四年级语文下册第一次月考试题-及答案

1、精品文档葛石镇小学四年下册第一次月考试题二 斟词酌句。（ 21）一、 识文断字（ 15 分）（一）比一比，组词。（4 分）销（）骆（）乳（）族（）（一）根据句子的意思写出拼音表示的字词（9 分）（课后生字）梢（）格（）浮（）簇（）那一天，我们 p n （）登到峰 lu án（）雄伟的 t ài( 二) 补充词语（ 4 分）（配套 P25P11）（）山顶后，感到浑身疲 b èi（）不堪，低头看看山下连()不断危()()立梦( )以求骨() 如柴迷( )狼吞虎( )的小 tíng （）子，再看看 wn yán（）（）蜿蜒不解（三）选词填空。（6 分

2、）盘旋的山路上汽车飞 ch í（）sh （）过。顿时感觉心玩赏观赏欣赏旷神怡。1、我很（）李思思同学写的楷书。( 二) 给加点字选择正确的读音 , 打“” （3 分）（配套 P8P14P23）2、这个暑假，我们要去（）桂林的山水。拮据 ( j ù j )饮马(y n y ìn)扎针 (z zh zh á)3、爸爸经常在（）家中的奇石。渐渐缓缓慢慢( 三) 请选择一个字 , 用有趣的方法记住它。可选择的字: 僵驰德（14、溪水（）地流，声音轻轻的。分）（单测试卷）5、汽车顺着山路盘曲而上， （）地接近峰顶。有趣的识记方法( 四) 用恰当的词语填空。（ 3分

3、）（课文关联词）1、父亲教导我，（( 四) 判断以下说法是否正确 , 打“”或“×” 。（ 2 分）做什么事（）要讲究认真， 讲究实在。2. 这些石钟乳和石笋， 现状变化多端， 颜色各异，（1. “澜 ”：“柬”末笔捺变点（）不比作什么，2. “臀”：上下结构，上下两部分同宽（）（）很值得观赏。1 欢迎下载精品文档3. 山上开满了映山红，（）花朵还是叶子，（）比盆栽给他食物时，他却要 _，的杜鹃显得精神。表现了的可贵品质。（五）将下面的句子变换成另外一种表达方法 , 不改变原句的意思（4 分）4、几行红叶树，。（张若虚）5、大漠孤烟直，。（王维）(1)有哪一个春天的花园能比得过这时天

4、山的无边繁华呢？（配套 P9）6 、言必，行必。论语子路7、爱人者，；敬人者，孟子离楼下四、下面(2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?( 配套 P15)的句子是比喻句的请你打， 不是的打×。（ 4 分）（来自课文的修辞手法的运用）1、桂林的山好像是翠绿的屏障。 （）三、过目不忘填空（ 21 分） ( 来自课文 )2、桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。 （）1、望洞庭作者 _朝代 _，这首诗描写了（什么时3、融化的雪水， 从断崖上飞泻下来， 真像千百条闪耀的银链。（）候）（什么地方）的美丽景色，表达了作者。4、两岸盛开着五颜六色的野花，仿佛那是一幅美丽的画卷。 （）在诗中，作

5、者把洞庭湖中的君山比作，用比喻洞五、阅读理解庭湖。（一）认真阅读桂林山水片段，然后按文后要求回答问题，相信你2.中彩那天一课中，父亲所面临的道德难题是 _ _。 能行！（10分）第二次世界大战前， 我们家六口人全靠父亲一人工作 （），我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见生活很（）。母亲常安慰家里人：“一个人只要（），过桂林这一带的山。桂林的山真（）啊一座座拔地而起，各不相（），就等于有了（）。”连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千桂林的山真（）3. 哈默随着逃难的人来到小镇上，受到镇上人们的_，当镇长啊像翠绿的（），像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中桂。2 欢迎下载

6、精品文档林的山真（）啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下()年，海伦的大学梦得以实现。海伦给我们一个忠告：善来。()。()帮助安妮上的柏金斯盲人学校。1、请在括号里按原文填写词语。 （2 分）六、作家摇篮（ 30）2、请在横线上按原文填写标点。 （2 分）我们都爱自己的校园 : 它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团3、这部分文字描写了，它主要表现在锦簇；它也许仅有几座平方，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可（2 分）爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一4、请用横线画出比喻句。 （2 分）走，仔细观察一下，按照一定的顺序，写一写我们可爱的校园。5、文中三次

7、出现带有“啊”的句子，你打算用（）的语气去读，因为它表达了作者（）的思想感情。（2 分）评价标准：书写认真按照一定的写作顺序语言生动形象具体（二）通过读假如给我三天光明填空。（10 分）假如给我三天光明 是 ()国 ()的作品。 ()是再塑海伦生命的人。海伦接受教育的第二个阶段是()。教海伦说话的老师是 ()。海伦学会说话后写的第一个故事是，被误认为是抄袭之作。 1896 年的 10 月，海伦进入()学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。100。3 欢迎下载精品文档200300400。4 欢迎下载精品文档葛石镇小学四年下册第一次月考试题二、 识文断字（ 15 分）（二）根据句子的意思写出

8、拼音表示的字词（9 分）（课后生字）那一天，我们 p n（ 攀 ）登到峰 lu án （ 峦）雄伟的 t ài （泰）山顶后，感到浑身疲 b èi （惫）不堪，低头看看山下的小 t íng （ 亭）子，再看看 wn y án（蜿）（蜒 ）蜿蜒盘旋的山路上汽车飞ch í（驰） sh （ 驶）过。顿时感觉心旷神怡。( 二) 给加点字选择正确的读音, 打“” （3 分）（配套 P8P14P23）拮据 ( j ù j)饮马(y n y ìn)扎针 (z zh zh á)( 三) 请选择一个字 , 用有趣的方法记住

9、它。可选择的字: 僵驰 德 （ 1分）（单测试卷）有趣的识记方法任取一个，合理就给分( 四) 判断以下说法是否正确, 打“”或“×” 。（ 2 分）（出自教案）1. “澜 ”：“柬”末笔捺变点（ ）2. “臀”：上下结构，上下两部分同宽（× ）二 斟词酌句。（ 21）（一）比一比，组词。（4 分）（配套摘取 答案教师斟酌处理）销（）骆（）乳（）族（）梢（）格（）浮（）簇（）( 二) 补充词语（ 4 分）（配套 P25 P11）连(绵)不断危(峰 ) (兀 ) 立梦(寐 ) 以求骨(瘦)如柴迷(惑) 不解狼吞虎( 咽 )（三）选词填空。（6 分）玩赏观赏欣赏1、我很（欣赏）李

10、思思同学写的楷书。2、这个暑假，我们要去（玩赏）桂林的山水。3、爸爸经常在（观赏）家中的奇石。渐渐缓缓慢慢4、溪水（缓缓）地流，声音轻轻的。5、汽车顺着山路盘曲而上， （渐渐）地接近峰顶。6、老奶奶（慢慢）地走着。( 四) 用恰当的词语填空。（3 分）（课文关联词）。5 欢迎下载精品文档1、父亲教导我，（无论）做什么事（都）要讲究认真，讲究实在。2. 这些石钟乳和石笋，现状变化多端，颜色各异，（即使 ）不比作什么，（ 也）很值得观赏。3. 山上开满了映山红，（ 无论 ）花朵还是叶子，（ 都 ）比盆栽的杜鹃显得精神。（五）将下面的句子变换成另外一种表达方法, 不改变原句的意思（4 分）(2) 有

11、哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢？ （配套 P9）没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华(2) 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 ?( 配套 P15)我们中彩得到汽车是道德的。三、过目不忘填空（ 21 分） ( 来自课文 )1、望洞庭作者 _唐朝代 _刘禹锡 _，这首诗描写了秋天（什么时候）洞庭湖（什么地方）的美丽景色，表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作青螺，用白银盘比喻洞庭湖。2. 中彩那天一课中，父亲所面临的道德难题是_汽车是留下还是还给库伯 _。第二次世界大战前， 我们家六口人全靠父亲一人工作 （维持生计），生活很（拮据）。母亲常安慰家

12、里人： “一个人只要 （活得诚实），（有信用），就等于有了（一大笔财富）。”3. 哈默随着逃难的人来到小镇上，受到镇上人们的 _热情款待 _，当镇长给他食物时，他却要 _用劳动换取食物 _，表现了 _有尊严 _的可贵品质。4、几行红叶树，无数夕阳山。（张若虚）5、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）6、言必行，行必果。论语子路7、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之孟子离楼下四、下面的句子是比喻句的请你打，不是的打×。（4 分）（来自课文的修辞手法的运用）1、桂林的山好像是翠绿的屏障。 （）2、桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。（×）3、融化的雪水，从断崖上飞泻下来，真像

13、千百条闪耀的银链。（ ）4、两岸盛开着五颜六色的野花，仿佛那是一幅美丽的画卷。（）五、阅读理解（一）认真阅读桂林山水片段，然后按文后要求回答问题，相信你。6 欢迎下载精品文档能行！（ 10 分）（课内阅读）(我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见(过桂林这一带的山。桂林的山真（奇）啊！一座座拔地而起，各不相沙利文学习阅读) 是再塑海伦生命的人。海伦接受教育的第二个阶段是 ) 。教海伦说话的老师是 ( 萨勒。 ) 。海伦学会说话后写的第一个故事是连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真（秀 ） 霜王 ，被误认为是抄袭之作。 1896 年的 10 月，海伦进入

14、(剑啊 ！ 像翠绿的（ 屏障），像新生的竹笋， 色彩明丽，倒映水中 ； 桂桥女子中学 ) 学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。林的山真（ 险 ）啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。( 1900) 年，海伦的大学梦得以实现。海伦给我们一个忠告：善( 用你的1、请在括号里按原文填写词语。 （2 分）眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。 ) 。(香邦先生 ) 帮助安妮上的柏金斯2、请在横线上按原文填写标点。 （2 分）盲人学校。3、这部分文字描写了 桂林的山，它主要表现在奇、秀、险（2六、作家摇篮（ 30）分）我们都爱自己的校园 : 它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团4、请用横线画出比喻句。 （2 分）锦簇；它也许仅有几座平方，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可5、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用（赞叹）的语气去读，爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里