版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、19*顶碗少年顶碗少年喝彩喝彩 歉疚歉疚 肩胛肩胛 颓丧颓丧 惊羡惊羡 责怪责怪摇撼摇撼 迷惘迷惘 渺茫渺茫座无虚席座无虚席 目不转睛目不转睛 不知所措不知所措 惊心动魄惊心动魄 不约而同不约而同 山穷水尽山穷水尽 柳暗花明柳暗花明 冰天雪地冰天雪地 一课三练:一课三练:1.请他评说请他评说2.请他分析请他分析3.请他领会请他领会阅读活动一:请他评说阅读活动一:请他评说 请他自选角度,用一个成语评说顶碗少年的故事。为什么要用这个成语,要阐明理由。 例:一波三折例:一波三折 那一大叠碗忽然从少年那一大叠碗忽然从少年头上掉了下来,这是一折;接着又掉了下来头上掉了下来,这是一折;接着又掉了下来一次,
2、此为二折;但少年恢复了镇定,开场一次,此为二折;但少年恢复了镇定,开场第三次扮演,终于胜利。所以说是第三次扮演,终于胜利。所以说是“一波三折一波三折。 惊心动魄,扣人心弦,一波三折惊心动魄,扣人心弦,一波三折百折不挠,勇往直前,坚持不懈百折不挠,勇往直前,坚持不懈 处变不惊,处之泰然,镇静自假设处变不惊,处之泰然,镇静自假设出人预料,精益求精,出类拔萃出人预料,精益求精,出类拔萃 阅读活动二:请他分析阅读活动二:请他分析 他觉得整篇课文,哪个地方的表达是处他觉得整篇课文,哪个地方的表达是处置的最好的。或者换个说法,那个地方写法置的最好的。或者换个说法,那个地方写法是最好的。提示一下:开头好吗?
3、结尾好吗?是最好的。提示一下:开头好吗?结尾好吗?文章的构造好吗?正面的描写文章的构造好吗?正面的描写(如少年的动作如少年的动作神态描写?侧面的烘托气氛的描写观神态描写?侧面的烘托气氛的描写观众的反响?修辞的手法?详略的处置?众的反响?修辞的手法?详略的处置? 第二:好在侧面气氛的渲染第二:好在侧面气氛的渲染第三:好在略写第三次顶碗第三:好在略写第三次顶碗第四:好在结尾的抒情和议论第四:好在结尾的抒情和议论第五:好在最后一段精致的句式第五:好在最后一段精致的句式品析写法品析写法第一:好的正面动作神态描写第一:好的正面动作神态描写日常学习、生活中,他遇到类似的日常学习、生活中,他遇到类似的情况吗
4、?面对困难与失败,我们可以从情况吗?面对困难与失败,我们可以从少年身上遭到什么启迪?少年身上遭到什么启迪? 阅读活动三阅读活动三:请他领会请他领会他、我、他他、我、他 人的终身是格斗的终身。人的终身是格斗的终身。只需敢于拼搏的人,才有能够获得胜利。只需敢于拼搏的人,才有能够获得胜利。拓展练笔拓展练笔作业二选一作业二选一 1.想一想:那位青丝老者对顶碗少年低想一想:那位青丝老者对顶碗少年低声说了什么?顶碗少年听了之后又是怎样想的?声说了什么?顶碗少年听了之后又是怎样想的?把本人想到的写下来。把本人想到的写下来。 2.假设顶碗少年的第三次扮演依然没有假设顶碗少年的第三次扮演依然没有胜利,他觉得他该
5、怎样办?是放弃了,不再扮胜利,他觉得他该怎样办?是放弃了,不再扮演,还是继续扮演第四次?假设他就是顶碗少演,还是继续扮演第四次?假设他就是顶碗少年,他会怎样做?年,他会怎样做? 请写一写。请写一写。终了终了勇于拼搏勇于拼搏 坚持不懈坚持不懈 锲而不舍锲而不舍 惊心动魄惊心动魄 柳暗花明柳暗花明 永不放弃永不放弃 不屈不挠不屈不挠 扣人心弦扣人心弦百折不挠百折不挠 勇往直前勇往直前 处变不惊处变不惊 镇静自假镇静自假设设 力挽狂澜力挽狂澜 出人预料出人预料 精益求精精益求精 出类出类拔萃拔萃 只见他头上顶着高高的一叠金边只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗,柔软而又自然地伸展着红花白瓷碗,柔软
6、而又自然地伸展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起忽而卧倒,忽而跃起碗,在他的碗,在他的头顶摇摇摆晃,却总是不掉下来头顶摇摇摆晃,却总是不掉下来. 他骑在另一位演员身上,两个人他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。各种姿态转动着身躯。 顶碗的少年歉疚地浅笑着,不失顶碗的少年歉疚地浅笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。风度地向观众鞠了一躬。 台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。全是汗珠,他有些不知所措了。 少年镇静下来,手捧
7、着新碗,又深少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。深地向观众鞠了一躬。 这意想不到的失误,使一切的观众都惊呆了。有些青年大声吹起了口哨 紧张不安的观众终于又沉醉在他的扮演之中观众目不转睛地盯着他头上的碗. 音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息.有一些女观众,索性用首长捂住了眼睛 掌声不约而同地从每个座位上迸发出来。 场子里一片喧哗观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!好多人也跟着喊起来 在山穷水尽的绝境里,再搏一下,在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来暖的严寒中,再搏一下,一定会迎来暖和的春天。和的春天。 那一叠碗却仿佛故意那一叠碗却仿佛故意捣乱捣乱,忽然跳起摇摆舞来。忽然跳起摇摆舞来。 他骑在另一位演员身上,两他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。一会儿用各种姿态转动着身躯。 音乐第三次奏响了音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息场子里静得没有一丝声息.有一些女观众有一些女观众,索性用首长索性用首长捂住了眼睛捂住了眼睛 这真是一场惊心动魄的拼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育法规全真模拟考试试卷B卷含答案
- 2023年贵金属:铂资金申请报告
- 河北省保定市历史初二上学期期末试题及答案指导(2024-2025学年)
- 2024年度水库工程承建商协议模板
- 2024外汇资金借款协议参考样式
- 2024年装修住宅维护服务协议
- 2024年出口商品协议格式
- 二手房买卖2024中介服务协议样本
- 2024年度污水站运维专业服务协议
- 2024年度企业专属物流配送服务协议
- 学校德育活动记录
- 《静女》公开课教案优秀3篇
- GB/T 12703-1991纺织品静电测试方法
- 统编版二年级语文上册口语交际:商量 说课稿
- 手工折纸:蝴蝶课件
- HSK四级听力答题技巧课件
- 人教部编版《道德与法治》三年级上册第8课《安全记心上》说课课件
- 防雷资格证考试试题
- 监控及存储系统方案投标书
- 甲骨文专题课品课件
- 人教版数学三年级上册 6.3 笔算乘法(不进位)课件(9张PPT)
评论
0/150
提交评论