初中物理电学培优

1、人教版初中物理姓名目录1、电流与电路 012、电流与电压 043、电阻 084、欧姆定律 105、电功和电功率 136、串联与并联 177、家庭电路和安全用电 198、电与磁 239、长沙市近几年中考中的电学题 28电学总归纳电学是初中物理的主干知识，而电学计算又是电学的重点知识，它已成为历年来中考的必考内容。长沙市2008年中考电学知识占 39% 2009年占有42% 2010年占40% 主要考点有：记住欧 姆定律的内容、表达式，并能熟练运用欧姆定律分析解决简单的电路问题；知道串并联电路中电 流、电压、电阻的关系，并会运用这些知识分析解决简单的串、并联问题；知道电功、电功率的 公式，并会求解

2、简单的问题；知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系；记住 焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。一、电流与电路（一）、电荷1、带了电（荷）：2、使物体带电的方法：定义：用摩擦的方法使物体带电摩擦起电 实质：能的转化：机械能-电能接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。3、两种电荷：正电荷：浮定：用 摩擦过的 棒所带的电。I实质：物质中的原子 了电子负电荷：俚定： 摩擦过的 棒所带的电。I实质：物质中的原子 了电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互 ,异种电荷相互 5、验电器：,构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。二原理

3、：6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。J单位：I兀电荷e ：最小的电荷。ie=C（二）、电流1、形成：对金属来讲是 定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲， 定 向移动形成电流。2、方向的规定：与电荷定向移动方向相同。在电源外部，电流的方向 。在电源的内部：电流的方向与自由电子定向移动的方向 3、获得持续电流的条件： 、（三）、导体和绝缘体：1、导体：定义： 。J常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水导电原因：导体中有大量的I2、绝缘体： /定义： 。,常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因：几乎没有 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相

4、互转化。（四）、电路1、组成：一C定义：能够提供电流的装置，或把 能转化为作用：提供电压, 电源Y，化学电池i分类、 光电池：发电机的装置。电压是电流产生的条件。干电池：电压为 V【蓄电池：电压为 V光能一电能机械能一电能用电器：隹义：用电来工作的设备。i工作时：将 能一->能。开关：。导线：2、三种电路：通路：接通的电路。 开路（断路）：断开的电路。短路：定义：电源两端或用电器两端直接用 连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的 ,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。4、连接方式：串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把

5、元件并列的连接起来的电路特征电路中只什-条电流路径，一处断开 所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路 中的兀件独立工作，互/、影响。开关作用控制干路中的开关控制 。支路中的开关控制。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯5、识别电路串、并联的常用方法：（选择合适的方法熟练掌握）电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极一各用电器一电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器

6、不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。堂上练习：1、下列电路图与实物图一致的是2、通常情况下，下列物体属于导体的是A .塑料尺 B .铅笔芯 C .玻璃棒 D .橡胶棒3、 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们 同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是班 NRV4、现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的（）第一类第F铜条铅笔芯水银玻璃丝塑料棒陶瓷片A.物态 B .磁性 C .硬度 D .导电性5、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电

7、能。科研人员利用光敏材料制成“光 断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断G控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动开。若将这两个开关配合使用（如图 1）,就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确 的是Li的两端。此时如6、如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了果闭合开关，一定会发生（）A 、电源短路B 、电流表损坏C、Li不亮D 、L2的灯丝烧断7、图2为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯

8、并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联rv8、根据买物电倦图，在虚桀惟卬回雌睛图.：9、根据电牌隹版枷电路.L， c1|-小结：实物图连线的注意事项:二、电流与电压、电流1、物理意义：电流表示 。2、单位：国际单位： ,简称,符号,常用单位还有：毫安（）微安（）换算关系：12A= mA= A 1600 a A = mA= A 某同学用台灯工作时电流约 14mA ,合 A3、测量：1、仪器：,符号：2、方法：读数时应做到“三看清”即看清接线柱上标的 ,看清每大格电流值、看清每小格分度值。 使用时规则： 电流表要 在电路中； 电流从电流表的 正接线柱流入， 接线柱流出，否则 。被测电流

9、不要超过 。r I危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅 ,电流表的指针还会 被，甚至表被。n选择量程：实验室用电流表有两个量程： 和。测量未知电流时，采用 【法，先选 量程，若被测电流在0.6A3A可测量，若被测电流小于0.6A则,若被测电流大于3A则。 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到 上，原因电流表相当于 。 二、电压1、电压的作用（1）、电压是形成 的原因，是提供电压的装置。（2）、电路中获得持续电流的条件 （或电路两端有电压） 。 注：说电压时，要说“ xxx'两端的电压”，说电流时，要说“通过xxx '的电流”。2、单位： 国际单位：，简称，符号，常用单位

10、还有千伏（）毫伏（） 换算关系：12Kv=V = mV3、记住一些电压值：干电池 V ,蓄电池 V ,家庭电压 V ,安全电压 V 。（三）、电压测量：1、仪器: ,符号：2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格电压值和每小格的分度值。3、使用规则：电压表要 联在电路中。电流从电压表的 接线柱流入， 接线柱 流出。否则 。被测电压不要超过电压表的 。L 危害： 被测电压超过电压表的最大量程时， 。n选择量程：实验室用电压表有两个量程 和。测量未知电压时，采用 法，先选 量程，若被测电压在 可测量，若被测电压小于3V,< 则,若被测电压大于 15V则。3、电流表、电压表的比较：电流表电压表

11、异符号-®-连接串联并联直接连接电源不能台匕 目匕量程0-0.6A , 0-3A0-3V, 0-15V每大格、每小格内阻很小，几乎为零相当于很大相当于同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大 测量值。三、电流表、电压表分析电路故障1、断路：也叫开路，是电路中某处断开，导致电路无电流，用电器不工作的故障。例如：灯丝断了， 接触不良，导线断开，仪表内部断线等。2、短路：指电源或电路元件被电阻极小的导体（如导线、电流表等）并联而造成的电路故障，短路时 电路的电流会变大。3、故障分析：串联电路故障分析：故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R短

12、路R断路L短路L断路并联电路故障分析：L1 （或L2）短路，电流表会 ,电压表会故障原因A1表的示数变化A2表的示数变化A表的示数变化V表的示数变化L1断路L2断路堂上训练:1、如图所示电流表的示数是 Ao2、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电 气设备之间的连接方法是A. 一定是串联B.电灯与插座应该串联，彩电与电冰箱应该并联C. 一定是并联D.可以串联，也可以是并联;3、如图所示，闭合开关 S时，灯泡Li、L2都不亮。用一段导线的两端接触 a、 b两点时，两灯都不亮；接触 b、c两点时，两灯都不亮；接触 c、d两点时， 两灯都亮。则A.灯Li断路B.灯L2断路C

13、.灯L2短路D. 开关S断路图百5 （b）所示，则电阻4、图6所示电路中，当开关 S闭合后，要使电阻R、R2串联，甲、乙应该接入的是A.甲接电压表，乙接电流表B.甲接电流表，乙接电压表C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表5、在如图5 （a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图和R两端的电压分别为A. 5.6V 1.4VB. 7 V 1.4VC. 1.4V 7VD. 1.4V 5.6V6、在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，大量程是09A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（ a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图（

14、b）所示，则电流表的小量程为A、0 0.6AB、01AC、0 2AD> 0 3A7、如图10所示电路中有两个小灯，请在图中。内，分别填入®及®或©的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。1、L 2都发光.一段时间后，其中一8、在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S,电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确的是（）A电阻R可能短路，灯L变亮。B灯L 一定断路。C电阻R一定断路，灯L变暗。D灯L 一定短路。9、在如图所示的电路中，电源电压不变.闭合电键S,灯L灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现

15、象的原因可能是（）A灯L 1短路。B灯L 2短路。C灯L 1断路。D灯L 2断路。三、电阻1、电阻（一）定义及符号：1、定义：电阻表示2、符号：。（二）、单位：1、国际单位： 。规定：如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是 1A,这段导体的电阻是10。2、常用单位：千欧（）、兆欧（）。3、换算：16血=K Q= Q, 200 Q = K Q = M Q（三）影响因素：1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2、实验方法：。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”3、结论：导体的电

16、阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的 、和 ,还与 有关。注：导体的电阻与两端所加的电压和通过的电流无关，只是由它们的比值决定。“通电或不通电，电阻就在那里，不增不减”。在白炽灯的两端电压增加时，电阻增大，这只是“电压升高，电阻增 大”的假象，实际是电阻随着温度的变化而变化，因为 。补充：电阻定律：电阻大小的决定式：R=-,其中p是材料的电阻率，由材料和温度决定；l是导体的长度；s是导体的横截面积。由此可知：导体的电阻与其长度成正比，与其横截面积成反比。例如：将某导线电阻为 R,对折后其电阻将变为R 。若将导线均匀地拉长为原来的 2倍，电阻变为 R 。（四）、分类1、定值电阻：电路符号

17、：。2、可变电阻（变阻器）：电路符号 。滑动变阻器：构造：、 、 、 、 结构示意图：，变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的 来改变电阻。使用方法： 联在电路中；“"接法变阻：接入电路前应调到阻值 （滑片远离 接线柱）。铭牌：某滑动变阻器标有“50Q1.5A”字样，50 表示1.5A表不'.作用： 堂上练习1、如图所示，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗， 应把F点与滑动变阻器的 点用导线连接起来。2、如图1所示，滑动变阻器有 4个接线柱，使用时只需接入其中2个，因此有几种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接 法是（）A.接A和D B.

18、 接B和C C. 接A和B D.接C和D3、要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是（）A、改变导体两端的电压B 、改变导体的材料C改变导体的横截面积D 、改变导体的长度4、在做决定电阻大小的因素实验时，为了研究方便，每次挑选两根合适的电阻丝，测出通过它们的电流后进行比较，得出结论。研究电阻与导体的材料有关，应选电阻丝研究电阻与导体长度有关，应选电阻丝C和研究电阻与横截面积的关系，应选电阻丝A和材料镒铜鸨银铭镒铜鸨镒铜银铭电阻丝代号ABCDEFG长度m1.00.51.51.01.21.50.5横截回积mm3.20.81.20.81.21.21.25、A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相

19、等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中,则加在A、Blq电压UA、UB和通过A、B的电流I a、I b间的关系正确的是A . Ia=IbB. Ia >I bC. Ua=UbD.Ua>Ub6、图6是大型电子地磅的电路图.当称重物时，在压力作用下滑片P向力端滑动,变阻器连人电路的电阻 ,电流表的示数 .（选填“变大”“变小”或“不变”）.这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量.7、为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线 中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分

20、析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是：A.电线的长度 B .电线的横截面积电线的温度C.电线的材料8、有一根电阻丝，将其接在某电源的两端，具发热功率为 到原来的电路，则其发热的功率将变为（）A. 50WB. 200WC. 25W D . 400W9、如图所示的电路，电源电压为 12V,用电器的电阻 R0=20Q, 要求电流表的读数不得超过 0.3 A,电压表的读数不得超过 9V,电 路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是 。100W,若将其对折后接入四、欧姆定律一、欧姆定律1、探究电流与电压、电阻的关系。得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的 与 成正比；在电压不变的情况下，导体中的 与

21、成反比。2、欧姆定律的内容：通过导体中的 ,跟导体两端的 成正比，跟导体的 成反比。3、数学表达式 4、说明： I、U R对应 ,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是 l R是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度s等因素决定。R =U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关，但I R与外加电压U和通过电流I等因素无关。二、测电阻1、定义：用 和 分别测出电路中某一导体两端的 和通过的 就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫 。2、原理（公式）： 3、实验器材：电

22、源、电流表、电压表、待测电阻、4、电路图：（画在下框中）5、步骤：根据电路图连接实物。连接实物时，必须注意开关应 _二 闭合关刖，动变器要、开关、导线至U电检查电路无误后，闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。算出三次Rx的值，求出平均值。整理器材。6、讨论：本实验中，滑动变阻器的作用: (2)如下左图是两电阻的伏安曲线，则原因(3)当电压较大时，电阻的伏安曲线会发生弯曲，如上右图所示，说明电阻在堂上练习1、小明测量某电阻 R勺阻值时，已连接如下电路:(1)同桌又补了一根导线，使电路完整。请你在下左图中画出这根导线。(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片

23、滑到 端(请选“ A”或" B");(4)最终测得的电阻阻值为 欧(计算结果保留一位小数)(3)小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如下中图，请你帮小明填入下表空格中。次数电流(A电压(V)电阻凑L次0. 181. 0第二次0. 342. 0第三次3. 02、如上右图所示，电源电压为 6V,并保持不变，当S、S2闭合，S3断开时，电流表示数为0.5A,则R 的电阻值为 Q;当S、&断开，S2闭合时，电压表示数为 4V。则R的电阻值为 Q;如果电路 中只闭合S3,电压表示数是V 。:73、实验：用电压表和电流表测电阻!'在这个实验中，我们要学习用伏安法测

24、一只电阻的阻值。：如果这个电阻是阻值约 20欧的小灯泡，所用实验器材画在图 8-3 ：'中。请你在右边方框中画出自己设计的实验电路图。然后在下边：用画线的办法代替导线连接电路。要注意电压表、电流表的量程：要选择正确，并根据电流表和电压表的读数，计算出电阻 为。4、谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R的阻值(Z9左右)，电源选用两节干电池。(1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路(2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是 或。(3)清除故障后，小明将滑片 P向左滑动时，电压表示数将 (填“增大”、“减小”、“不变”

25、)，当P骨到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=Qo你认为这个结果可靠吗理由是内乙5、如图23-甲所示电路，滑动变阻器的最大阻值为R=40Q ,电源电压及灯 L的电阻保持不变。当滑片滑到b端时，将S、S2均闭合，电流表 Ai、A2的示数（均为0-0.6A的量程）分别为如图23乙、丙所示；当Si、S2均断开且滑片 P置于变阻器的中点时,求：（1）电源的电压；（2）R 2的电阻；（3）灯L的电阻。5Q> 15和25的定值6、用如图19所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将电阻接入电路 A、B两点间，闭合开关 S,读出电流表示数（如下表）。由实验数据可以看出电流I与电阻R

26、并不成反比。（1）该实验中选错了什么器材？请你说出应换用的器材:电阻犬/51525电流“A0.6Q.30.2（2）为保证实验正确进行，还需要什么仪器？五、电功和电功率（一）、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。2、实质：电流做功的过程，实际就是 转化为 的过程。3、规定：电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的 、电路中的 和通电 者的乘积。4、计算公式：W= （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出:W=5、单位：国际单位是 常用单位： 1 度=1 kwh=J6、测量电功：电能表：是测量用户用电器 电能表上“220V” “5A” “3000R/kwh”等字样，分别表示：电能表

27、为220V;是5A;为3000转。度合 J读数：电能表前后两次读数之，就是这段时间内用电的度数（最后一位数字表示小数点后一位）如：电能表月初读数3 2d 月底读数是3 £ 6 5 4这月用电如果测量较小电功时，可能通过表盘转数读数。如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是J 。（二）、电热1、电热：电流通过导体，总会不可避免地产生热量，这就是电热。2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟 成正比，跟导体的 成正比，跟 通电 成正比。3、计算公式：Q= （适用于所有电路）4、纯电阻电路：消耗的电能 转化为热量，电功 电热，如电炉。非

28、纯电阻电路：消耗的电能 转化为热量，电功 电热，如电风扇。（三）、电功率：1、物理意义：表示电流做功 的物理量。3、电功率计算公式：P= = （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：P= =无论用电器串联或并联。计算总功率都等于各用电器电功率之 。4、单位：国际单位 常用单位： 5、额定功率和实际功率： 额定电压：用电器 时的电压。额定功率：用电器在 电压下的功率。某灯泡上标有“ PZ22O-25”字样分别表示：普通口明，额定电压V ,额定功率 W 的灯泡，灯丝阻值R= Q,额定电流I= A 。度 U实=U额时，P笑P额用电器 正常工作（灯光 ）当U实VU额时，P实 P 额用电器 正常工作（

29、灯光 ）_2实际功率随电压变化而变化根据P=U/R得P实=幺、当U实 U额P实 P 额用电器 正常工作（灯光）6、测量：测灯泡的额定功率方法： 法原理：P=UI电路图、测量的数据与电阻的测量相同。堂上练习1、物业工作人员来李明家收电费，他观察到李明家电能表的情况如图3所示.然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kWh.若按0.5元/kWh计费，李明家本月应缴电费 _元。李明家同时使用的用电器总 功率不得超过W 。2、一个家用电能表的盘面上标有“3000 r /kW-h”字样.若某个电热水器单独使用时，电表转盘在300s内转了 210转，则热水器消耗的电能是 kW- h,这个热水器的电功

30、率为w3、供电局以每两个月为一个抄表计费周期，小明家收到06年1、2月的电费通知单，通知单上附有他家近几个月的用电量图表，如图15所示.(1 )根据以上图表提供的信息，填写下表中的空格时间(年/月)05/3、405/11、1206/1、2用电量(kW - h)902.1(2)与05年11、12月比较，小明家 06年1、2月多用了一个额定电压 220V、额定功率1100W的电暖器，其他用电器的使用情况与05年11、12月相同.这台电暖器在额定电压下工作时电流多大？请你估算小明家 06年1、2月使用电暖器共多少小时？4、一个家用电能表的盘面上标有“ 3000 r /kW-h”字样，它表示每消耗 1

31、kW- h的电能，电能表 的转盘转3000转.若某个电热水器单独使用时，电表转盘在 300s内转了 210转，则热水器消耗的电能是，这个热水器放出的热量能使质量为 的水温度升高10c.l假设没有 能量损失，已知：c水=4.2 X 10 3 J/ (kg C)5、 .在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2. 5V,电阻约为10 ,滑动变阻器上标有" 20 1A''字样，某同学已连接的部分电路如图甲.(1) 该同学连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“X”标明.(2) 错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整.(3)

32、闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2. 5V,电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是 A,小灯泡的额定功率是 W(4) 另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是 .甲6、某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V 40W”的白炽灯，每晚亮 10小时。同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换。后来，学校电工用两盏“220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长。改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？改装后两灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？(3)小明是一位爱动脑筋的同学，他想

33、：路灯改装还有没有更好的方法呢？通过查资料知道有一种“光控开关”一一天黑时自动闭合，天亮时自动断开；还有一种“声控开关”一一有声音时自动闭 合，一分钟后，若再无声音就自动断开。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天路 灯不亮，晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来。请判断小明设计的电路图是 7、已知某小型电动机线圈电阻为1Q,两端所加电压为 10V,通过的电流为2A,求:(1)电动机的功率？(2)电动机的发热功率？(3)如果电动机被卡住，则电动机的发热功率又是多少？六、串联与并联知识梳理电路串联并联连接方式电流关系电压关系电阻关系电流(电压)分配电功率关系堂上训练Ai的示数为1.2A

34、, A2的示数如图(乙)所示.下列判断正确的是1、图(甲)所示的电路中，A.通过Li的电流为0.7AB.通过Li的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为2.5A2、在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R、R2为两个相同阻值的电阻，开关 S闭合后，下列说法中正确的是A.开关&断开时, B.开关S2断开时, C.开关S2闭合时,R两端的电压为3VR两端的电压为6VR两端的电压为3VD.开关&闭合时，R两端的电压为6V3、如图所示电路，开关 S始终闭合，要使小灯泡 Li、L2串联，必须闭合开关<>3/7,要使Li、L2并联，必须闭合

35、开关 ,若闭合开关则将造成电路短路。於4、如图所示两电流表所用量程不明，当电路闭合后，电流表Ai的示数如图|一附£甲所示，A2的示数如图乙所示，则流过电阻Ri的电流为 Ao鸟A ，A111'甲乙5、如图所示，当S闭合时，电压表 Vi的示数为3V,电压表V2的示数为4V,电流表A的示数为1A,现将R和R对调位置，则下列说法不正确的是（）A.电流表A示数的仍为1AB.电压表Vi的示数可能变，V2的示数一定不变C.通过三个电阻 R、R、R的电流之和仍为 iAD.若艮=鼻，则电源电压 U=5V 6、有两只定值电阻，上面分别标有“ 2A i0 ”和“iA 5 ”的字样，若将它们串联在电

36、路中使用，则电路允许通过的最大电流为 A ,两端允许加的最大总电压为V ;若将它们并联在电路中使用，则电路两端允许加的最大电压为V ,通过的最大总电流为A 7、如图所示电路中， Ri ： R=2 ： 3,当开关S闭合后，甲、乙都接入电压 表时，两表示数之比的是 ;当开关 洲开后，甲、乙都接入电流 表时，两表示数之比的是 。8、如图所示，R为20a的定值电阻，电源电压为6V且保持不变，开关R2S闭合后电流表示数为 0.5A.求：（i）通过R的电流；（2） R2的电 阻值；（3） R的电功率.9、如图所示的电路，灯 L2的阻值F2=20Q,当S断开，S2合上时，电流表、电压表的示数分别为0.3A

37、和 3V。求：、电源电压；、S、S2均合上时，电流表、电压表的示数七、家庭电路与安全用电(一)、家庭电路：1、家庭电路的五个主要组成部分：联接入电路的，插座与灯座是联的，控制各用电2、家庭电路的连接：各种用电器是器工作的开关与电器是 联的。3、家庭电路的各部分的作用：低压供电线：给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零 线。火线和零线之间有 的电压，火线和地线之间有 的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为 测电笔：用途：,使用方法：。 电能表：(220V 50Hz 10(40) A 3000r/kw- h)用途：。安装：安装在家庭电路的 路上。铭牌：所标的220v是：，所标10(40) A是：

38、 , 3000r/kw h是。(现在我们普遍使用的电能表是3000imp/kw h)闸刀(空气开关)作用：，安装：家庭电路的 路上。(4)保险盒：材料：保险丝是由电阻 、熔点 的 制成保险原理：当一过大的电流通过时，保险丝产生较多的 使它的温度达到 于是保险丝,自动切断电路，起到保险作用。电路符号： 连接：与所保护的电路 ,且一般只接在 线上。选择：保险丝的额定电流 。 规格：越粗额定电流越大。注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小，产生的热量少,铜的熔点高，不易熔断。插座： 作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。种类：固定插座、可移动插座二孔插座、三孔插座安装

39、：并联在家庭电路中，具体接线情况：1接 2 接 3 接一把三脚插头插在三孔插座里，由于接地插3来，防止了外壳带电引起的触电事故。（6）用电器（电灯）、开关：白炽灯是利用电流的 效应进行工作的，小功率的灯泡灯丝比大功率的灯泡灯丝 灯泡的种类：螺丝口 卡口。螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套接 线；灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片接 线。开关和用电器 ,控制用电器，如果开关短路将会 。根据安全用电原则连接电路，每个开关都可以单独控制灯。连接下面电路：楼梯上下开关控 制同一艮灯（二）、家庭电路电流过大的原因： 或。（三）、安全用电：1、触电事故：定义：一定强度的电流通过人体所引起的伤害，其危险性与电流的大

40、小、通电时间的长短等有关。2 、触电形式：家庭电路（低压触电）r单线触电双线触电3、安全用电原则：不接触 ,不靠近。堂上练习:1 .小亮在开着空调的书房里复习功课，妈妈在厨房忙着做晚饭，当她把电饭煲的插头插入插座时, 家里的空气开关就“跳闸” 了，原因可能是电饭煲插头内部发生了 引起“跳闸”2 .在图1所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中，正确的是3 .某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为其中正确的是,导致电路中过大,XI 家用电器未加接地保护火线4.下列图示现象中，符合用电安全的是电器失火时先切断电源湿衣服晾在电线上用湿布擦抹电器篌露Q零线5 .电能的利用给人们的生产、生活

41、带来了很多方便，但如果使用不当也会给人们带来危害，下列做法中可能给人们带来危害的是.更换灯泡或维修电路时要先断开电源.开关要接在火线上.三孔插座接地线要保证良好接地D.暂时没有合适的保险丝.短时间内可以用细钢丝代替 6、小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮.为了找出A.进户线火线上的熔丝烧断.进户线零线断了C.书桌边的插座与零线断开.书桌边的插座与火线断开故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插人书桌边的插座孔进 行检查，发现其中一个孔能使测电笔的窟管发光.故障原因可能是（7 .下列行为符合安全用电常识的是A.在高压线旁放风筝B.

42、家里保险丝熔断时用铜导线代替C.发生火灾时，不带电泼水救火D.发现有人触电，立即用手将触电人拉开8 . （2008年长沙）下列做法中符合安全用电原则的是9 . （2009年长沙）下列关于家庭电路的说法中，正确的是A .家用电器应串联接入电路中B .控制家用电器的开关必须安装在火线上C .为了安全，保险丝应尽可能选择较粗的D .使用试电笔时，手指应与笔尖接触10 .现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题.下表提供了一组人体电阻数据.测量项目完全干燥时出汗或潮湿时手与手之间电阻200 K Q5 K Q手与脚之间电阻300 K Q8.8 K Q手与塑料鞋底之间电阻8 000 K Q

43、10 K Q如图8-11所示，用电器 R接在电压为220V的电源上时，消耗电功率是 1 100W（电路中还有额定电流为10A的熔断丝（俗称保险丝）.则：（1）只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少？（2） 一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是多少（上表电阻数据仅适用于此人 ）？并分析为什么熔断丝不会断 ？（即熔断丝不能救人命）八、电与磁一、磁现象：1、磁性：磁铁能吸引 等物质的性质（吸铁性）2、磁体：r定义：具有 性的物质分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体3、磁极：定义：磁体上磁性 的部分叫磁极。种类：水平面自由转动的磁体， 指南的磁极叫

44、 (),指北的磁极叫 ()。 作用规律：同名磁极相互，异名磁极相互。k 4、磁化： 定义：使原来没有磁性的物体 的过程。磁铁能吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成 磁极相互吸引的结果。材料。钢被磁化后，磁性钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为能长期保持，称为 材料。所以制造永磁体使用钢 ，制造电磁铁的铁芯使用软铁。5、物体是否具有磁性的判断方法：根据磁体的吸铁性判断。一根磁铁和一根铁棒，如图放置，它们之间有吸引，将AB位置对换,它们之间不能吸引，则 A为, B为。根据磁体的指向性判断。将磁体用竖直线悬挂后水平放置，磁体将处于南北指向，指南的一端为 极，指北的一端为

45、 极。根据磁体相互作用规律判断。二、磁场：1、定义：存在于 和 周围着的看不见、摸不着的特殊物质。2.基本性质：磁场对放入其中的磁体产生的作用。磁极间的相互作用是通过而发生的。3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针4、磁感线：极静止时所指的方向就是该点磁场的方向。定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来，回到 的闭合曲线。典型磁感线:说明：磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。5、地磁场： 定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为 。 磁极：地磁场的北

46、极在地理的 附近，地磁场的南极在地理的 附近。磁偏角：首先由我国宋代的 发现。6、电流的磁场：奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的 效应。1820年被丹麦的物理学家奥 斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在 。通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和 一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由 来判断。安培定则，也叫 螺旋定则一一用 手握住螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中 的 方向一致，则 所指的那端就是螺线管的 。应用：电磁铁(1)定义一一电磁铁是一个带有 的螺线管。(2)构造电磁铁是由 和 两部分组成的。(3)特点电磁铁通电时 ,断电时;即，电磁铁磁性的有无，可由

47、来控制。电磁铁磁性的强弱，可由 大小和线圈 来控制。电磁铁的极性位置，可由改变电流 来控制。D应用：电磁继电器、电话电磁继电器：实质由电磁铁控制的 。应用：用 电压、电流控制 电压强 电流。(1)结构电磁继电器的主要部件是 、和。(2)原理一一如图所示， 是一个利用电磁继电器来操纵电动机的电路。其中电源E1、电磁铁线圈、开关S1组成的 电路；而电源E2、电动机M开关S2和触点、开关S组成 电路。当S1闭合时，电磁铁线圈中有电流通过，电磁铁将衔铁 ,触点开关 ,电动 机便转动起来；当断开S1时，电磁铁中失去电流，电磁铁 磁性，弹簧使衔铁:触点开关断开，电动机停止运转。(3)作用一一使用继电器不仅

48、可保证操作人员的安全，而且能帮助人们实现遥控和生产自动化。三、磁场对电流的作用：1、通电导体在磁场中受到 的作用，力的方向与 和 有关。2、直流电动机(1)原理电动机是根据通电线圈在磁场中转动的基本原理制成的。(2)构造一一直流电动机模型主要由 和 组成，换向器是两个彼此绝缘的金属半环，它的作用是当通电线圈由于惯性刚转过平衡位置时，立刻改变线圈中的 ,以保持线圈的持续转动。(3)直流电动机的转速可由 和 来控制； 转动方向可由 和 来控制。四、电磁感应(磁生电)：1 .现象一一英国的物理学家 在1831年发现了电磁感应现象， 即 的一部分导体在磁场里做 磁感应线的运动时，导体中就会产生电流，这

49、种现象叫做电磁感应。2 .感应电流的产生条件：(1)电路必须是 电路；(2)必须有一部分导体做 磁感应线运动。感应电流的方向跟 方向和导体切割磁感线运动的 有关。3 .发电机：(1)原理一一发电机是根据 现象制成的。(2)构造一一交流发电机主要由 (定子)、 (转子)、滑环和电刷。4 .方向不变的电流叫做 电。大小和方向作周期性改变的电流叫做 电。交流电的周期一一电流发生一个周期性变化所用的 ,其单位就是。交流电的频率一一电流每秒发生周期性变化的 。其单位是,符号是。 堂上练习1、小磁针在条形磁铁的轴线上静止，如图所示。请画出条形磁铁的一条磁感线，并标出小磁针的 N、S极。N、S极以及磁感线的

50、方向.2、图为两个条形磁体及其它们之间的磁感线，请在图中标出条形磁体的3、如图3所示，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有A.磁性B.导电性C.弹性D.绝缘性4、地球是一个大磁体，它的周围存在磁场。小青同学看了 “机遇号”探测器降落火星的电视新闻后，想到：“火星的周围也存在磁场吗？"假若你能降落到火星，请用一个简单的实验来研究这个问题。你的做法是：。5、电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了 的原理，而录音磁带则是利用了它们能够被 的原理。6、磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，利用同名磁极相互 ,使列车离开地面，从而减小列车运行时的阻力，提高车速。7、

51、根据如下左图所示的小磁针指向，画出通电螺线管的导线绕法.8、在上右图中标出通电螺线管 A端和永磁体B端的磁极极性，并标出磁感线的方向9、小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关.为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示.请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验(1)研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，闭合开关通过观察比较得出结论；(2)在(1)的基础上，再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时，只需移动变阻器滑片的位置，通过观察比较得

52、出结论;(3)实验中小张采用的研究方法是 10、如图所示为录音机上的录音磁头简图。录音时，声音先转变成强弱变化的电流，当电流通过录音磁头上的线圈时，线圈就具有 性, 铁芯缝隙a处就产生。11、如图是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时，人声带由于 而产生的声音，通过 传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生 随着声音变化而变化的 ,线圈在运动中能量的转化情况12、小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时，猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关，也可能与金属棒的运动方向有关。她设计了如下实验，装置如图.使金属棒向右运动，看到电流表指针向左偏.把磁铁南、北极上下对调，金属棒变为向左运动， 看到电流表指针仍向左偏. 根据以上现象,小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论.图22你认为小芳的结论正确吗？若认为正确请说明现由.若有错，分析小芳得出错误结论的原因.13、下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是(14、在安装直流电