版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、*大学赴协议合作高校联合培养学生管理办法(试行讨论稿)一、总 则第一条 为提高人才培养质量,促进我校与协议合作高校校际交流合作,激发学生的学习动力,拓展学生专业视野与创新意识,制定本办法。第二条 本办法适用于塔里木大学赴协议合作高校联合培养的学生。第三条 联合培养学生的培养与管理坚持以人为本,促进学生成长、成人与成才。第四条 教务处、对外交流合作处、学生工作部(处)、负责综合协调各项事务,建立与协议合作高校的协调机制。第五条 教务处、学生工作部(处)及各学院负责联合培养学生的具体管理。二、选派标准与程序第六条 选派标准(一)选派联合培养学生必须遵守宪法、
2、法律与校纪校规,有坚定、正确的政治方向与良好的思想道德品质,无违法违规违纪行为。(二)选派联合培养学生必须学习刻苦,成绩优良,无不及格必修课程;在各类竞赛活动中的获奖者同等条件下优先。(三)选派联合培养学生具有良好的沟通能力与适应能力,身心健康,心理素质过硬,能够圆满完成交流期间的学习任务。第七条 选派程序(一)按照“公开、公正、公平”的原则,学院根据学校联合培养计划通知组织报名。(二)学院根据选派标准,按照综合测评结果进行排序,择优确定初选名单并公示,无异议后报教务处。(三)学校对学院上报的选派学生名单进行审核,与协议合作高校函商落实交流学生名单,并在学校网站公示。(四)联合培养学
3、生填写塔里木大学赴协议合作高校联合培养学习协议书、塔里木大学赴协议合作高校联合培养学生承诺书。(五)联合培养时间按照校际学生联合培养协议规定执行。三、联合培养学生的培养与管理第八条 在确定联合培养学生名单后,学院对照我校各专业培养方案,科学合理制定联合培养期间的学习计划,联合培养学生在协议合作高校一年(或两年)的学习期间,应完成不低于40(60)个学分的课程,此学分包括必修课、选修课程(公共选修课程与专业选修课程)与实践课。第九条 学生在联合培养期间,必须严格遵守协议合作高校与塔里木大学有关规定,根据合作协议享受协议合作高校学生的相关待遇。学生联合培养期间若违反校纪校规,学
4、校将取消其学习计划,限期返回塔里木大学,并按相关规定处理。第十条 学生联合培养期间,仍保留原学籍,学籍异动中标注交流生,并注明交流学校与时间。第十一条 联合培养学生必须定期(2次/学期)向学院汇报学习情况,包括每学期所选课程、学习成绩与所获学分。第十二条 联合培养学生在协议合作高校学习期间,所学课程累计补考不及格达2门以上(含2门)者,学校将取消其联合培养学习计划,限期返回塔里木大学,给予留级处理。第十三条 联合培养学生成绩认定(一)成绩认定依据协议合作高校负责出具联合培养学生成绩单、学习证明,由协议合作高校教务部门统一寄送我校教务处。(二)成绩记载方式学生联合培养期间的成
5、绩不计入塔里木大学教务系统,毕业时学校出具两份成绩单,塔里木大学成绩单与协议合作高校成绩单同时载入档案。(三)不合格课程处理学生联合培养期间修读的课程,若必修课程考试不及格,回校后必须重修;若必修不及格课程本校未开设,回校后可选择相似、相近必修课程进行重修。(四)联合培养学生在协议合作高校的现实表现鉴定可做为我校评优推荐的依据。(五)学生毕业时单独审核联合培养期间的成绩,成绩全部合格,达到我校毕业与授予学位的标准,颁发毕业证书与学位证书。第十四条 学生联合培养期间的学生证、借书证、校徽、校园卡以及相关手续由协议合作高校负责办理。第十五条 学生联合培养期间学费按照协议合作高校
6、与我校协议缴纳。联合培养学习结束后,学生须将在协议合作高校缴纳的学费单据提供给我校计财处备案。第十六条 学校将联合培养学生以协议合作高校为单位成立临时班级,并组建临时班委,各学院联合培养学生成立联系小组,负责联合培养期间的学习、生活、活动等自我管理工作,并保持与本校本学院辅导员、班主任的联系,定期汇报学习、思想与生活情况。第十七条 学生联合培养学习结束后,应按我校要求时间返校报到。往返交通费用由学生个人承担。第十八条 学生党员联合培养期间可以将党组织关系转入协议合作高校相应党组织,参加协议合作高校的党组织生活。第十九条 学生联合培养期间在学术与创新、实践与服务、社
7、会工作与文体活动等方面取得各项成绩与在校学生同等认可。第二十条 学生在联合培养学习期间,每一名联合培养生享受我校提供的联合培养生一等奖学金,一等奖学金标准为200元/月,按5个月计,则一学期为1000元/人。每学期协议合作高校将成绩单邮寄至我校教务处,教务处进行课程成绩与学分的认定并将认定结果反馈至学生工作部(处),由学生工作部(处)核发奖学金。学期成绩有不及格现象或违反校纪校规,将取消其奖学金资格。第二十一条 学生在联合培养期间遇到临时生活困难,可由学生本人提出申请,教务处调查核实,学生所在学院办理相关手续。第二十二条 学生在我校申请的国家助学贷款的发放通过银行划转或待联
8、合培养学生回校后直接发给学生本人。第二十三条 若联合培养学生在联合培养期间因故必须中途终止联合培养学习计划,必须向双方学校提出书面申请,经批准后方可提前归校。无故擅自离开协议合作高校或返回我校学生,将按照我校规章制度进行处理。第二十四条 学生在联合培养学习期间要维护学校名誉与利益,严格遵守校纪校规与协议合作高校的各项规章制度,如有违反校纪校规行为,协议合作高校有权将学生遣送回我校,我校将按有关规定给予处罚。四、附则第二十五条 其他未尽事宜,由我校教务处、学生工作部(处)与协议合作高校教务部门共同协商确定。第二十六条 本办法自发布之日起施行。教务处2017年4月26
9、日塔里木大学赴协议合作高校联合培养学习协议书甲方:*教务处乙方: 学院 专业 年级 班 学生为了进一步做好我校与协议合作高校联合培养项目的组织与协调工作,规范联合培养项目的管理,保证此类项目规范、有序的进行,加强对我校本科学生赴协议合作高校修读课程的管理,根据塔里木大学与协议合作高校本科生联合培养协议书的相关条款,学校与赴协议合作高校联合培养本科生达成如下协议:一、甲、乙双方同意 学院 专业 年级 学生自 年 月至 年 月在 大学 专业交流学习一年(两年)。二、甲方在同协议合作高校商定的基础上从学校相关学院相关专业的学生中选派优秀本科学生(乙方)进入协议合作高校联合培养学习,学习时间为一年或两
10、年。三、乙方在学习期间要维护学校名誉与利益,严格遵守校纪校规与协议合作高校的各项规章制度,如有违反校纪校规行为,协议合作高校有权将乙方遣送回学校,甲方将按有关规定给予处罚。四、乙方在协议合作高校学习的专业应严格按甲方同协议合作高校确定的专业学习,不得更改与调换。五、乙方在协议合作高校学习期间,享受甲方提供的一等奖学金。学籍管理按照协议合作高校的标准执行,如乙方在协议合作高校学习期间,所学课程累计补考不及格达2门以上(含2门)者,学校将取消其联合培养学习计划,限期返回塔里木大学,给予留级处理;违反校纪校规,甲方将取消其奖学金资格。情节严重者,甲方有权停止乙方在协议合作高校的联合培养学习计划。六、
11、乙方在协议合作高校学习期间,学费、住宿费与教材费等费用按我校与协议合作高校协议进行缴纳。学习期间不得拖欠学费与住宿费。七、乙方在协议合作高校学习期间,由协议合作高校出具的现实表现鉴定可做为甲方评优推荐的依据。可享受协议合作高校提供的食宿安排、校园卡、图书资料借阅、学生证、校徽发放等待遇,可参加全国各类资质证书考试。八、乙方在协议合作高校学习期间,应完成不低于40(一年)、60(两年)个学分的课程,此学分包括必修课、选修课程(公共选修课程与专业选修课程)与实践课。九、乙方在协议合作高校学习期间,应主动购买意外伤害保险,如遇意外伤害,需临时救助,双方学校都会积极进行救助,所发生的费用按有关规定办理
12、。十、乙方在协议合作高校学习期间,要严格按照协议的要求,履行自己应尽的职责,如有违反协议中所规定的条款,按相关规定进行处理。十一、1.本协议一式三份,学生、学院、教务处各留一份。2.未尽事宜由教务处负责解释。甲方(盖章) 乙方所在学院(盖章) 甲方教务处(签字) 乙方联合培养学生(签字) 年 月 日塔里木大学赴协议合作高校联合培养学生承诺书我是塔里木大学 学院 专业 级学生 ,性别: , 年 月 日出生于 ,学号为 ,身份证号为 。因参加塔里木大学 大学联合培养本科生项目,将赴 大学学习。具体时间为 至 。在此,本人作如下承诺:一、本人自愿报名此项目,并征得家长的同意。二、本人将借此机会,(学习目标) 。三、严格遵守塔里木大学校纪校规、 大学校纪校规与塔里木大学赴协议合作高校联合培养学生管理办法(试行讨论稿)塔里木大学赴协议合作高校联合培养学习协议书。四、自觉维护塔里木大学、 大学形象,不做有损双
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《梦回繁华》-八年级语文上册同步备课 教学设计(统编版)
- 江苏省金坛市七年级体育与健康上册 女生800长跑测验教案
- 八年级生物上册 5.1.3《软体动物和节肢动物》教案2 (新版)新人教版
- 2024-2025学年高中语文 第2单元 置身诗境缘景明情 9 梦游天姥吟留别教案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
- 2023三年级数学下册 六 走进天文馆-年、月、日信息窗1 24时计时法教案 青岛版六三制
- 2024-2025学年新教材高中政治 第一单元 探索世界与把握规律 1.3 科学的世界观和方法论教案 部编版必修4
- 二年级语文下册 课文1 4 邓小平爷爷植树第1课时教案 新人教版
- 2024-2025学年新教材高中生物 第五章 基因突变及其他变异 第3节 人类遗传病教案 新人教版必修第二册
- 出行带小孩委托书范文
- 人教A版河北省唐山市2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题
- 专题二十八 当代资本主义流通有哪些新变化
- 建筑给水钢塑复合管管道工程技术规程2020
- 如何撰写和发表高水平的科研论文-good ppt
- 企业参保人员基本养老金申领表
- 测量血压的正确方法-PPT
- 快速消费品行业名词释义汇总
- ICH指南指导原则Q8(R2)药品研发
- 2022玻璃栈道工程技术规程
- 幼儿园课件小小银行家
- 离婚登记申请受理回执单
- 初高中数学衔接讲座
评论
0/150
提交评论