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文档简介

1、? 人生与人心期末考试(20):班级:默认班级成绩:100.0分一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1以下哪种是自我认知的方式? ()( 1.0分)1.0 分? A、自我评价? B、大众的评价? C好友的评价? D都是我的答案:D2课程中推荐的一本爱情经典是()。(1.0分)1.0 分? A简爱? B、呼啸山庄? C傲慢与偏见? D爱的艺术我的答案:D3课程中提到的一部中国古代法典是()。(1.0分)1.0 分? A、唐律疏议? B大清会典宋刑统我的答案:A4在本课程中,超一流人之间比的是()。(1.0分)1.0 分? A财富与名望? B、气质与文化? C成功与前途? D胸襟与气度我的答

2、案:D5课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是()。(1.0分)1.0 分? A学会做自己的“局外人”,冷静旁观自己? B询问他人的意见? C看书? D创业与发现我的答案:A6下列不属于传统文化中“小学”畴的是()。(1.0分)1.0 分? A洒扫? B、应对? C修心? D礼乐射我的答案:C圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于()1.0 分71.0 分)o (? A、智商? B、情商? C人格? D社会名望我的答案:C8“神智器识”中的“器”指的是()。(1.0分)1.0 分? A才能? B? C容器? D器重我的答案:A9彻悟者与平凡人,在课程中使用的类比对象是()。(1.0分)1

3、.0 分? A飞鸟和鱼? B、海洋与小溪? C大人与孩童? D天空与土壤我的答案:C10课程中提到一个“美好的人”,需要“坚强的意志”和“()”。(1.0分)1.0 分? A聪明的才智? D非凡的勇气我的答案:C11以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是()。(1.0分)1.0 分? A、身体? B、精神“尽力达观,保持中道”指的是()。(1.0分)1.0 分? A、平庸? B、无立场? C平衡? D世故圆滑我的答案:C13据课程,自由的三大要素不包括()。(1.0分)1.0 分? A清醒的自知? B勇敢的选择? C独特的存在方式? D无悔的担当我的答案:C14要实现心的自由,哪一个要素并非必

4、然? ()(1.0分)1.0 分? A、环境? B、心灵? C生理? D他人的欣赏与赞美我的答案:D15“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种()。(1.0分)1.0 分? A无聊感? B、无意义感? C无助感? D缺失感我的答案:D16(1.0 分)“觉悟”,和“觉察”相比,其特点不在于()1.0 分? A、整体的? B宏观的? C现象的? D本质的我的答案:C法律是道德的()。(1.0分)1.0 分? A、核心? B、上限? C底限? D保障我的答案:C18我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准?()(1.0分)1.0 分? A结果少数人的意见? D社会主流道德评价我的答

5、案:C19要做到“己所不欲勿施于人”,大前提是()。(1.0分)1.0 分? A、尊重? B、自知? C关心? D同情我的答案:B20课程中提到,人类对于未知的东西往往有一种情绪,即()。(1.0分)1.0 分? A、向往? B、痛苦? C恐惧? D快乐我的答案:C21在真理领域,有两种了不起的态度 ,后者比前者更加高尚,前者是 “说出真理”,后者是()。(1.0分)1.0 分? A发现真理? B宣扬真理? C活出真理? D论证真理的逻辑性我的答案:C22课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是()。(1.0分)1.0 分? A、荆棘鸟? B、少年维特的烦恼? C简爱? D致D情史我的答案:D

6、23人与人之间最深的亲密会驱散()。(1.0分)1.0 分? A陌生感? B、存在感? C美感? D孤独感我的答案:D24选择总是艰难的,因为选择总是一种()。(1.0分)1.0 分? A、同类中的取舍? B异类中的取舍? C好与坏的取舍? D欢乐与悲伤的取舍我的答案:A牛津大学的精神风体现在()。(1.0分)1.0 分? A、培养很多伟人? B、是英国最古老的大学? C自甘与名利保持距离? D杰出的科学成就我的答案:C26最能判断一个人道德品质的依据是()。(1.0分)1.0 分? A对善事善人心存感动? B对卑劣事件的愤怒? C对美好精神思想的宣扬? D躬身力行践行善事我的答案:D27课程

7、中提到的奥地利文学家是().(1.0分)1.0 分? A、诗人阿拉贡? B、诗人勒夏尔? C诗人里尔克? D小说家斯蒂芬茨威格我的答案:D28以下哪项是格拉底的名言? ()( 1.0分)1.0 分? A人啊,认识你自己? B、学会倾听? C保持心的沉静? D我所知便是我无知我的答案:D29一个有德之人, 对待金钱的态度,以下不符合的是()。(1.0分)1.0 分? A、尊重金钱的力量? B超越金钱的力量? C视金钱如粪土? D取之有道我的答案:C诗歌“一沙一世界,一花一天堂”的作者是()。(1.0分)1.0 分? A、歌德? B、波德莱尔? C尼采? D威廉布莱克我的答案:D31课程中用了一个

8、图形来比喻一段完美的爱情关系,这个图形是()(1.0 分)1.0 分? A梯形? B圆形? C正方形? D椭圆形我的答案:D32典故中提到“美石”与“顽石”,其中的“顽石”指的是()。(1.0分)1.0 分? A、教育? B、知性? C率性? D理性我的答案:C33道德之所以可贵,在于它不只是明辨是非,更是()。(1.0分)1.0 分? A、心存善意? B、体现社会规则的有序? C身体力行? D舆论的力量我的答案:C34对于每一个人而言,根本的“成熟”意味着()。(1.0分)1.0 分? A精神的成熟? B身体的成熟? C头脑的成熟? D社会地位的确立我的答案:A35以下哪一个不是一个人在逆境

9、中的幸福力量? ()(1.0分)1.0 分? A学会与不幸共处? B、与逆境战斗? C努力发光创造美好? D宣泄对生活的不满我的答案:D36跟“知己”在一起时最大的感受往往是()。11.0分)1.0 分? A刺激? B37以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的? ()(1.0分)1.0 分? A、穷理? B、正心? C最有力量的道德谴责来自于()(1.0 分)1.0 分? A、社会大众? B、自我心? C亲人? D朋友我的答案:B39“大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。(1.0分)1.0 分? A伟大的成就? B伟大的名望? C伟大的人格? D伟大的影响力我的答案:

10、C40真正的强者,没有两种情绪,其中之一是“势利”,另一个是()(1.0 分)1.0 分? A、脆弱? B、嫉妒? C痛苦? D愤怒我的答案:B41说到道德是“纵身一跃”的哲学家是()。(1.0分)1.0 分? A康德? B、克尔凯郭尔? C尼采? D格拉底我的答案:B42一个“大学”是否卓越,除了培养学生卓越的才能,还培养他们()(1.0 分)1.0 分? A、卓越的前程? B卓越的灵魂? C卓越的学历? D卓越的智商我的答案:B43金钱财富,是实现幸福的()。(1.0分)1.0 分? A、终极目标? B核心? C工具手段? D本质我的答案:C44被誉为古希腊最智者的是()。(1.0分)1.

11、0 分? A泰勒斯? B、阿那克西美尼? C格拉底? D柏拉图我的答案:C(1.0 分)45课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是()1.0 分? A、神奇药水? B、隐形斗篷? C马车? D镜子我的答案:B1.0 分? A、把他变成我心目中完美的人? B、替他做决定? C懂他并且帮助他成为他自己? D替他摆平一切麻烦我的答案:C47与魔鬼作斗争的作者斯蒂芬茨威格,来自于()。(1.0分)1.0 分? A意大利? B希腊? C奥地利? D西班牙我的答案:C48课程中提到的六祖坛经,作者是()。(1.0分)1.0 分? A、释迦牟尼? B、老子? C慧能? D孔子我的答案:C49根据课程

12、,人格上的大师的核心要素是()。(1.0分)1.0 分? A诚意? B、能力? C学历? DA、阅历我的答案:A50最重的誓言是说给谁听的? ()( 1.0分)1.0 分? A朋友? B配偶? C? D自己我的答案:D1很多时候干扰我们的不只是事物本身,还有我们对事物的看法。()(1.0 分)1.0 分我的答案: V2爱情只要爱,不需要理解。()(1.0分)1.0 分我的答案: x3众人认可的道路,一定也是你心认可的道理。()(1.0分)1.0 分我的答案: x4知己是不抱私心的。()(1.0分)1.0 分我的答案: V5为自己着想的人,并不等于自私。()(1.0分)1.0 分我的答案: V如

13、果说善恶相抵,做了善事后,之前恶的后果也随之消失。()(1.0分)1.0 分我的答案:X7道德最朴素的起源,乃是人的在的“同情心”。()(1.0分)1.0 分我的答案:V8只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣。()(1.0分)1.0 分我的答案:V9经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。()(1.0分)1.0 分我的答案:V10“拈花微笑”是关于天主教的典故。()(1.0分)1.0 分我的答案:x“达德利船长”食人案也涉及了关于 necessary evil的争议。()(1.0 分)1.0 分我的答案: V12中国人有不同于西方人的另一种信仰,这信仰称之为“良知”。()(1.0 分)1.0

14、分我的答案: V13情至浓处,两个肉体,一个灵魂。()(1.0分)1.0 分我的答案: V14自由等于言行不受限制。()(1.0分)1.0 分我的答案: x15真正的爱情,除了爱心,还需要爱的行动。()(1.0分)1.0 分我的答案: V真正的自由是谁也无法剥夺的。()(1.0分)1.0 分我的答案: V17人的成熟度与其年龄成正比。()(1.0分)1.0 分我的答案: x18人们的善心之所以没有落实为善行,主要原因是外部环境不支持。()(1.0 分)1.0 分我的答案: x19爱情是一种征服关系。()(1.0分)1.0 分我的答案: x20世界上各大最初源于对死亡的思考。()(1.0分)1.

15、0 分我的答案: V211.0 分我的答案: V22根据课程,人与兽的最大差别是自我认知。()(1.0分)1.0 分我的答案: V23从个人角度,求善报的善行不是真纯的善。()(1.0分)1.0 分我的答案: V24只有自爱之人,才能赢得他人的爱。()(1.0分)1.0 分我的答案: V25大学的排行榜决定了大学的真实水准。()(1.0分)1.0 分我的答案: x26人类比动植物优越之处就在于他有在的精神之光。()(1.0分)1.0 分我的答案:1.0 分)1.0 分)27一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。()1.0 分我的答案: V28知己,可能与亲人或爱人是相重合的。()(1.

16、0分)1.0 分我的答案: V29一个完整的爱情的三大要素是:激情、亲密与负责。()1.0 分我的答案: x30不敢作恶,不等于行善。()(1.0分)1.0 分我的答案: V31要认清自己,需要来自外界的评价。()(1.0分)1.0 分我的答案: V当两个人之间的爱情没有了,才强调义务与道德。()(1.0分)1.0 分我的答案: V33唯有自我认识才能带来自我实现。()(1.0分)1.0 分我的答案: V34真正的爱你,离不开懂你。()(1.0分)1.0 分我的答案: V35以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。()(1.0分)1.0 分我的答案: V36当你心怀诚意去生活去待人,你会喜欢上这

17、样一个自己。()(1.0分)1.0 分我的答案: V37大学之大,不在于大楼,而在于大师。()(1.0分)1.0 分我的答案: V38朋友是灵魂之交,性别是其次。()(1.0分)1.0 分我的答案: V39学问高与品德高尚不一定成正比。()(1.0分)1.0 分我的答案: V40凡是无用的东西,都是无价值的。()(1.0分)1.0 分我的答案: x1.0 分)1.0 分)41对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。()(1.0 分我的答案: x42幸福与否,完全取决于一个人的客观境遇。()(1.0 分我的答案: x要真正独立,就不该听他人的意见。()(1.0分)1.0 分我的答案: X44“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也”语出梅贻琦。()

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