中考复习八下

1、中考复习 八年级下册英语Unit 1 Whats the matter?一、知识梳理 1. What s the matter? 你怎么了What s the matter with you?（ ）（ ）2.病痛的表述：_（ ） 胃疼（ ）头疼（ ）背疼（ ）喉咙疼（ ）发烧（ ）感冒（ ）伤到自己（ ）切到我的手（ ） 头被撞了一下3. _ 她该怎么办呢？_我应该量一下体温吗？主语+ should/shouldnt + 动词原形. . _你应该躺下休息一会儿。_你晚上不应该出去。4. _你认为它是来自报纸还是书呢？5. _我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。6. _她说这个人有

2、心脏问题应该马上去医院。7. _公交司机没有多想就停下了车。8. _但是令他惊讶的是他们都同意和他一起去。9. _多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。 多亏（ ） 及时（ ）准时（ ）10. _它的意思是你处于一个你似乎无法摆脱的困境。 mean( ) ( ) meaning( )meaningful ( ) meaningless( )mean to do sth. ( ) mean doing sth( )  二、根据汉语意思写句子同时补全对Doctor: Good morning. _ 你怎么了？  Wom

3、an: _ 我感觉不是很好。D:1._?    W: Yes, I have. My temperature is a little higher.    D: Open your mouth and say “Ah”。    W: Aahh   D: 2._?    W:

4、60;Ever since last night.    D: Did your sleep well?     W: No, I was very tired last night.   D: Oh, I see.  3. _.    W: Can you&

5、#160;tell me how I got a cold?   D: Maybe you overworked yourself. W: I think so. _.我每天要做的工作很多。Do I have to stay at home? D: Yes. Youd better stay at&

6、#160;home for two or three days.   W:  4. _ ? D: No. I dont think it is serious. But you really need  a good rest and take this medicine.

7、60;  W:  5.  _?   D: Three times a day.    W: OK. Thank you.   三、写作 【话题谈论健康和事故】谈论自己的健康，发生事故时怎么做及如何向他人提出建议和劝告，从而养成良好的饮食和生活习惯。具体到书面表达中要求同学们掌握描述人体的不适，并提出正确的建议。  Dear Sally,  

8、;   Im sorry to hear that youre not feeling well these days. Are you still feeling tired now?_我觉得你应该多喝水还有好好休息。You shouldnt go to bed too late or work too late.&

9、#160;_不要给自己太多压力要学会着放松。 _如果你仍然没有感觉好点，你最好去看医生。 I hope you will feel better soon.                              &#

10、160;                                                  &

11、#160; Yours,   Julia   Unit 2 I ll help to clean up the city parks.一、知识梳理 1. _这个男孩可以在食品救济站分发食物。2. _我们不能推迟制订计划，清洁日离现在只有两周了。3_ 这三个学生计划在他们校开展一个学生志愿者项目。4_ 我们需要指定一个计划。5_你可以帮助打扫城市公园。6_ 他现在有16辆要修理的自行车，并准备把这些修好的自行车赠送给那些没有自行车的孩子。7. _每周六上午，他都在一家动物医院当志愿者。_当我看到动物们渐渐好

12、起来，看到她们主人脸上喜悦的表情，我产生了一种极强的满足感。8. _她四岁就能独自看书了。去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。9. _从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。10_ 帮助别人不但自己感到快乐，而且我开始花时间做自己喜欢做的事了。11. _我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。12. _现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。13. _在你的帮助下，我才有可能拥有“幸运儿”。14She puts this love to good use by working in the after-school care centre

13、 at her local elementary school.她在当地的一所小学的课后辅导中心工作，使这个爱好得到较好的利用9. up 的重要词组：( ) 起立( )起床( ) 拾起，捡起( ) 查找（资料），向上看( )调大音量( ) 举起，抬起；张贴( ) 忍受，容忍( )吃/用光( )清扫( ) 建立，设立( ) 占据；开始从事( ) 成长 ( )想出( )追上give的重要词组：( )泄露；赠送；分发；分送 ( )归还；送还；送回；恢复( ) 放弃 give way让路；让步；快车先行；( )屈服( )放出；发出或放出；释放；散发出( )分发；发出；放出( )put的重要词组：( )

14、放好, 储存.备用, ( )穿上, 把.放在上, ( )举起, 抬起, ( )推迟, 拖延, , ( )使进入, ( )放下, 拒绝, 镇压, ( ).放出, 伸出, 二、写作：【话题帮助他人和参加志愿活动】A great volunteer activityMy name is Sally. _.我认为志愿活动意义很大。Last Saturday, _我和几个朋友起到贫困山村学校做志愿活动。 In the morning, we taught 

15、some kids to learn English and then told some stories to cheer them up. _早上我们教了他们英语还讲了一些故事来让他开心起来。 In the afternoon, we played games with them. _后来我样赠送了他们一些书和玩具。_ _看到孩子们那么可爱那么努力我们很高兴. I

16、 hope to go to help them next time if possible.  Unit 3 Could you please clean your room?一、 知识梳理：1.Could you please.do sth. ? （ ）回答：肯_ 否：_ Could 在此句型是（ ）的（ ）形式，所以回答时用（ ）。2.A：_你可以帮忙做点事情吗？B：_我可以至少看完这个节目吗？A：_不。看两个小时电视对你来说足够了。B：_好吧。你想要我做什么？A：_你

17、可以倒垃圾，折衣服和洗碗筷吗？B：_ 这么多？A：_是的，因为妈妈随时可能购物回来。而且她要是看到这么乱肯定会不高兴。B：_ 但是房子已经是很整洁干净了啊。A： Yes, wel. Its clean, but its not “ mother clean”.3. _我一在电视机前坐下，我妈妈就过来了。4. _整整一周，她什么家务活都不干了，我也一样。neither 用法：A: I dont like bananas. B: Neither do I./Neither ( ) he./ Neither ( )your mother.I cant stand Durians(榴莲). B: Ne

18、ither ( ) I./Neither ( ) he./ Neither ( )your mother.A: I like bananas. B: So do I./So ( ) he.A: She is good at English. B: So she ( ). And so ( )you.5. _我最终懂得了我们需要分担家务才能拥有一个干净舒适的家。6._我讨厌做杂务。我觉得做家务就是浪费时间。7. _现在的孩子来自学校的压力够多了。8. _在家为孩子提供一个干净舒适的环境是父母的职责。二、【话题做家务和请求许可】以家务、杂务为话题，掌握情态动词could表示委婉地请求许可的用法。结

19、合本单元短文所讲内容“青少年在家应不应该做家务”，要求同学们会写有关议论的短文。Should We Help Our Parents Do Some Housework_ _我认为孩子学习如何干活和帮助我们的父母做家务是必要的。 _一方面, after a whole day's work, our parents must be very tired. _如果我们帮助他们做点家务，他们会很开心。 _另一方面, _做家务不仅可培养我们的独立能力还可以教会我们学会照顾自己。_仅仅在学校取得好成绩是不够的。If have on idea how to take care of oursel

20、ves, we cant live and learn well if we study far away from home. _越早学会独立对我们的未来越好。_再者，_做家务可以培养我们的责任感。Only through housework can we realize we're members of our families, _让我们知道每一个都应该为保持家里干净舒适出力。_这样也进而让我们意识到我们是社会的一部分. We can devote ourselves to the world. So, I think it necessary for us to do some

21、 housework.Unit 4 Why dont you talk to your parents?1.数词+名词+形容词  构成的复合形容词，中间的名词要用单数形式：( )一个五岁的女孩      ( ) 一个六英尺深的洞( ) 一把两米长的尺子  ( )一场百米赛跑a  ten-story-high  building 一栋十层高的楼房    a   

22、;two-inch-thick   dictionary一本两英寸厚的词典1. _我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。2. _你为什么不忘掉它呢？3. _虽然她错了,但这并不是什么大事儿。4. _他应该跟朋友谈谈以便他能说声对不起。5. _也许你可以去他家。6. _我想我可以.但我不想让他感到惊讶。7. _我的问题是我不能和我的家人相处好。8. _当他们吵架时我感觉我家上方就像悬挂着一朵大大乌云。9. _如果你父母出现了问题你可以主到提供帮助。10. _然而这些不仅发生在中国。11. _也许我可以删除一些活动，但是我坚信这些活动对我的孩子的将来很重要。12. _为什么不

23、让孩子只是孩子。父母不应该对孩子副得太紧了。13. _孩子也应该有时间来放松和思考。14. _尽管望子成龙是正常的，但是拥有快乐的孩子更重要。二写作 【话题谈论问题和提建议】讲述我们在学校、生活中遇到的各种烦恼，以及相对应的合理化建议。要求同学们会写关于建议的短文。写此类短文首先应该掌握常用的提建议的句型，根据一定情景，明确提建议的方法，再根据所提供的信息展开合理的发挥，使句子意思完整。 Sam,                

24、;       I know you are upset these days. _下面是我给你的建议。  First, you should understand your parents. _他们不得不努力工作因为他们希望你们家人过上更好的生活。 Second, _你可以和你的父母谈谈你的问题。_你为什么不坐下来好好和你的父母交流呢？_这样你们才能更懂彼此。May

25、be they could stay with you next holiday.Third,  _你应该帮助你的父母做些家务，then they will have more time to spend with you.  Whats more,  you could visit your friends and have fun with them. _ 这样你就不会觉得无聊。What

26、60;do you think of my advice?  _ 希望事情能得到解决。Judy Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?1. as的意思是“正当时候（just as，at the same moment that）”“随着(while，when)”,它既可表示一个具体的时间点，也可以表示一段时间。1）As I got on the bus, he got off. 我上车，他下车。（点点重合） 2）He wa

27、s writing as I was reading. 我看书时，他在写字。（线线重合） 3）The students were talking as the teacher came in. 老师进来时，学生们正在讲话。（点线重合） 2. while的意思是“在同时（at the same time that )”“在期间(for as long as, during the time that）”。从while的本身词义来看，它只能表示一段时间，不能表示具体的时间点。1)He was watching TV while she was cooking

28、. 她做饭时，他在看电视。（线线重合） 2) He was waiting for me while I was working. 我工作的时候，他正等着我。（线线重合） 3) He asked me a question while I was speaking. 我在讲话时，他问了我一个问题。（点线重合）3.when的意思是“当时候（at the time that）“无论什么时候（whenever）” “一就（as soon as ）” “在以后（after）”。它表示的时间概念比较广泛， when可以表示具体的时间点，也可以表示一段时间

29、。1)When he came in，she went out. 他进来，她出去。（点点重合） 此句中when从句的动作表示的是一个时间点，when可以用as代替，但不能用while代替。 2)When he came back，I was doing some washing. 他回来时，我在洗衣服。（点线重合） 此句中when从句的动作表示的是一个时间点，所以只能用as代替，不能用while代替。 3）When Mary was writing a letter, the children were playing outside

30、.玛丽写信时，孩子们都在外面玩。（线线重合） 此句中的when从句的动作表示的是一段时间，故可用as 或 while代替。1.补全对话和翻译句子A：Linda，_？_我7点钟打电话，你没有接。B ：_哦，我在厨房里帮我妈妈。A I see._我8点钟又打电话，你那时也没接。B : What was I doing at eight. Oh , I know._当你打电话时，我在洗淋浴。A: But I called again at nine. B :_哦，那个时间我在睡觉。A :_那么早？那很奇怪B: Yeah, I was tired._?A: I neededhelp with

31、 my homework.。_因此在你睡觉的时候，我打电话给珍妮，她帮了我。2._乌云使天空变得黑压压的。外面没有光亮，感觉就像半夜一样。3._v当雨开始对着窗户猛烈地敲打时，本在帮助他的妈妈做晚饭。4._在大约凌晨3点风逐渐变弱时，太阳正冉冉升起。5._他和家人一起来到外面，发现社区脏乱不堪。6._虽然这场暴风雨破坏了许多东西，但是它把家人和邻居们的距离拉得更近了。7._人们通常都记得当他们听到一个重大历史事件的消息时他们正在做什么。8._在这一天，马丁·路德·金博士被杀害了。10._我的父母没有说话，我们默默地吃完了剩下的晚餐。11._更近一些的，绝大多数美国人都记得当

32、纽约的世贸大楼被恐怖分子摧毁时他们正在做什么。12._我最初不相信他，但接着我往窗外看，意识到那是真的。13._我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事情了Unit6 An old man tried to move the mountains1. _你觉得愚公的故事怎么样？2. It doesn t seem adj . to do sth ._把一座山给移掉好像不太可能。3._这些（山）太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。.It take sb. some time to do sth .4._但这个故事试图告诉我们，如果你去努力，一切皆有可能！5._愚公一直尝试，没有放弃。6.

33、_我还是不赞同你的观点。我认为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法，来解决问题。7._你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。8._一个故事有许多面，也有许多理解方式。9. _他们大多数是第一次听到这个故事。然而，这个故事对于中国孩子来说并不新鲜。（介词）10._这是因为他能根据他的形状和大小，做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。This is because.11._但是，他不能把自己变成一个人，除非他能隐藏它的尾巴。12_.有时他能让金箍棒变小，以至于可以放在耳朵里。13._30多年前这个电视节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣，因为聪明的美猴王13.一直都与邪恶斗争，帮助弱

34、者，并从不放弃。14._保持安静！我要带外面的月光下捡个东西。15._到了森林后你们才能吃它。16._除非我这样做，否则我们将会迷路的。二、写作_一只乌鸦口渴了。_他到处找水喝。Finally, he found a pitcher. _但是瓶子里水并不多。 His beak could not reach it._它试了又试但是仍然喝不到水。_正当想放弃时它突然想到了一主意。_它捡起一块小石头把它扔进瓶子里。Then he took another

35、60;and dropped it in. _渐渐地，水上升了。最后，乌鸦可以喝到水了。Unit 7 Whats the highest mountain in the world?1._在今天的长城游中，大家尽管问我任何问题，不要拘束。2._城墙有多长？3._据我所知，再没有像他这样大的人造物体了4. _引动是世界上最危险的运动之一，喜马拉雅山脉是从事这项运动最受欢迎的地方之一。5. _接近山顶的时候，呼吸也是非常困难的6. _最主要的原因之一是因为他们想在面对困难时挑战自

36、己。7. _登山者的精神向我们证明：我们绝不应该放弃实现自己的梦想的尝试。它也展示了人类有时比自然界的力量更强大。8. _林威和其他的大熊猫饲养员正在为大熊猫幼崽的早餐准备牛奶。9. _他们对我来说真的非常特殊10. _大熊猫产仔并不多，也许每两年仅产一只幼崽。这些幼崽经常死于疾病并且活不很长。11. _成年的大熊猫一天要花费12个小时的时间吃大约10千克竹子。12. _成都的一个教育项目旨在向城市的孩子教授大熊猫和其他濒危动物的知识。13. _他们派人到学校告诉孩子们保护这些动物的重要性。14. _我们都希望将来会有比现在更多的大熊猫。二、写作Dear Tom,  _ 昨天我和我的父母参观了长城。Its really great. Let me tell you&#