八年级下学期期中考试质量分析会

1、二郎乡中学 20XX 年春季学期八年级半期考试 质量分析会 在过去的两个月里，八年级全体教师在汪校长的正确领导下，大家工作 都很认真，很踏实，也很和谐团结，八年级组是学校领导放心的团队。开 学以来，能确实按照学校行事历，将年级组各项工作有计划、有步骤的进 行。为了提高教学质量，反思在现阶段的管理和教学还存在的不足之处， 今天，就期中考试质量会作出以下几个方面的分析 ： 一、期中考试数据对比分析 1、期中考年级前十名学生: 考 号 姓 名 语 文 数学 英 语 物 理 思 品 历 史 地 理 生 物 总 分 名 次 8522 李思 德 119 146 127 100 86 86 88 78 83

2、0 1 8143 钟 庆 120 140 122 89 74 88 85 74 792 2 8520 蔡威 118 139 102 89 88 80 90 71 777 3 8132 吴启 林 121 133 133 79 77 81 78 57 759 4 8115 李 懈 105 142 134 86 79 78 75 58 757 5 8528 陈星 J艾 119 133 114 77 81 83 76 72 755 6 8510 穆磊 磊 115 145 112 76 88 80 74 59 749 7 8118 李素 榕 120 139 131 80 87 75 61 55 748

3、8 8152 周宇 航 109 144 94 92 74 69 79 80 741 9 8121 刘 琴 115 136 128 79 71 75 74 57 735 10 2、各班成绩总评排名 130 班401.21 分； 133 班361.8 分; 134355 分； 132346 分. 3、年级组成绩分数段 期中考人数分段 分数段 950-800 800-700 700-600 600-500 500-400 400-300 300-200 200-0 总人数 人数 1 21 45 62 74 85 87 45 420 中考按400分录取，中考总分是650分，（400/650*950=5

4、85）按这样计算， 本次能进入高中的分数约为585分，本次考试在585分以上只有72人。 用此计算： （语+数+外+ （物+历+思+生+地）/5 *1.5+体育=400），只有97 人达到400分。再以此计算（语+数+外+物*1.5+体育=400），有157人达 到400分。 二、存在问题 1、 学科发展不平衡。从深入课堂教学及与学生课外交流调查来看，各学科 之间的发展不均衡，有的学科教师时间抓得紧、方法用的对，学生在学习 时就有动力，反之，有的学科效果不明显，以至于学生出现偏科现象。 2、 学科中存在“浮躁”教学。有的老师在备课上不注重学情分析，不做到 备课，匆匆带着课本就上课，在知识的传授

5、中不是难易相间，只想着把知 识讲到就行了；不研究以后中考教学中未来的走势和发展方向。只注重成 绩好的学生，不管学困生。学困生中有的做不做作业也就不要求，只要他 们不捣乱就行等等。 3、 学生学习成绩不能提高的因素。学生的学习态度不端正，学习时间分配 不适当，混日子的比比皆是。上课走神、打瞌睡，作业不做、作业靠抄、 不按时完成，课前不预习课后不复习，上课笔记不做。不专心学习，永远 只会说听不懂，很少反思自己，玩心重。年级近一半多的总分低分的学生， 他们对初中生活感到迷茫，对学习丧失信心，缺乏遵规守纪的纪律观念， 考试敷衍了事，对成绩漠不关心，学习的主动性和积极性基本没有。致使 一些常见的应该熟知

6、的知识不能正确解答。 三、近期要做好的几项工作 1、年级组要根据工作计划，聚集课堂，向课堂要效益。特别是教学常规 时时做好，课课向精品课备，堂堂课上分层辅导。发现问题及时与教师沟 通解决，组内的学科之间真正达到信息共享，资源共享，共同提高。 2、班主任进一步细化明确各班各科的质量目标任务，班级要实行“盯、 跟、关”的教学管理战术，班主任要盯住班上有希望进入高中的学生，并 定期开展优生讨论会，总结这一段时间的学习得失，同时鼓励本次考试总 分在 300 分以上的学生，让他们明白再努力一点就有机会考入高中。各任 课教师要长期跟踪这些学生，去关心，关爱、关注他们的学习，我们要出 成果，希望就在他们身上

7、。因此，辛苦班主任，等一会讨论班上的学生学 习情况时，把重点学生画出了，实施教师包保，辅导，谈心关爱。 3、做好质量分析。一要开好科任教师会，分析每个学科存在的质量问题， 明确自己需改进的地方，提出改进的意见和要完成任务的目标要求；二要 做到鼓励优生，励志后进生，定好以后的学习计划和 目标 ； 4、加强薄弱学科的监督工作，促年级学科均衡发展。年级组内存在薄弱科 目，影响着年级的整体发展，年级组要从常规入手，查备、听教、看作业、 观辅导、单元测等一系列的日常教学工作，严格实行推门看课、进门听课 的日常教学监督。 5、班主任以期中考试分析会为契机，召开好本班的优生会和后进生会。鼓 励先进，鞭策后进。同时反思本班的常规管理存在的问题，加以整改。科 任教师也要协助班主任齐抓共管。 总之，教育事业是一份良心的工作。应该说我们的教师工作都很勤劳 认真，学校各教研组现阶段正在进行听评课活动，希望大家走进课堂，了 解其他教师的教学状态，在常态的课堂中，带着研究的眼光去发现、解决 教学问题。在接下来的时间，我会和大家一道团结合作，坚守岗位，勤于 管理，忙于教学，努力完成学校下达的任务。 勐省中学八年级组 20XX 年 5 月 12 日2014-20XX 年八年级（下）期中考试质量分析会议程 主持人： 耿玉春 会议记录人：尹冬梅 参