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文档简介
1、儿科护生带教计划教学要求:1、能熟悉本科儿科患儿的病情,治疗原则,一般的护理。2、对危重、I级患儿新生儿进行初步的应急处理,并配合抢救。熟 练掌握儿科疾病急救及护理操作技术。如:徒手心肺复苏、口腔护理、吸氧、灌肠、吸痰的目的、操作方法 和注意事项等。3、掌握常用的护理技术操作,小儿静脉输液,常见病及多发病的临 床护理。常用仪器如心电、暖箱、输液泵等的使用和保养。4、正确执行医嘱、转抄医嘱及电子病历的阅读,能简述常用药品的 剂量、剂型、作用、用法及注意事项。教学计划:第一阶段:入科教育,入科1-3天完成。1、宣教,包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼仪规范、相关法
2、律知识,严格无菌操作。2、熟悉科室环境、科室工作特点及工作注意事项。3、要求学生有学习笔记,将准备掌握的护理重点内容告知学生,首 先预习课本,再根据临床重点进行讲解。第二阶段:专科带教第4-10天:掌握接待新入院病人、测量生命体征、晨间护理、终末 消毒、三查八对、无菌技术、小儿(密闭式)静脉输液、皮试操作原 则。第11-15天:了解常见病的护理和技术操作,如:小儿腹泻、高热惊 厥、毛细支气管炎、手足口病、小儿肺炎的临床护理。各种护理表格、 各级护理内容、口腔护理、吸氧、吸痰、灌肠的操作方法和注意事项。第16-20天:1、熟悉儿科病房急救设备(如暖箱、辐射台、精注泵)使用方法和 管理。2、掌握抢
3、救药品和急救药品的剂量、剂型、作用、方法及配制方法。3、学会办理儿科病人入、出院手续。第21-28天:掌握早产儿、新生儿、足月儿的常规护理和急救护理, 新生儿病室的各项流程及制度,新生儿病室设备的消毒隔离措施。 第三阶段:出科考试29-30天:理论考试及技能考核。Whe n you are old and grey and full of sleep,And no ddi ng by the fire, take dow n this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their
4、 shadows deep;How many loved your mome nts of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you.And loved the sorrows of your cha nging face;And bending dow n beside the glow ing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains o
5、verheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest dista nee in the worldIs not betwee n life and deathBut whe n I sta nd in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest dista nee in the worldIs not whe n I sta nd in front of youYet you can't see my loveBut whe n un dou
6、btedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest dista nee in the worldIs not being apart while being in loveBut whe n I pla inly cannot resist the year ningYet prete nding you have n ever bee n in my heart.The furthest dista nee in the worldIs not struggli ng aga inst the tidesB
7、ut using on e's in differe nt heartTo dig an un crossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的 颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾,我会幻想,那 里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场 流星雨的来临许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的, 青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,片飞舞的落叶,会飘到我的
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