五年级美术上册第二课时课件

1、木偶戏闪耀奥运开幕式木偶戏闪耀奥运开幕式新英一小新英一小 LHQ偶偶 戏戏偶偶 戏戏义务教育人美版小学美术教材义务教育人美版小学美术教材第九册第九册木偶木偶( (古称傀儡古称傀儡) )我国木偶艺术已我国木偶艺术已经有（经有（ ）年历）年历史，汉代就有了能表史，汉代就有了能表演的木偶，唐代开始演的木偶，唐代开始流行，宋代出现了规流行，宋代出现了规模很大的木偶剧院。模很大的木偶剧院。木偶艺术主要分木偶艺术主要分为为杖头杖头木偶、木偶、提线提线木木偶和偶和布袋布袋木偶。木偶。两三千两三千( )( )偶偶杖头偶高杖头偶高 2626180 180 cmcm，以，以广东高州广东高州、四川四川南充南充、贵州

2、石阡贵州石阡为代表为代表, ,动作灵活动作灵活, ,栩栩如生栩栩如生 手杆手杆偶头偶头 偶戏小知识偶戏小知识各种木偶的偶头均为木各种木偶的偶头均为木雕雕, ,中空中空, ,内有机关内有机关, , 使嘴使嘴眼运动以做出丰富的表情眼运动以做出丰富的表情操纵操纵: : 杆杆 主杆控制头主杆控制头手杆控制手手杆控制手偶戏角色分生、旦、净、偶戏角色分生、旦、净、丑等丑等偶戏有丰富多彩的音乐偶戏有丰富多彩的音乐唱腔，方言、普通话均可唱腔，方言、普通话均可演唱。演唱。杖头杖头提线提线布袋布袋生生旦旦净净丑丑（ ）角）角布袋偶高约布袋偶高约30 30 cmcm，以福建漳州、，以福建漳州、泉州为代表。可做泉州为

3、代表。可做换衣、跃窗等高难换衣、跃窗等高难动作，令人叫绝。动作，令人叫绝。剧目丰富，传统、剧目丰富，传统、现代、神话、童话现代、神话、童话, , 题材众多题材众多操纵操纵: :手指手指食指入头，食指入头，拇、中指操拇、中指操纵双手，动纵双手，动作敏捷准确作敏捷准确（ ）偶）偶杖头杖头提线提线布袋布袋生生旦旦净净丑丑（ ）角）角（ ）角）角高约高约60-70cm,60-70cm,以以福建泉州福建泉州、陕陕西合阳西合阳为代表为代表, ,能表演把盏挥扇能表演把盏挥扇, ,舞枪弄棒，还能舞枪弄棒，还能写书法，技巧高写书法，技巧高超，细腻传神。超，细腻传神。操纵操纵: :线线 长长3 36 6尺，尺，5

4、 53030余条余条勾牌勾牌（ ）偶）偶杖头杖头提线提线布袋布袋生生旦旦净净丑丑（ ）角）角脚脚分赤、分赤、靴、旦靴、旦手手分文武分文武观众欣赏到的演出形象观众欣赏到的演出形象( )( )偶本身偶本身立体立体平面平面是是不是不是木偶戏的共同特点：木偶戏的共同特点：偶是偶是( )( )的的？平面的偶、看到的也不是偶本身？平面的偶、看到的也不是偶本身？那又是什么样的偶戏呢？那又是什么样的偶戏呢？是完整的是完整的戏戏剧剧 比比 早早18001800年年有一种偶戏有一种偶戏是活动的是活动的影影像像 比比 早早21002100年年电影电影它，就是中国独有它，就是中国独有 的传统艺术的传统艺术莎翁莎翁皮影

5、皮影偶偶戏戏分分为为傀傀儡儡戏戏和和影影戏戏影戏影戏( (皮影皮影) )傀儡戏傀儡戏( (木偶木偶) )现在我们知道，现在我们知道，服服饰饰年画的鲜明年画的鲜明京剧的华美京剧的华美色色彩彩美在哪里？美在哪里？皮影美吗？皮影美吗？纹饰纹饰姊妹姊妹艺术艺术剪纸的精美剪纸的精美京剧：华美服饰京剧：华美服饰年画：鲜明色彩年画：鲜明色彩剪纸：精美纹饰剪纸：精美纹饰古色古香古色古香, ,民族特色民族特色非常鲜明非常鲜明还包括相声、口还包括相声、口技、雕刻的精华技、雕刻的精华欣赏欣赏收藏收藏 静静 装饰装饰动动 戏剧戏剧 头头 茬茬戳戳 子子头头 茬茬 正面人正面人物、青壮年物、青壮年用阳刻，反用阳刻，反面

6、人物、老面人物、老年、神怪等年、神怪等多用阴刻多用阴刻戳子戳子 以这个以这个戳子为例，戳子为例，你能分析出你能分析出一个戳子应一个戳子应该分成哪几该分成哪几部分制作？部分制作？ 这些图案这些图案, ,你会做吗？你会做吗？传统的皮影制作过程：传统的皮影制作过程：刮磨刮磨镂刻镂刻着色着色(24(24道工序，道工序，30003000多刀多刀) )画图案画图案剪外形剪外形连缀连缀装签子装签子刻纹饰刻纹饰现在现在, ,找盏台灯找盏台灯, ,我们可以演皮影了。我们可以演皮影了。屏幕呢？如果有专用屏幕呢？如果有专用“亮子亮子”当然好当然好, ,没有？没有？玻璃窗就可以，动动玻璃窗就可以，动动脑筋，你知道怎么

7、做脑筋，你知道怎么做作业作业方法方法皮影的现状：皮影的现状：国外：演出一票难国外：演出一票难求；被誉为求；被誉为 “ “东方魔东方魔术般的艺术术般的艺术 ” ” ；法国；法国皮影专家每年专程来华皮影专家每年专程来华学习皮影操纵艺术学习皮影操纵艺术国内：无人问津；国内：无人问津；最最“年轻年轻”的艺人也有的艺人也有60 60 余岁；余岁；濒临灭绝濒临灭绝面对这么优秀的文化遗产，我们能让它消面对这么优秀的文化遗产，我们能让它消失吗？我们能为保护文化遗产做些什么？失吗？我们能为保护文化遗产做些什么？偶戏的现状：偶戏的现状：表演更加丰富。除了传表演更加丰富。除了传统剧，还有连续剧、广告等统剧，还有连续剧、广告等急需扶持和保护：急需扶持和保护： 找不到接班人，找不到接班人，2020年内年内, ,泉州提线木偶戏就