微山县教学能手评选教育理论基础知识考试要点及课堂教学要求精品资料

1、微山县教学能手评选教育理论基础知识考试要点及课堂教学要求一、笔试要点教育学考试要点1. 了解教育学的发展历程，掌握教育发展的阶段及其特点。2. 了解影响个体发展的基本因素，掌握青少年身心发展的规律与教育。3. 理解教育与经济、教育与政治、教育与文化之间的关系。4. 理解教师的劳动特点， 掌握教师的职业素养、 良好师生关系的构建策略。5. 了解学制的历史沿革，掌握现代学制的类型。6. 了解课程的类型，理解课程计划、课程标准和教材的含义，明确当前基础教育课程改革的目标。7. 理解教学过程的基本规律， 掌握中小学常用的教学原则、 方法及其应用。8. 掌握教学组织形式、教学工作的基本环节、教学评价的类

2、型及功能。9. 理解德育过程的基本规律， 掌握中小学常用的德育原则、 方法及其应用。10. 了解班主任工作的内容与方法。教育心理学考试要点1. 了解教育心理学的发展历史。2. 了解行为主义和认知派学习理论的基本观点， 理解并运用人本主义和建构主义学习理论更新教育观念并促进教学。3. 理解学习动机的含义， 了解学习动机的分类和学习动机理论， 掌握激发与培养中小学生学习动机的方法。4. 理解学习迁移的含义， 了解学习迁移的类型和学习迁移理论， 掌握有效促进学习迁移的教学措施。5. 理解知识和学习的含义，了解知识学习的类型，掌握陈述性知识、程序性知识的特点与学习过程。6. 理解学习策略的含义，了解学

3、习策略的分类，掌握学习策略教学的特点与方法。7. 掌握问题解决的过程和影响问题解决的主要因素。8. 了解皮亚杰与科尔伯格的道德发展阶段论。教师职业道德考试要点1. 掌握中小学教师职业道德规范 （2008 年修订）的基本内容，理解各项道德规范的含义和要求。2. 理解教师职业道德范畴中教师职业理想、教师职业义务、教师职业良心、教师职业公正、教师职业幸福的含义。3. 掌握提升教师职业道德修养的方法。4. 明确中小学教师行为规范在教师思想行为、教师教学行为、教师人际行为、教师仪表行为方面的基本要求。5. 能分析评价教育教学实践中教师的道德规范和行为规范问题。教育政策法规考试要点1. 中华人民共和国教育

4、法：了解我国教育的性质、方针和原则，掌握我国基础教育相关制度安排、受教育者的权利义务、违反教育法需要承担的法律责任。2. 中华人民共和国义务教育法：掌握义务教育管理体制、义务教育的就学制度、义务教育的教育教学、实施义务教育的条件保障和违反义务教育法需要承担的法律责任。3. 中华人民共和国教师法：掌握教师的权力义务关系、教师资格制度、教师聘任与考核制度、违反教师法需要承担的法律责任。4. 中华人民共和国未成年保护法：掌握我国未成年保护工作应遵循的原则、家庭保护、学校保护、学校侵害未成年合法权益的法律责任。5. 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年) ：明确我国教育的指导思想和工作方针，掌握学前教育、义务教育、高中阶段教育和特殊教育的主要改革举措以及加强教师队伍建设的措施。6. 微教体字（ 2014）9 号全县教育系统开展“比教学、访万家”活动的通知，常规教学的“六个一”活动、课题研究的“六个一”要求、课堂教学的“六个一”基本要求和“导师制”质量包保即“361”活动要求的内容。二、教学能手评选讲课要求1. 教学能手评