四年级下册语文课件-23-黄河的主人-苏教版(共42张PPT)

1、23 黄河的主人苏教版 语文 四年级 下册第一课时第二课时23 黄河的主人第一课时袁鹰袁鹰 原名田钟洛，是原名田钟洛，是当代当代著名作家、诗人、儿童文学著名作家、诗人、儿童文学家、散文家，政治家家、散文家，政治家。曾。曾发发表过表过白杨白杨筏子筏子等优等优秀作品。秀作品。23 黄河的主人黄河 中国第二大河。上源马曲中国第二大河。上源马曲( (约古宗列渠约古宗列渠) )出出青海省巴颜喀拉山脉雅拉达泽山麓青海省巴颜喀拉山脉雅拉达泽山麓; ;卡日曲出卡日曲出各姿各雅山麓各姿各雅山麓, ,在鄂陵附近相汇，东流经四川、在鄂陵附近相汇，东流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省甘肃、宁夏、内蒙古

2、、陕西、山西、河南等省区区, ,在山东省北部入渤海。全长在山东省北部入渤海。全长54645464千米，流千米，流域面积域面积75.2475.24万平方千米。万平方千米。23 黄河的主人履骇艄shohil公身系x惊涛浪如平地23 黄河的主人系他站在那小小的筏子上，面对着险恶他站在那小小的筏子上，面对着险恶的的风浪风浪，身，身系系着着乘客的安全，手乘客的安全，手里只有那里只有那么么一根不粗不细的竹篙。一根不粗不细的竹篙。多音字多音字xx坐车时要坐车时要系系好安全带好安全带。jj23 黄河的主人这六个人，就如在湍急的黄河上贴这六个人，就如在湍急的黄河上贴着着水面水面漂漂流流。漂我我家的小狗卷卷家的小

3、狗卷卷的毛，的毛，非常非常漂漂亮。亮。piopiopio23 黄河的主人滚滚浊浊磁磁整整吞吞积积篙篙凭凭23 黄河的主人左右左右 结构结构上下上下 结构结构生字归类生字归类滚滚积积浊浊磁磁整整吞吞篙篙凭凭23 黄河的主人吞tn注意：不要与“蚕蚕” 混淆。易写错易写错不要写成“虫”23 黄河的主人积j注意：不要与“和” 混淆。不要写成捺23 黄河的主人万马奔腾万马奔腾: :形容形容声势浩声势浩大大，场面场面热烈热烈。本课形本课形容黄河非常壮观。容黄河非常壮观。钱塘江大潮来临时，那钱塘江大潮来临时，那阵势真如阵势真如万马奔腾万马奔腾。23 黄河的主人惊涛骇浪：惊涛骇浪：凶猛而使凶猛而使人害怕的波涛

4、人害怕的波涛。本课中本课中形容黄河波涛汹涌。形容黄河波涛汹涌。黄河艄公面对黄河艄公面对惊涛骇浪惊涛骇浪，从容镇定，把一批批游从容镇定，把一批批游客安全地送到了对岸。客安全地送到了对岸。23 黄河的主人23 黄河的主人读课文，给课文划分段落。读课文，给课文划分段落。第一部分第一部分( ):( ):写写 在湍急的黄河上鼓浪在湍急的黄河上鼓浪前进前进。第二部分第二部分( ):( ):写羊皮筏子上人们写羊皮筏子上人们的的 。第三部分第三部分( ):( ):进一步揭示了艄公为什么能被誉为进一步揭示了艄公为什么能被誉为“ ”的道理。的道理。1-41-45 5- -6 67-87-8整体感知整体感知一只羊皮

5、筏子一只羊皮筏子沉着与从容沉着与从容黄河的主人黄河的主人23 黄河的主人23 黄河的主人读课文，概括一下读课文，概括一下课文讲课文讲的是什么的是什么内容。内容。 课文主要介绍了在波涛汹涌的黄河上，一课文主要介绍了在波涛汹涌的黄河上，一位艄公撑篙驾着羊皮筏子送五位乘客渡黄河位艄公撑篙驾着羊皮筏子送五位乘客渡黄河的事。的事。23 黄河的主人23 黄河的主人一一、将下列词语补充完整。、将下列词语补充完整。万马万马( )( ( )( ) ) 提提( )( )吊吊( ( ) )专心专心( )( )( )( ) 谈笑谈笑( )( ( )( ) )波浪波浪( )( ) ( )( ) 如如( )( )平平（

6、）奔奔腾腾心心志志致致胆胆风风生生滔滔履履地地滔滔课堂演练课堂演练23 黄河的主人23 黄河的主人二、二、给画线给画线的字选择正确的解释。的字选择正确的解释。1.1.浊浊浪排空浪排空: :（ ）A.A.混乱混乱。B B. .水、空气等含杂质水、空气等含杂质, ,不清洁，不干净，跟不清洁，不干净，跟“清清”相对相对。C C. (. (声音声音) )低沉粗重低沉粗重。B23 黄河的主人23 黄河的主人2.2.整整装待发装待发: :（ ）A.A.不残缺，完全的，跟不残缺，完全的，跟“零零”相对相对。B.B.整齐整齐，有秩序，不，有秩序，不乱。乱。C C. .整理整理，整顿，整顿。D D. .使吃苦头

7、。使吃苦头。C23 黄河的主人23 黄河的主人 作者是怎样描述黄河气势的？谁是黄河的作者是怎样描述黄河气势的？谁是黄河的主人？为什么称他是主人？为什么称他是“黄河的主人黄河的主人”呢？让我呢？让我们带着这些问题们带着这些问题进入课文一进入课文一探究竟吧！探究竟吧！第二课时23 黄河的主人23 黄河的主人 齐读第一自然段，画出描述黄河气势的词语。万马奔腾、浊浪排空、万马奔腾、浊浪排空、 胆战心惊胆战心惊互动课堂互动课堂23 黄河的主人23 黄河的主人朗读指导（朗读指导（课后第一题课后第一题） 朗读本文要注意用激情昂扬的语调。 读出黄河的磅礴气势，体会黄河艄公面对凶险沉着冷静、机智勇敢的优秀品质，

8、读出赞美的语气。23 黄河的主人23 黄河的主人 自由朗读第二自然段，“我”在滚滚的黄河上发现了什么呢？23 黄河的主人23 黄河的主人那是什么，正在汹涌的激流里鼓浪前进?从岸上远远望去,那么小，那么轻,浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。“小”“轻”写出了羊皮筏子的特点。“吞没”写出了羊皮筏子在水急浪高的黄河上十分危险。23 黄河的主人23 黄河的主人 默读第三自然段，小小的羊皮筏子上面坐了几个人？六个人六个人23 黄河的主人23 黄河的主人 “我”看到这一场景时内心有什么感受呢？坐在羊皮筏子上的人又在做什么呢？23 黄河的主人23 黄河的主人我不禁提心吊胆,而那艄公却很

9、沉着。他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。乘客的神情衬托了艄公的机智和勇敢。“我”的提心吊衬托了艄公的冷静和沉着。通过艄公的神情和动作，描写了艄公的沉着。运用了正面描写和侧面衬托的手法。23 黄河的主人23 黄河的主人为什么“我”会提心吊胆？23 黄河的主人23 黄河的主人 因为因为“我我”看到小小的羊皮筏子上面却看到小小的羊皮筏子上面却有六个人，有六个人，“我我”担心羊皮筏子无法承载这担心羊皮筏子无法承载这么重的负荷么重的负荷, ,会被河水淹没会被河水淹没;“;“我我”更担心在更担心

10、在那汹涌湍急的水面上，羊皮筏子会被巨浪卷那汹涌湍急的水面上，羊皮筏子会被巨浪卷得无影无踪。得无影无踪。23 黄河的主人23 黄河的主人 第一次乘坐羊皮筏子会有怎样的感受呢？23 黄河的主人23 黄河的主人 听坐过羊皮筏子的人说,第一次尝试，重要的 就 是 小 心 和 大 胆 。 坐在吹满了气的羊皮筏子上,紧贴着脚的就是波浪滔滔的黄水，如果没有足够的勇气,是连眼也不敢睁一睁的。运用了衬托的方法，用乘运用了衬托的方法，用乘客第一次乘坐羊皮筏子需客第一次乘坐羊皮筏子需要要“小心和大胆小心和大胆”,”,来衬来衬托艄公的胆略和勇敢。托艄公的胆略和勇敢。23 黄河的主人23 黄河的主人 为了突出主要的事物

11、，而用其他类似、相近或相反的事物做陪衬，以此烘托出所要描写的对象，这种方法叫作衬托。习作时恰当地运用衬托，能有力地突出所要表现的主要人和物，增强文章的表现力,深化主题。衬托23 黄河的主人23 黄河的主人 齐读最后一个自然段，思考：“黄河的主人”是谁？为什么说他是“黄河的主人”。23 黄河的主人23 黄河的主人 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。 这句话是全文的中心这句话是全文的中心句句, ,点明了艄公就是黄河点明了艄公就是黄河的主人，并写出他是黄河的主人，并写出他是黄河的主人的原因的主人的原因, ,热情地赞热情地赞扬了艄公的勇敢和智慧、扬了

12、艄公的勇敢和智慧、镇静和机敏。镇静和机敏。23 黄河的主人23 黄河的主人 他凭着勇敢和智慧他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，镇静和机敏, ,战胜了惊涛战胜了惊涛骇浪骇浪。( (用加点的词语写句子用加点的词语写句子) )。_ 李叔叔凭着坚强和乐观，又一次战胜了病魔。李叔叔凭着坚强和乐观，又一次战胜了病魔。. .仿写句子23 黄河的主人23 黄河的主人 哪些地方体现出艄公的勇敢和智慧？23 黄河的主人23 黄河的主人羊皮筏子的惊险：羊皮筏子的惊险：羊皮筏子又轻又小，上面又载满了人和物。羊皮筏子又轻又小，上面又载满了人和物。听坐过羊皮筏子的人说，如果没有足够的勇气听坐过羊皮筏子的人说，如果没有足够的勇

13、气, ,连连眼也不敢睁。眼也不敢睁。艄公的沉着和乘客的谈笑风生：艄公的沉着和乘客的谈笑风生：艄公专心致志地撑着篙艄公专心致志地撑着篙, ,小心地注视着水势小心地注视着水势, ,大胆大胆地破浪前行；艄公在滚滚的黄河上如履平地。地破浪前行；艄公在滚滚的黄河上如履平地。23 黄河的主人黄河的气势一一万马奔腾 浊浪排空 “我”的心情一不可思议 惊讶惊叹初次看到 行驶的情景 鼓浪前进 水上漂流艄公小心大胆具体描写装载情况六个人、两只麻袋高度赞扬初次感受 揭示主题不同神情“我” 提心吊胆乘客谈笑风生勇敢沉着勇敢沉着身系乘客身系乘客镇静机敏镇静机敏挑战黄河挑战黄河结构梳理结构梳理黄河的主人黄河的主人23 黄

14、河的主人23 黄河的主人 作者以生动形象的语言,向我们展示了母亲河_那不可阻挡的磅礴气势,以及在_奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的壮观场景,赞扬了黄河艄公_、战胜_的伟大精神。机智勇敢机智勇敢艰难险阻艰难险阻羊皮筏子羊皮筏子黄河黄河主题概括主题概括23 黄河的主人23 黄河的主人描写黄河的诗句1.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣登鹳雀楼)3.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 (李白将进酒)4.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 (王之涣凉州词)5.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡浪淘沙)拓展延伸拓展延伸23 黄河的主人23 黄河的主人与黄河有关

15、的俗语1.不见棺材不落泪,不到黄河不死心。 2.黄河归来不看川,黛眉归来不看山。3.三年两决口,百年一改道。 4.九曲黄河十八弯，一碗河水半碗沙。5.黄河尚有澄清日,岂可人无得运时。23 黄河的主人23 黄河的主人一、根据课文内容填空。一、根据课文内容填空。1.1.文文中黄河的主人是指中黄河的主人是指_,_,因为因为_,_,所以他成为所以他成为“黄黄河的主人河的主人”。艄公艄公艄公凭着勇敢和智慧、镇静和机敏战胜了惊涛艄公凭着勇敢和智慧、镇静和机敏战胜了惊涛骇浪，在滚滚黄河上如履平地骇浪，在滚滚黄河上如履平地 课堂演练课堂演练23 黄河的主人23 黄河的主人2 2. .黄河的主人黄河的主人是我国著名散文家是我国著名散文家_写写的一篇叙事性散文。作者用是生动形象地语言向的一篇叙事性散文。作者用是生动形象地语言向我们