一同前往儿童学校、家庭了解儿童诉求,解决儿童困惑。工作人员为儿童提供心理辅导、情绪抚慰;鼓励儿童早日入学,定期接受心理治疗;为监护人开展普法宣传,明确监护责任。走访中,未保工作人员对未保中心职能和工作范围进行宣传,并将 24 小时值班电话告知儿童,鼓励其进行咨询,以便随时为儿童提供服务。 六、专项整治 10 、开展专项整治 排除安全风险 中心召开全体员工会议,学习 x 民发2021x 号关于开展儿童福利领域安全和风险防范专项整治工作的通知及 x 民发2021x号文件,随后在本月开展了全面的安全和风险防范整治行动。根据文件精神,中心明确牵头领导,落实区域安全责任人,对存在的问题责令限期整改。全体人员在提高思想站位的同时树立底线思维,一切以儿童安全为前提,通过集中学习中心安全制度,细化整改措施,排查 楼道、宿舍安全隐患多处,张贴醒目标志并对儿童进行安全教育和心理健康摸排,掌握儿童心理动态,确保儿童在站服务安全无虞。 全体员工开具无犯罪记录证明并开展学习培训,通过政策宣讲将强制报告制度、相关法律法规、儿童安全培训融入活动进行落实。宣传优秀服务案例,加强舆论引导,畅通报告机制及联络渠道,确保上报问题得到及时妥善处置。 七、其它活动 5 月 x 日,社工组织中心儿童观看电影我的姐姐,同时为儿童普及电影中涉及的法律常识。 5 月 x 日,12345 搭建信
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