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文档简介

1、学习-好资料*学校学生午餐管理制度健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是我校生态德育和生命健康教育的一项 重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个文明中学生的基本条件之一。 为进一步规范学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐, 节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯。结合学校实际情况，2016学年学生食堂就餐作如下规定：一、午餐时间由于学校学生食堂无法一次性容纳全校学生用餐，所以学校决定学生午餐分 两批进行.第一批为六年级和九年级，用餐时间11:25。第二批为七年级和八年级， 用餐时间分别为11:40、11:43。三个就餐时间都有铃声。二、餐前要求1、行进路线：六年级

2、由教室一 *楼东楼梯一 *楼二楼天桥一学生餐厅；七 年级由教室一 *楼东楼梯一 *楼三楼天桥一学生餐厅；八年级由教室-*楼东楼 梯一学生餐厅；九年级由教室-*楼西楼梯一地面一 *楼西楼梯一学生餐厅。2、整队：各年级学生听到指定就餐铃声，在教室外走廊排队，做到快、静、 齐。各班在班长或体育委员带领下，按规定路线有秩序地前往餐厅。学生进入餐 厅文明有序，讲秩序，不拥挤，不追逐打闹，不起哄。3、餐前：要养成饭前洗手的习惯。每位学生有指定的座位，不随意调换。4、领取客饭：第一批就餐学生的客饭，由食堂工作人员预先排放在学生餐 桌上。第二批就餐学生，进入餐厅后，排队有序至三个窗口领取客饭，找到自己 固定座

3、位就座。三、就餐要求1、文明就餐，不能边吃边讲话，不嬉戏打闹。2、养成健康的饮食习惯，不偏食，不挑食。节俭就餐，杜绝浪费；3、保持桌面干净，离开前清理掉在桌面上的饭菜，自己的桌面自己清。学习-好资料4、餐桌每桌4人，实行小组长负责制，小组长负责管理本餐桌就餐纪律、桌 面清洁和桌椅翻起，有问题无法处理，可报告值班老师或班主任。5、严格遵守餐厅管理规定，服从值班教师的管理和调度。四、学生餐后要求1、用餐完毕，及时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹， 保持餐厅安静。2、离开时，剩饭、剩菜倒在食堂收泔水的桶里，餐具整齐摆放在指定位置。 爱护餐厅卫生，行走时，双手持平餐具，不致汤水溢出。3、

4、不经值班老师同意，严禁将饭菜带出餐厅。如有特殊情况需将客饭带出 餐厅，班主任应提前向值班老师说明情况。五、管理和考核1、班主任做好学生午餐管理制度的宣传、落实工作。具体划分就餐小 组，设立组长，明确每个人的职责。2、班主任在开学第一周，要带本班排队进入餐厅，学生就餐时全程监控。指导学生遵守学校规定的餐前、就餐、餐后各项要求。养成良好的就餐习惯。3、上午第四节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐， 任何人都不得留学生。4 、班主任外出或其他原因，要委托同组老师协助做好班级就餐管理。5 、上体育课的班级由体育委员带队，按规定时间进入餐厅。6 、值班行政领导和餐厅管理教师对各班学生进行餐前、就餐、餐后进行检 查，检查结果纳入班级考核。政教处对学生就餐情

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