大学生素质拓展学分计划宣传手册2

1、广东石油化工学院大学生素质拓展学分计划 宣 传For personal use only in study and research; not 不得用于商业用途for commercialuse手册For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use广东石油化工学院大学生素质拓展中心2010 年 9 月 1 日第一部分 大学生素质拓展计划的实施背景、目的和意义当今世界，科学技术突飞

2、猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。 教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于各类人才 的质量和数量，这对培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切 的要求，而且中国在 21 世纪全面建设小康社会、中华民族在 21 世纪中叶实 现伟大复兴和中国特色社会主义事业在 21 世纪的蓬勃发展这三大历史使命 的成败也取决于青年一代。 为此，中共中央、 国务院于 1999 年 6 月 13 日联 合颁发了中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 。 根据此决定的精神，教育部、团中央、全国学联等中央有关部委联合推行了 一项素质教育的重大举措大学生素质拓展计划， 并

3、于 2002 年 3 月 25 日 发出关于实施大学生素质拓展计划的意见 （中青联发 2002 4 号），团 省委、省教育厅、省学联也颁发了转发团中央、教育部、全国学联关于 实施大学生素质拓展计划的意见的通知 （团粤联发 2002 26 号）大学 生素质拓展计划是由教育部、团中央、全国学联等中央有关部委联合推行的 一项素质教育的重大举措。 2002 年试点单位 63 个，目前已在 500 余所高校 进行推广实施。实施大学生素质拓展计划旨在全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实科 学发展观，坚持面向现代化，面向世界，面向未来，以培养大学生的思想政 治素质为核心，培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高

4、在校大学生的人 文素质和科学素质，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律” ，德智体美等 全面发展的社会主义建设者和接班人。大学生素质拓展计划作为统揽大学生 课外业余学习教育活动的龙头工程，能够发挥作为大学生第二课堂教育计划 的重要作用。实施大学生素质拓展计划是服务于经济社会发展的需要，是服务于素质 教育的需要，是服务于青年学生成长成材的需要。大学生素质拓展计划是在 鼓励大学生参加课外时间活动的基础上，锻炼和提高大学生的综合能力。它 有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极性，有利于利用学校资源服务大 学生素质教育，有利于增强大学生自主创业、就业的意识及能力。教育部、团中央、全国学联等中央有关部委

5、联合推行的关于实施大学 生素质拓展计划的意见 （中青联发 2002 4 号）指出，大学生素质拓展计 划是以开发大学生人力资源为着力点，进一步整合并深化教学主渠道外有助 于学生提高综合素质的各种活动和工作项目， 在“思想政治与道德素养” 、“社 会实践与志愿服务” 、“科技学术与创新创业” 、“文体艺术与身心发展” 、“社 团活动与社会工作” 、“技能培训”等六个方面引导广大学生完善智能结构， 帮助同学们全面成长成才的素质教育工程。大学生素质拓展计划是一个完整 的体系：从帮助同学们进行职业设计和学业规划活动开始，引导大学生结合 自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育

6、活动，它能够充分地展示学生在校期间参与素质教育的综合成果，也能反映 同学们在学校接受素质教育的内容和水平。为了深入贯彻这一精神， 我校于 2008 年 10 月印发了 关于继续解放思 想推动推动科学发展的决定 ，并明确指出要实施大学生素质拓展计划， 成立 大学生素质拓展中心，统筹安排全校学生的第二课堂和素质拓展活动。经过 深入的讨论和研究，结合自己的实际，我校制定了广东石油化工学院大学 生素质拓展学分实施办法 ，办法明确规定我校全日制大学生在校期间除 了要修满本专业教学计划所规定的应修学分之外， 还必须修满素质拓展学分。 其中，本科生素质拓展总学分为 4学分（专升本学生 1.5 学分），包括学

7、术科 技与专业技能模块 2学分（专升本学生 1 学分）、文化艺术与体育竞技模块 1 学分（专升本学生 0.3 学分）、社会实践与志愿服务模块 1 学分（专升本学生 0.2 学分）。专科生素质拓展总学分为 3 学分，每个模块 1 学分。通过实施大 学生素质拓展学分计划，促进学生知识、能力和素质的和谐发展，致力于把 学生培养成为具备完整人格的有教养的人。第三部分 广东石油化工学院大学生素质拓展学分实施办法第一条 为推进大学生素质拓展计划， 培养大学生创新精神和实践能力， 促进大学生成长成才、全面发展，根据中共中央、国务院关于深化教育改 革 全面推进素质教育的决定 （中发 1999 9 号），教育部

8、、团中央、全国 学联关于实施大学生素质拓展计划的意见 （中青联发 2002 4 号），团 省委、省教育厅、省学联关于转发团中央、教育部、全国学联关于实施 大学生素质拓展计划的意见的通知 （团粤联发2002 26 号）和学校关 于印发 关于继续解放思想 推动学校科学发展的决定 的通知（茂名学院党 2008 53 号）等文件精神，结合我校实际，制定本办法。第二条 大学生素质拓展学分是指学生按本办法的规定在“学术科技与 专业技能”、“文化艺术与体育竞技” 、“社会实践与志愿服务”三个方面所修 得的学分。我校全日制大学生在校期间除修满本专业人才培养方案所规定的 教育教学实践方面学分外 ,还必须修满规定

9、的素质拓展学分。第三条 我校本科生素质拓展总学分为 4学分（专升本学生 1.5 学分）， 包括学术科技与专业技能模块 2 学分（专升本学生 1 学分）、文化艺术与体 育竞技模块 1 学分（专升本学生 0.3 学分）、社会实践与志愿服务模块 1 学 分（专升本学生 0.2 学分）。专科生素质拓展总学分为 3 学分，每个模块 1 学 分。为鼓励各单位多组织开展大学生素质拓展活动和学生多修素质拓展学分， 学校评选表彰素质拓展工作先进集体、素质拓展标兵和素质拓展之星。对获 得表彰的学生，学校在其毕业时将优先推荐就业。第四条 大学生素质拓展工作在学校大学生素质教育工作委员会的领导 下组织实施。1 、教务

10、处和学校大学生素质拓展中心 （挂靠校团委） 是大学生素质拓展 不得用于商业用途学分工作的主管单位，教务处负责对学生毕业资格进行审查；学校大学生素 质拓展中心主要负责全校大学生素质拓展学分活动项目的统筹规划与审批公 布，对素质拓展学分证书的填写登记进行监督和检查，以及素质拓展学分的 公示与认证。各二级院（系）以院长（主任） 、书记为组长，副书记、副院长（副主任） 为副组长，系主任、分团委（团总支）书记和辅导员为组员，成立院（系） 大学生素质拓展学分工作领导小组，领导本院（系）大学生素质拓展工作。 各院（系）也成立大学生素质拓展中心，主任由院（系）党总支副书记担任 副主任由院（系）分团委（团总支）

11、书记担任 ,负责统筹协调本院（系）活动 项目的组织实施，以及负责学生参加活动的记录、核查和学分证书的填写登 记。2、各院（系）是素质拓展学分工作的主要组织实施者，应根据本单位各 专业培养目标、教学实际情况，努力为本院（系）学生提供可获取素质拓展 学分的各项活动，并积极组织学生参与，保证学生在本院（系）至少能获取 2 个素质拓展学分。3 、其它教学、教辅单位、 相关部门及各级各类学生组织也要大力组织开 展丰富多彩的学术科技与专业技能、文化艺术与体育竞技、社会实践与志愿 服务等学生素质拓展活动，尽可能为学生提供条件和机会，使学生经过一定 的努力后能够获取规定的学分。第五条 各单位每学期第 18 周

12、前向学校大学生素质拓展中心提交本单 位下一学期的大学生素质拓展活动项目， 经中心审批确认后， 方可计算学分； 临时增加的活动项目， 须在活动开展前一周上报到学校大学生素质拓展中心， 经审批确认后，方可计算学分；未能按时申报的项目，活动开展后可以按规 定程序进行补报，经校素质拓展中心审批确认后，可以计算学分；未经审批 确认的活动，不能计算学分。每学期第 1 周，学校大学生素质拓展中心将审批确认后的所有活动项目 向学生公布；临时增加的活动项目经审批确认后及时公布。第六条 新生进校后，各院（系）大学生素质拓展中心应根据在册新生 名单领取广东石油化工学院大学生素质拓展学分证书 ，并集中保管。学生在校期

13、间，积极参加素质拓展活动，按本办法规定所获取的相应学 分，由院（系）大学生素质拓展中心进行记录、核查，于每学期第 18 周前上 报学校大学生素质拓展中心进行公示，如无异议，经审批确认后，再由各院 （系）大学生素质拓展中心将学生学分在其广东石油化工学院大学生素质 拓展学分证书上进行登记，每学期登记 1 次。第七条 本科生素质拓展学分须在前三个学年（专科生在前两个学年） 内修满，未修满规定学分的学生，须在第七学期（专科生第五学期）第五周 前提出补修申请，由院（系）大学生素质拓展中心报学校大学生素质拓展中 心审批同意后，继续补修未完成的学分。第八条 各院（系）须在第七学期（专科生第五学期）第 10

14、周前将累计 修满规定学分的应届学生成绩，通过成绩录入系统输入学生成绩表并归档。第九条 本办法中三个模块的学分互相部分打通 （专升本学生除外） ，学 生在校期间必须修满学术科技与专业技能模块 2 学分（专科生 1 学分）中的 1 学分（专科生 0.5 学分），文化艺术与体育竞技模块 1 学分中的 0.5 学分（含 专科生），社会实践与志愿服务模块 1 学分中的 0.5 学分（含专科生），各模 块余下的学分可以互相补充。第十条 素质拓展学分管理单位应本着严肃、认真、客观、公正的原则 对学生的素质拓展学分进行记录、审批和登记，对不负责任、循私舞弊、弄 虚作假的单位和人员，一经查实将严肃处理。第十一条

15、 各院（系）应根据院（系）实际依据本办法制定本院（系） 大学生素质拓展学分实施细则。不得用于商业用途第十二条 本办法由学校授权广东石油化工学院大学生素质教育工作委 员会进行修订，并负责对本办法实施过程中的未尽事宜进行界定；由学校授 权广东石油化工学院大学生素质拓展中心进行解释。第十三条 本办法自发文之日起从 2008 级全日制学生开始实施。 原茂 名学院大学生素质拓展学分实施办法（试行） （茂名学院 200926 号）同时 作废。附：1、广东石油化工学院大学生素质拓展学术科技与专业技能活动学分评分 细则2、广东石油化工学院大学生素质拓展文化艺术与体育竞技活动学分评分 细则3、广东石油化工学院大

16、学生素质拓展社会实践与志愿服务活动学分评分 细则4、广东石油化工学院大学生素质拓展学分认证操作流程附件1：广东石油化工学院大学生素质拓展学术科技与专业技能活动学分评分细则第一条 为进一步推进素质拓展计划 ,认真施行广东石油化工学院大学 生素质拓展学分实施办法 ，特制定本细则。第二条 素质拓展学术科技与专业技能活动应修学分为 2 学分（专升本学生、专科生 1 学分），在此前提下， 学校鼓励学生多修学术科技与专业技能 活动学分。第三条 素质拓展学术科技与专业技能活动的内容包括：参加国家级、 省（部、委）级及校内科技竞赛和专业技能竞赛，参加科技类展示会、成果 交流转让，参与科研项目研究、出版著作、授

17、权专利、发表学术论文，学生 主讲或参加学术报告会，职业技能培训、认证等。第四条 学校支持各级组织、学生社团组织开展有利于学生创新能力培 养和综合素质提高的各种形式的学生学术科技与专业技能活动。学校鼓励、 支持学生参加各种职业技能竞赛、专业知识与专业技能竞赛、科技咨询、科 技服务、科研等学术活动。第五条 学生获取学分的学术科技与专业技能活动，以学校大学生素质 拓展中心公布的学术科技与专业技能活动为准。学生临时在校外参加受学校 委托或派遣，并报大学生素质拓展中心批准的各种学术科技与专业技能活动， 可以按规定申请相应的学术科技与专业技能活动学分。未经许可，学生自行 参加校外学术科技与专业技能活动，不

18、得申请学分。学生发表学术论文 ,凭采 不得用于商业用途稿通知书或正式刊物申请学分。第六条 在一个学年中，同一名学生参加多项学科竞赛或学术科技活动 所取得的素质拓展学分可以累加，同一件作品参加多项活动所获学分按最高 学分计算，不得累加。第七条 学生参加校内外各级学术科技与专业技能活动，依据学术科技 与专业技能活动学分具体内容和项目申请相应学分。第八条 获取学术科技与专业技能活动学分具体项目和分值。1、学术科技竞赛（含专业技能竞赛、职业技能竞赛等）国家级：特等奖 6 学分；一等奖（或金奖） 5 学分；二等奖（或银奖） 4 学分；三等奖（或铜奖） 3 学分；其它奖 2 学分；参加者 1 学分；省级：

19、特等奖 4 学分；一等奖（或金奖） 3 学分；二等奖（或银奖） 2 学分；三等奖（或铜奖） 1 学分；其它奖 0.8 学分；参加者 0.6 学分；市级：特等奖 3 学分；一等奖（或金奖） 2 学分；二等奖（或银奖） 1.5 学分；三等奖（或铜奖） 1 学分；其它奖 0.6 学分；参加者 0.5 学分；校级：特等奖 2 学分；一等奖（或金奖） 1.5 学分；二等奖（或银奖） 1 学分；三等奖（或铜奖） 0.8 学分；其它奖 0.6 学分；参加者 0.5 学分；院（系）级：一等奖、冠军 1 学分；二等奖、亚军 0.8 学分；三等奖、 季军 0.6 学分；其他奖 0.4 学分；参加者 0.3 学分。

20、2、参加科技类展示会（含成果交流等）国家级 3 学分；省（部）级 2 学分；市级 1 学分；校级 0.5 学分；院（系） 级 0.1 学分。3、出版著作、发表论文（1）出版著作（参）著：第一作者 5学分；第二作者 4学分；第三作者 3 学分；其它 作者 2 学分；（参）编：第一作者 3学分；第二作者 2学分；第三作者 1 学分；其它 作者 0.8 学分。（2）发表论文（以广东石油化工学院为第一署名单位）三大索引收入 : 第一作者 6 学分；第二作者 5 学分；第三作者 4 学分； 其它作者 3 学分；核心刊物（含统计源） : 第一作者 5 学分；第二作者 4 学分；第三作者 3 学分；其它作者

21、 2 学分；一般刊物: 第一作者 3 学分；第二作者 2 学分；第三作者 1学分；其它 作者 0.8 学分；校级以上（含校级）内部刊物：第一作者 1 学分；第二作者 0.5 学分 ; 第三作者 0.3 学分 ;其他作者 0.1 学分。4、科研工作学生作为第一完成人的工作项目或作品获得授权 4 6 学分，其中外观设 计、软件注册版权 4 学分，实用新型 5 学分，专利发明 6 学分；科研项目获 得鉴定 3 5 学分，其中市级 3 学分，省级 4 学分，国家级 5 学分；参加教 师科研、教研等工作 0.2 2 学分，其中完成科研、教研项目 2 学分，满 20 小时 1 学分，满 10 小时 0.5

22、 学分，参加者 0.2 学分。5、技能培训学生参加专业技能、职业技能等项目培训（不少于 20 课时），并考核合 格者 11.5 学分，其中满 20 课时 1 学分，满 30 课时 1.2 学分，满 40 课时 1.5 学分；学生获得国家级认证 2 学分；省（部）级认证 1 学分 ;市级认证 0.5 不得用于商业用途学分（大学英语四六级、计算机等级考试及学校规定的本专业必须取得的资 格证书除外）。6、科学与人文讲座担任学术报告主讲人，校外每次 1.5 学分 ,校内每次 1 学分；参加学术报 告学习者，每次 0.2 学分，其中，参加学术报告学习者需要当场提交听讲笔 记（不少于 500 字）。附件

23、2：广东石油化工学院大学生素质拓展文化艺术与体育竞技活动学分评分细则第一条 为进一步推进素质拓展计划，认真施行广东石油化工学院大 学生素质拓展学分实施办法 ，特制定本细则。第二条 学生素质拓展文化艺术与体育竞技活动应修学分为 1 学分（专升本学生 0.3 学分），在此前提下，学校鼓励学生多修文化艺术与体育竞技活 动学分。第三条 学生素质拓展文化艺术与体育竞技活动的内容包括：参加国家 级、省（部、委）级、市级的各种文化、艺术、体育竞赛，学校及院（系） 面向学生开展的各种文化、艺术、体育活动、对外文化交流活动及其他学生 课外文化活动，参加正式注册的各级各类学生社团活动等。第四条 学校支持各级组织、

24、学生社团组织开展各种有利于学生身心健 康和综合素质提高的文化艺术与体育竞技活动。学校鼓励、支持学生参加各 种有利于身心健康和综合素质提高的文化艺术与体育竞技活动。第五条 学生获取学分的文化艺术与体育竞技活动，以学校大学生素质 不得用于商业用途拓展中心公布的活动为准。学生临时在校外参加受学校委托或派遣，并报大学生素质拓展中心批准的各种文化、艺术、体育活动，可以按规定申请相应 的文化艺术与体育竞技活动学分。未经许可，学生自行参加校外文化、艺术、 体育活动，不得申请学分。第六条 在一个学年中，同一名学生参加多项文化艺术与体育竞技活动 所得学分可以累加，同一项目参加多次活动所获学分按最高学分计算，不得

25、 累加。第七条 学生参加校内外各级文化、艺术、体育竞赛活动，依据文化艺 术与体育竞技活动学分具体内容和项目申请相应学分。第八条 获取文化艺术与体育竞技活动学分具体项目和分值。1、文化、艺术、体育活动国家级：特等奖 6 学分；一等奖、冠军（或金奖） 5 学分；二等奖、亚 军（或银奖） 4 学分；三等奖、季军（或铜奖） 3 学分；其它奖 2 学分；参 加者 1 学分；省级：特等奖 4 学分；一等奖、冠军（或金奖） 3 学分；二等奖、亚军 （或银奖） 2 学分；三等奖、季军（或铜奖） 1 学分；其他奖 0.8 学分；参加 者 0.6 学分；市级：特等奖 3 学分；一等奖、冠军（或金奖） 2 学分；二

26、等奖、亚军 （或银奖） 1.5 学分；三等奖、季军（或铜奖） 1 学分；其他奖 0.6 学分；参 加者 0.4 学分；校级：一等奖、冠军（或金奖） 1 学分；二等奖、亚军（或银奖） 0.8 学 分；三等奖、季军（或铜奖） 0.6 学分；其他奖 0.4 学分；参加者 0.2 学分； 院（系）级：一等奖、冠军 0.8 学分；二等奖、亚军 0.6 学分；三等奖、 季军 0.4 学分；其他奖 0.2 学分；参加者 0.1 学分。2、参加大学生艺术团和学生社团积极参加大学生艺术团和学生社团活动，每年考核一次，考核为优秀者0.5 学分；考核为合格者 0.3 学分，其中，艺术团及社团干部除外。3 、发表作品

27、三大索引收入 : 第一作者 6 学分；第二作者 5 学分；第三作者 4 学分； 其它作者 3 学分；核心刊物（含统计源） : 第一作者 5 学分；第二作者 4 学分；第三作者 3 学分；其它作者 2 学分；一般刊物 : 第一作者 3 学分；第二作者 2 学分；第三作者 1 学分；其它 作者 0.8 学分；校级以上（含校级）内部刊物：第一作者 1 学分；第二作者 0.5 学分 ;第 三作者 0.3 学分 ;其他作者 0.1 学分。4、对外文化活动受学校委派参加对外文化交流活动 0.2 2 学分，其中国家级 2 学分； 省部级 1 学分 ;市级 0.5 学分 ;其它 0.2 学分。5、读书活动学生

28、获取素质拓展学分的阅读书目（以中外文化、文学名著等人文社科 类为主）由学校大学生素质拓展中心和各院系推荐，并由学校大学生素质拓 展中心统一公布，学生阅读完某部中外文化、文学名著后撰写读书体会（不 少于 2000 字）或记读书笔记（不少于 3000 字），经评定合格的，读书体会 和读书笔记每篇 0.2 学分，被学校采用（含结集出版、挂网交流等）的，每 篇 0.4 学分。读书体会和笔记均要求独立手写完成，一经发现抄袭等行为取 消该项得分。附件3：广东石油化工学院大学生素质拓展社会实践与志愿服务活动学分评分细则第一条 为进一步推进素质拓展计划，认真施行广东石油化工学院大 学生素质拓展学分实施办法 ，

29、特制定本细则。第二条 素质拓展社会实践与志愿服务活动应修学分为 1 学分（专升本 学生 0.2 学分），在此前提下，学校鼓励学生多修社会实践与志愿服务活动学 分。第三条 素质拓展社会实践与志愿服务活动的内容包括：在校大学生利 用课余、假期时间走向社会，参与学校民主管理，参与社区服务，参与经济 建设和社会发展的实践，以社会调查、咨询辅导、宣传教育、科技服务、义 务劳动、“三下乡”、“四进社区”活动等为基本内容的实践活动，以及学生利 用课余时间，以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足校园，走向社会， 志愿无偿地参与扶贫助困、尊老爱幼、公益活动、义务家教、法律援助、 环保绿化、会务礼仪等为主要内容

30、的志愿服务活动。第四条 学校支持各级组织、学生社团组织开展各种有利于学生发展的 社会实践与志愿服务活动；学校鼓励、支持学生参加各种有利于公民意识、 实践能力、奉献精神和服务能力培养的社会实践与志愿服务活动。第五条 学生获取学分的社会实践与志愿服务活动，以学校大学生素质 拓展中心公布的活动为准。学生临时在校外参加受学校委托或派遣，并报大 学生素质拓展中心批准的各种社会实践与志愿服务活动，可以按规定申请相 应的社会实践与志愿服务活动学分。学生未经许可自行参加校外社会实践与 志愿服务活动，不得申请学分。不得用于商业用途第六条 在一个学年中，同一名学生参加多项社会实践与志愿服务活动 所得素质拓展学分可

31、以累加，参加同一项社会实践与志愿服务活动，按获取 的最高学分计算，不得累加。第七条 学生参加校内外各级社会实践与志愿服务活动，依据社会实践 与志愿服务活动学分具体内容和项目申请相应学分。第八条 获取社会实践与志愿服务活动学分具体项目和分值。1、社会实践活动 获国家级表彰的社会实践团队成员 4 学分； 获省级表彰的社会实践团队成员 3 学分； 获市级表彰的社会实践团队成员 1 学分； 获校级表彰的社会实践团队成员 0.8 学分； 获国家级表彰的社会实践先进个人 4 学分； 获省级表彰的社会实践先进个人 3 学分 ; 获市级表彰的社会实践先进个人 1 学分； 获校级表彰的社会实践先进个人 0.8

32、学分； 获院（系）级表彰的社会实践先进个人 0.5 学分； 参加学校集中组织的 7 天以上的社会实践团队 0.8 学分/ 次； 参加院（系）集中组织的 7 天以上的社会实践团队 0.5 学分/ 次； 参加学校、院（系）安排的其它社会实践活动 0.2 学分/ 次。2、发表实践成果三大索引收入 : 第一作者 6 学分；第二作者 5 学分；第三作者 4 学分； 其它作者 3 学分；核心刊物（含统计源） : 第一作者 5 学分；第二作者 4 学分；第三作者 3 学分；其它作者 2 学分；一般刊物: 第一作者 3 学分；第二作者 2 学分；第三作者 1 学分；其它作者 0.8 学分；校级以上（含校级）内

33、部刊物：第一作者 1 学分；第二作者 0.5 学分 ;第 三作者 0.3 学分 ;其他作者 0.1 学分。3、志愿服务活动获得国家级表彰奖励 4 学分；获得省级表彰奖励 3 学分；获得市级表彰 奖励 1 学分；获得校级表彰奖励 0.8 学分；获得院（系）级表彰奖励 0.5 学 分。4、注册志愿者服务活动一学年累计达到 48 小时者 2 学分；达到 24 小时者 1 学分；达到 12 小 时者 0.5 学分，达到 6 小时者 0.3 学分。5、担任学生干部（含记者、编辑和播音员等） 校团委书记助理、校学生会主席、大学生社团联合会主席、校青年志愿 者协会会长、大学生艺术团团长、大学生素质拓展中心秘

34、书长， 广东石油化 工学院大学生报 报社社长，任职满一年经考核优秀加 1.5 学分，称职加 1.2 学分，不称职不予加分；校团委副书记助理，校学生会、大学生社团联合会、校青年志愿者协会、 大学生艺术团等主席团成员，各院（系）辅导员助理，各分团委（团总支） 、 学生会、青年志愿者协会等主席团成员、各学生社团会长、大学生素质拓展 中心副秘书长，广东石油化工学院大学生报报社副社长，任职满一年经考 核优秀加 1.2 学分，称职加 1 学分，不称职不予加分；校团委委员，校学生会、大学生社团联合会、校青年志愿者协会、大学 生艺术团、 大学生素质拓展中心、广东石油化工学院大学生报 报社等部长， 各院（系）分

35、团委（团总支） 、学生会、青年志愿者协会、大学生素质拓展中 心等部长，学生心理互助中心、学生职业生涯规划与就业服务中心、学生事 务管理中心等主席团成员、校报记者团正副团长、各学生社团副会长、部长 , 不得用于商业用途各班级班主任助理、班长、团支书，任职满一年经考核优秀加 1 学分，称职 加 0.8 学分，不称职不予加分；校学生会、大学生社团联合会、校青年志愿者协会、大学生艺术团、大 学生素质拓展中心、广东石油化工学院大学生报 报社等副部长， 各院（系） 分团委（团总支）、学生会、青年志愿者协会、 大学生素质拓展中心等副部长， 学生心理互助中心、学生职业生涯规划与就业服务中心、学生事务管理中心

36、等正副部长，校报记者团记者，各学生社团副部长，任职满一年经考核优秀 加 0.8 学分，称职加 0.6 学分，不称职不予加分；校团委、校学生会、大学生社团联合会、校青年志愿者协会、大学生艺 术团、大学生素质拓展中心、 广东石油化工学院大学生报报社等各部门助 理，各院（系）分团委（团总支） 、学生会、青年志愿者协会、大学生素质拓 展中心、理论社团等部门助理，各学生社团部门助理，各班级班委、团支委， 任职满一年经考核优秀加 0.6 学分，称职加 0.4 学分，不称职不予加分；校级内部刊物记者、编辑和播音员等，任职满一年经考核优秀 0.6 学分， 称职 0.4 学分，不称职不予加分；同一学年中，同一学

37、生担任多个学生干部职务，学分不累加，按最高一 项进行加分。学生干部被授予国家级优秀学生干部等荣誉称号的另加 4 分，被授予省 级优秀学生干部等荣誉称号的另加 3 分，被授予市级优秀学生干部等荣誉称 号的另加 2学分，被授予校级优秀学生干部等荣誉称号的另加 1 学分。说明：学生干部具体考核指标和考核结果由学校团委组织制定实施。6、参加集体主题活动学生参加校、院（系）组织举办的主题教育活动，每次 0.2 学分，其中， 参加者需要提交参加活动体会（手写） ，字数不少于 1000 字。附件 4：广东石油化工学院大学生素质拓展学分认证操作流程 各院（系）素质拓展中心汇总本单位活动项目方案 各院（系）素质

38、拓展工作领导小组讨论确定本单位活动项目方案 每学期第 18 周前，各院（系）素质拓展中心上报本单位活动项目方案 学校大学生素质拓展中心汇总、审批、公布 各单位组织开展活动，学生选择参与活动 各院（系）素质拓展中心对学生获取素质拓展学分进行记录、核查 每学期第 18 周前，各院（系）素质拓展中心上报学生学分记录 18 学校大学生素质拓展中心对各院（系）上报的学分记录进行公示 公示无异议后，学校大学生素质拓展中心进行审批确认 各院（系）素质拓展中心在广东石油化工学院大学生素质拓展学分证书 上登记学生学分备注 ：临时增加的活动项目，须在活动开展前一周上报到学校大学生素质拓展中心，经中心审核批准后，方

39、可计算学分。第四部分 广东石油化工学院大学生素质拓展学分计划实施原则我校实施大学生素质拓展计划，是以“大工程观”教育理念指导人才培 养的新实践，是学校在继续解放思想，推动学校科学发展活动中所取得的新 成果。计划的实施，坚持了如下五大原则：一、坚持主导性与主体性相结合的原则。实施大学生素质拓展计划，是 坚持紧密结合实际，把握时代脉搏，培养社会主义“四有”新人的具体行动； 坚持以学生为主体，张扬学生个性，引导学生自主定位大学生活及人生职业 生涯，设计教育内容及方式，吸引学生在主动参与活动中来，强化学生自我 育人的功能。二、坚持开放性和多样性相结合的原则。实施大学生素质拓展计划是要 把学生第一课堂的

40、学科训练和第二课堂的科技、 文化、实践等活动结合起来， 发挥学校各部门特有的育人功能和工作优势，构建全方位多渠道素质教育大 平台，推动全程育人和全员育人工作格局的形成和发展，帮助和鼓励学生科 学设计和参加丰富多彩的第二课堂活动，全面提高学生的综合素质。三、坚持传统和创新相结合的原则。实施大学生素质拓展计划是根据新 形势对人才素质和育人工作的新要求，适应学校教育教学改革的新变化，整 合富有实效和生命力的教育内容，创新大学生教育手段和改进教育形式，积 极创造学校新的育人生长点。四、坚持刚性与柔性相结合的原则。我校大学生素质拓展计划的实施， 规定学生必须修满 4 学分（专科学生必须修满 3 学分、专

41、升本学生 1.5 学分） 才能毕业的同时，将三个模块的学分进行互相部分打通，对学生在各模块上 修取学分既作刚性要求 ,又有柔性选择，鼓励学生在各模块上全面提高，充分 体现素质教育的本质精神。五、坚持专业教育与通识教育相结合的原则。 实施大学生素质拓展计划， 是要改变传统教育思想和知识质量观的片面认识，树立“大工程观”教育理 念和知识、能力、素质全面发展的质量观，从专业教育价值取向向素质教育 价值取向转变。第五部分 广东石油化工学院大学生素质拓展学分工作组织机构我校大学生素质拓展计划的组织机构由校、院（系）和班三级组织构成， 这三级组织之间呈领导与被领导、指导与被指导、监督与被监督的关系。一、学

42、校大学生素质拓展计划领导机构一）示意图（二）描述 我校大学生素质拓展工作是在学校大学生素质教育领导小组的领导下组 织实施的，教务处和校团委是大学生素质拓展学分的主管单位， 学校及院（系） 大学生素质拓展中心在教务处和校团委的具体指导下组织开展工作。、校级大学生素质拓展中心组织机构一）示意图（二）描述我校于 2008 年 12 月成立了大学生素质拓展中心， 挂靠校团委， 配备主 任和副主任，下设秘书处、宣传部、网络部和认证部等四个部门，办公室设 在综合办公楼 209 室。学校大学生素质拓展中心的主要职责是负责全校大学生素质拓展学分活 动项目的统筹规划与审批公布，对素质拓展学分证书的填写登记进行监

43、督和 检查，以及素质拓展学分的公示与认证等。其中秘书处主要负责统筹处理大 学生素质拓展中心的日常各项工作，包括机构建设，制度建设，干部配备、 管理与考核，以及协调各部之间的关系等；宣传部主要负责大学生素质拓展 的宣传工作、包括干部培训和素质拓展活动的组织开展等；网络部主要负责 大学生素质拓展中心的网页制作、维护与管理、数据公布和更新等；认证部 主要负责大学生素质拓展学分申请的认证工作（含网上操作） ，包括审批、公 示和学分归档等。三、院（系）级大学生素质拓展中心组织机构（一）示意图（二）描述各院（系）成立大学生素质拓展中心， 主任由院 （系）党总支副书记担任， 副主任由院（系）分团委（团总支）

44、书记担任，下设秘书处、宣传部、网络 部和认证部等四个部门；各班成立素质拓展工作小组，组长由团支部书记担 任，下设组织部和宣传部，组织部长由团支部组织委员兼任，宣传部长由团 支部宣传委员兼任。院（系）大学生素质拓展中心的主要职责是统筹协调本院（系）活动项 目的组织实施，以及负责学生参加活动的记录、核查和学分证书的填写登记 等。其中秘书处主要负责处理大学生素质拓展中心的日常各项工作，包括机 构建设，制度建设，干部配备、管理与考核，以及协调各部之间的关系等； 宣传部主要负责大学生素质拓展学分的宣传工作、包括干部培训和素质拓展 活动的组织开展等；网络部主要负责大学生素质拓展学分申请的网上操作、 配合学

45、校中心维护与管理素质拓展网站、指导和帮助学生网上申请学分等； 认证部主要负责大学生素质拓展学分申请的认证工作，包括学生获取学分的 通知发送、证明材料的收集与整理，学分申请的核实确认，素质拓展证书的 登记填写等。各班素质拓展工作小组的主要职责是组织和带领本班学生参加素质拓展 活动，通知和帮助本班学生网上申请学分，协助院（系）和学校素质拓展中 心做好学生素质拓展学分的上传下达工作等。第六部分 广东石油化工学院大学生素质拓展计划网上操作方法根据关于继续解放思想推动学校科学发展的决定 （茂名学院党 200853 号文）和广东石油化工学院大学生素质拓展实施办法的精神， 我校建立大学生素质拓展计划专门网站

46、 ,对大学生素质拓展计划工作实行网 上动态管理的操作模式，全面推进大学生素质拓展工作的科学化、系统化和 网络化。一、网站主要功能 我校大学生素质拓展中心网站主要设有中心概况、 机构设置、 活动新闻、 通知公告、政策规章、读书专栏、视频教育、下载地带、学分认证（含学分 申请、学分审批、学分统计和学分归档等）九大功能板块；“中心概况”主要介绍我校大学生素质拓展中心的基本情况，包括筹建 的背景、目的和意义等；“机构设置”主要介绍我校及各院（系）大学生素质拓展中心的组织领 导机构和日常运行机构的组成及其主要工作职责等；“活动新闻”主要刊登学校及各单位各部门组织开展素质拓展活动和学 生参加活动的情况；“通知公告”主要发布学校中心有关素质拓展工作的项目、通知和学生 申请素质拓展学分的公示等；“读书专栏”主要安排学生开展读书活动的有关内容，含公布素质拓展 活动阅读书目、交流学习心得、体会和读书笔记等；“视频教育栏”主要安排播放名著电影、精彩讲坛和各种活动录像等； “政策规章”主要介绍国家、上级部门和学校关于大学生素质拓展计划 方面的政策规章和实施办法等；“下载地带