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文档简介

1、托管机构积分管理系统的建立积分管理体系的建立15243积分管理的作用积分管理设计四维法积分管理的使用积分管理的效果评估及展示积分管理的完善1、积分管理的作用有效管理全程量化，管理可视化规范管理实现管理体系上墙，管理规范化减轻校长负担从无序进入有序，从混乱进入整顿靶向性提升学生能力从安全、学习、纪律、习惯、仪表、品德六维度提升学生能力得到家长认可学生能力的提升促使得到家长的认可，增加客户粘性01050402032、积分管理设计六维法0123安全仪表学习品德习惯纪律2、机构学生工作内容梳理接送学习睡觉就餐午托接送就餐睡觉接送晚托接送就餐学习接送接送校门口机构机构校门口线路线路集合整队穿马甲带回集合

2、整队穿马甲送就餐洗手吃收坐/取睡觉喝水卫生间上床卫生间睡觉起床下床卫生间喝水作业辅导作业写作业完成查作业学习机构课程课前准备课后上课孩子成长习惯仪表品德小学生日常行为规范20条单校积分管理表序号一级分类二级分类张三李四王五赵二1队列整齐2安静3统一马甲4按时集合5听从指挥6就餐洗手7排队取餐8不挑食9安静就餐10饭后自主收拾餐盘11睡觉喝水12的去卫生间13安静睡觉14学习自己记录作业内容15及时写作业16有问题举手17作业错误率低18习惯自己的事儿自己做19主动拾取垃圾20主动打扫卫生21爱惜粮食不剩饭22在机构内不追逐打闹23仪表着装整洁、干净24常洗澡25勤剪指甲勤洗头26早晚刷牙漱口27不随地吐痰28不乱扔垃圾29品德见到老师及长辈要问好30不随便拿别人东西31拾到东西要归还失主32离开学校要说再见33不乱花钱积分汇总3、积分管理的使用积分设置奖品设置如何发奖积分项设置各单校按自己情况确定导向性因素高分值一般性积分项低分值高兴趣未必高价值高价值必要高分值奖品要可见发奖要有仪式感每次发奖即是营销过程要留影并上墙4、积分管理的效果评估及展示日常评分评估及展示可视化时常提醒小奖不断季度或期中期末进行展示建立学生积分档案邀约家长进行集中反馈及展示5、积分管理的

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