学业水平知识点填空

1、元素和化合物一、细胞中的无机化合物： 水和无机盐1、 水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是 的物质。（2）形式：、自由水：是以形式存在，可以的水。作用有 物质运输；维持细胞的形态；体温调节（在代谢旺盛的细胞中，的含量一般较多）结合水：是与其他物质相 的水。作用是组成 勺重要成分。（结合水的含量增多，可以使植物的 曾强）2、无机盐（1）存在形式：（2）作用 与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。（如Mg2+是构成的成分、Fe2+是构成勺成分、I是构成的成分。 参与细胞的各种生命活动。（如钙离子浓度过低 肌肉抽搐、过高肌肉乏力）二、糖类1、 元素组成：由 3种元素组成。2、分

2、类概念种类分布主要功能单糖水解的糖核糖 脱氧核糖细 胞组成的物质葡萄糖细胞的重要能源物质二糖水解后能够生成个单糖的糖蔗糖 麦芽糖细胞乳糖细胞多 糖水解后能够生 成个单糖分子的糖淀粉细胞中的储能物质纤维素细胞植物的基本组成成分糖原细细胞中的储胞能彳物质附：二糖与多糖的水解产物:蔗糖t麦芽糖t乳糖t淀粉t纤维素t糖原t3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要 源。4 糖的鉴定：（1）淀粉遇变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。（2）还原性糖（.与在件下，能够生成淀。斐林试剂： 配制： 液（2mL）+容液（4-5滴）使用：使用，且。三、脂质1、 元素组成主要由 成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P2、

3、 分类：_、（如、等）3、 功能： 脂肪： 。脂肪的元素组成 磷脂：是构成勺重要物质。固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。4、 脂肪的鉴定：甬肪可以被染成o5、（在实验中用50%酒精洗去浮色显微镜观察f橘黄色脂肪颗粒）四、蛋白质1、主要元素组成：2、 基本组成单位： （组成蛋白质的氨基酸约 ）氨基酸结构通式：氨基酸的特点是：（组成蛋白质的20种氨基酸的区别： 的不同）3 形成：许多氨基酸分子通过 成肽键（）相连而成肽链，多条肽链成有功能的蛋白质二肽：由 基酸分子组成的肽链。多肽：由n （n>3个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸

4、的、_、的不同；构成蛋白质的多肽链的同4 计算：一个蛋白质分子中 肽键数（脱去的水分子数）=氨基酸数 -（）o一个蛋白质分子中至少.含有氨基数（或羧基数）=5功能：生命活动的_。（注意有关蛋白质的功能及举例见教材）6、蛋白质鉴定：与_产生_的颜色反应双缩脲试剂：配制： 容液（2mL）和容液（3-4滴）使用： 用，先加容液，再加容液。五、核酸1、元素组成：由中元素构成2、 基本单位：核苷酸（由 _+_+_组成）1分子1分子磷酸脱氧核苷酸 J 1分子一一（4种）1分子含氮碱基（A、_、G、C）1分子核糖核苷酸1分子（4种）1分子含氮碱基（A、G、C）3、种类：_（DNA ）和（RNA）英文缩 写基

5、本组成单位存在场所脱氧核糖核 酸DNA脱氧核苷酸（_种）主要在中（在和中有少量存在）核糖核酸RNA核糖核苷酸（种）主要存在中4、生理功能：储存，控制的合成。（原核、真核生物遗传物质都是病毒的遗传物质是或_。）5、DNA和RNA用 剂检验，颜色分别为 六、光学显微镜的使用（1）放大倍数=物镜的放大倍数 X目镜的放大倍数（2） 物镜，放大倍数越大目镜，放大倍数越大（3）物像与实际材料上下、左右都是 颠倒的（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜标本移至中央高倍镜大光圈，凹面镜细准焦螺旋细胞的类型和结构一、细胞的类型一原核细胞：型的细胞核，膜和核仁。如原核生物的细胞）真核细胞： 核膜包被的明显的细胞核。如 动

6、物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞）二、细胞的结构1 细胞膜（1）组成：主要为（基本骨架）和，另有糖蛋白（在膜的侧）。（2）结构特点:（原因：磷脂和蛋白质的运动）：功能特点：)（3）功能：2 细胞壁：主要成分是_有和功能。3 细胞质:和细胞器（1）细胞质基质：的主要场所。（2）细胞器：线粒体（膜）：内膜向内突起形成嵴”，细胞的主要场所（阶段），含少量DNA）叶绿体（膜）:只存在于植物的中。类囊体薄膜上有色素，还含有与光合作用有关的，是的场所。含少量的DNA。内质网（膜）:是细胞内合成和加工及合成的车间）高尔基体（膜）:动物细胞中与 的形成有关，植物中与有丝分裂 的形成有关。

7、液泡（膜）:泡状结构，成熟的植物有大液泡。内有 功能：保持，调节）核糖体（膜结构）：合成的场所。中心体（膜结构）：由垂直的两个勾成，与细胞有关。小结：双层膜的细胞器：单层膜的细胞器：非膜的细胞器： 含有少量 DNA 的细胞器： 含有色素的细胞器：_动、植物细胞的区别：动物特有 高等植物特有、。4. 细胞核（1） 主要结构：、（2） 核膜：_层膜，有（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，_/ 等大分子进出必须通过核孔。）（3） 核仁：在细胞有丝分裂中周期性的消失（ 期）和重建（期）（4）染色质：被 染料染成深色的物质，主要由 和 成染色质和染色体的关系：细胞中 （5） 功能：是遗传物质DNA的和的

8、主要场所，是 、是细胞 吐田胞的控制中心。（6） 原核细胞与真核细胞根本区别：是否具有 （是否具有）5. 细胞的完整性：细胞只有保持以上结构 ，才能完成各种生命活动。三、物质跨膜运输的方式：1、小分子物质跨膜运输的方式：方式浓度载体冃匕量举例意义被 动 运 输简单扩散只能从咼到低被动 地吸收或排出物质易化 扩散葡萄糖进入主动 运输各种离子，小肠吸收 葡萄糖、氨基酸，肾 小管重吸收葡萄糖一般从低到高主动地吸收或排出物质， 以满足生命活动的 需要。2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式:大分子和颗粒性物质通过 进入细胞，通过 向外分泌物质。四、细胞的吸水和失水1、渗透作用发生的条件和2、 植物细胞（

9、1）结构： 全透性 原生质层是由 、以及，它具有选择透过性，相当于半透膜。（2）条件：成熟植物细胞具有中央 ，是一个渗透系统。（3）实验验证：细胞液浓度V外界溶液浓度细胞 （质壁分离）细胞液浓度外界溶液浓度细胞（质壁分离复原）ATP和酶一、ATP1、功能：ATP是生命活动的能源物质注：生命活动的主要 的能源物质是（葡萄糖）；生命活动的良好储能能源物质是0生命活动的根本.能量来源是02、结构： 中文名：简式：（A : ;T : P: : ，第个高能磷酸键相当脆弱，水解时容易）3、ATP与ADP的相互转化：酶ATPADP + Pi + 能量注：（ 1） 向右：表示 ATP 水解，所释放的能量用于

10、。向左：表示ATP合成，所需的能量来源于 和。（在人和动物体内，来自 绿色植物体内则来自 和）（2） ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中 ATP与ADP循环转变，且十分迅速二、酶1、概念：酶通常是指由 生的、具有为一作用的一类特殊的有机物，绝多数是，少数酶2、特性： 性、细胞呼吸一概念二分类和对绝大多数生物来说，细胞呼吸的主要形式三有氧呼吸1、概念：有氧呼吸是指活细胞在有 的参与下，通过酶的催化作用，把某些 彻底氧化分解，产生出和，同时释放 亡量的过程。2、过程：（1）第一阶段：场所： 质变化: 能情况第二阶段场所：质变化能情况（3）第三阶段：场所质变化能情况3、总反应式：4、意义：是大多

11、数生物特别是人和高等动植物获得能量的主要途径四、无氧呼吸1、概念：无氧呼吸是指细胞在_条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成和 或,同时释放能量的过程。2、过程：包括二个阶段 :第一阶段与有氧呼吸第一阶段 场所： 第二阶段丙酮酸在酶的催化作用下生成 口二氧化碳场所如等生物o或丙酮酸在另一种酶的催化作用下生成 如： 生物。3反应式（1） （2）4检验产物：（1） 二氧化碳：可以使澄清的石灰水变浑浊，也可以溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变 变（2）酒精：橙色的重铬酸钾，在 件下，与乙醇发生反应，变成 五、有氧呼吸与无氧呼吸比较有氧呼吸无氧呼吸场所产物反应式过程第一阶段：第二阶段：第三阶段：第一阶

12、段： 第二阶段：能量细胞呼吸是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源四、应用：1、 水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增强水稻根系的细胞呼吸作用。2、储存粮食时，要注意降低 温度和保持干燥,抑制细胞呼吸。3、果蔬保鲜时，采用降低 氧浓度、充氮气或降低温度等方法,抑制细胞呼吸，注意要保持一定的 湿度。五、请写出有氧呼吸过程图解光合作用叶绿素 （A主要吸收1、叶绿体中色素I-（类囊体薄膜）（-类胡萝卜素丿卅要吸收2、 色素提取实验： 提取色素； 二氧化硅使碳酸钙防止3、色素带从上到下的颜色是4、光合作用是指绿色植物通过 ，利用光能，把和专化成储存能量的，并且释放出的过程。6、条件：场所

13、：光反应阶段5 r程式：注意：光合作用释放的氧气全部来自 。产物：光合作用的过程物质变化：（1）I 能量变化：广条件：场所：暗反应阶段丿 产物： 物质变化：（1）（2）能量变化：7、请写出光合作用过程的图解8、联系：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供，暗反应为光反应提供，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。注: （A）环境因素对光合作用速率的影响 空气中C02浓度 温度高低 光照强度光照长短光的成分9、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法、控制光照强度的强弱 、控制温度的高低 、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度、延长光合作用的

14、时间。、增加光合作用的面积-合理密植，间作套种。、温室大棚用无色透明玻璃。、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。10、活细胞所需能量的最终源头是太阳能；流入生态系统的总能量为 细胞增殖一、 细胞增殖的意义：-二、细胞分裂方式： 三、有丝分裂：1、细胞周期：从一次细胞分裂 开始，直到下一次细胞分裂 为止，称为一个细胞周期注：的细胞才具有细胞周期； 间期在前,分裂期在后; _ 长, ； 不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短 。2、有丝分裂的过程： 动物细胞的有丝分裂间期 前期中期 后期 末期（1）分裂间期：主要完成结果：DNA

15、分子;染色体数（一条染色体含有条染色单体）（2）分裂期前期：出现和军体、 渐消失；中期：每条染色体的 E排列在 ;（观察染色体的最佳时期）后期： 裂，姐妹染色单体分开，成为两条 ，并分别向细胞移动。末期：肖失 现（细胞膜内陷）植物细胞的有丝分裂间期 前期 中期 后期末期3、动、植物细胞有丝分裂的比较:动物细胞植物细胞不 同 占 八、前期：的形成方式不同由两组发出的星射线构成纺锤体由细胞发出的纺锤丝构成纺锤体末期：的形成方式不同由把亲代细胞缢裂成两个子细胞由把亲代细胞分成两个子细胞4、有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制 ,细胞分裂,分裂结果是染色体分配到两个子细胞 中去。子细胞具有和亲代

16、细胞相同 、相同的染色体，这保证了亲代与子代细胞间的 的稳定性。四、无丝分裂1、 特点：在分裂过程中，没有 和等结构的出现（但 有的复制）2、 举例：草履虫、等。细胞分化、衰老和凋亡一、细胞的分化1、 概念：在个体发育的过程中，由曾殖产生的后代，在_和_发生_的过程。2、 细胞分化的原因：是 勺结果（注：细胞分化过程中基因 变）3、细胞分化和细胞分裂的区别：细胞分裂的结果是：细胞 的增加；细胞分化的结果是：细胞 的增加4、特点：二、细胞的全能性1、植物细胞全能性的概念已经分化的细胞，仍然能够发育成 勺潜能。2、细胞具有全能性的原因：细胞中具有发育成完整个体的（已分化的动物体细胞的具有全能性）3、细胞全能性实例： 植物组织培养： 大