幼儿园小班安全计划10篇

1、幼儿园小班安全计划10篇 第1篇 一、指导思想： 为确保在园幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培育幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓舞幼儿做一个有心人，能认真观看、到处留意、积极抵挡突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好的育人环境。 二、详细目标： 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制。 2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3、使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，了解交通规则，熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 三、领导小组： 组

2、长：副组长： 成员： 四、工作措施： 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划，研究实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工专心学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；利用家长学校和园内宣传栏，开展安全、卫生学问教育；增加教职工和家长的安全防范意识和学问。 3、规范工作，确保安全。 （1）严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的

3、议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，准时消退各种担心全因素。 （2）坚持安全设施优先配置、准时修理，安检工作做到一周一次，保证园舍设施完好，确保使用安全。 （3）抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 （4）抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防预案，组织一次消防灭火救护演习。 （5）充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。连续严格执行食品选购、验收

4、及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，食品48小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。 （6）连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录；严格按要求做好传染病的防控工作，宣传教育、预防措施到位。同时，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互结合，让孩子身心得到和谐的发展。 第2篇 纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护自己。小班幼儿年龄较小，意识较弱，为使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外伤害的可能性，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。现制

5、定如下计划： 一、把好关，创设安全、健康的环境 1、坚持每天晨检，避免幼儿带危急品入园，如有发生准时教育幼儿，并与家长沟通。 2、坚持每天午检，避免发生异物入耳、鼻、口的现象。中午值班需加倍照看，尤其留意服药及身体不适幼儿。巡察幼儿是否有不良睡眠习惯，如蒙头并准时纠正。 3、把好幼儿离园关。不熟悉的人即使有接送卡，也要问清状况或与父母取得联系确认无误后再让其接回。防止幼儿丢失和拐骗现象发生。晚接幼儿要准时与家长联系，保证幼儿安全。 4、严格执行卫生安全消毒制度，保证活动室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证午睡室洁净、并按时消毒，适

6、时晾晒被褥，准时预防传染病。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 5、避免午餐和饮水时烫伤幼儿。一定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。 6、每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全。 二、提高意识，加强安全教育 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育。我们要培育幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。 1、进行自我保护教育，教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给生疏人开门，不跟生疏人走，不吃生疏人给的

7、东西，外出迷路了要找警察帮忙，懂得不能任凭离开家长或集体。 2、知道什么（地方）是安全、危急的。如不将手放在门缝、桌子、椅子间，以免挤伤。不乱碰电源插座，不可带小刀，在手工制作时留意安全，知道怎样正确使用剪刀。不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 3、教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等，养成良好的卫生习惯。 4、养成良好的常规行为习惯。如上下楼梯时教育幼儿不推不挤，要有秩序，一个跟一个走，扶好栏杆。 5、在室外做游玩时，要留意检查场地是否平整，准时清除障碍物，并检查幼儿衣服是否舒适，鞋子是否穿好，鞋带是否系好。玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。 6、在教

8、学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中将时刻高度警惕，把安全放在首位，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的安全。 第3篇 纲要中指出“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是还是教师动身，谁都不情愿让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里，期望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我保护意识较差，这就意味着教师要担负起这个责任。安

9、全工作是我们的一项重要的工作，目的是为了培育幼儿初步的自我保护的意识，了解集体生活中的一些的规则，知道危急的动作和事情是不能做的。依据小班幼儿的年龄特点，我们制定了以下安全工作计划。 一、来园时要留意小朋友是否带有危急物品 如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 二、老师在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。 入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班老师一定要在场。 三、教师严格遵守幼儿园

10、规章制度 教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。 四、盥洗安全 幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在厕所里留意观看，帮助幼儿，削减安全隐患。 五、留意物品摆放 留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。 六、午睡 幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察。 七、服药 幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。 八、户外活动： 1、户外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。 2、滑滑梯时，教师要留意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆。 3、教育幼儿不跑到外面，不离开老师的视线。 4、根据老

11、师的要求完玩具，不擅自到别的玩具上玩。 九、离园时： 1.在幼儿接送时，两位老师都必需在场，与家长交流时，一个老师必需在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。 2、离园接送时，一定要把孩子亲自交给家长，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 3、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。 第4篇 做好安全工作是非常重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行准时教育，帮助幼儿建立良好安全意识。现依据幼儿的年龄特点，制定安全计划如下： 1、保证幼儿一日活动的安全，心情开心。 2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械，并留意安全。 3

12、、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。 4、增加幼儿的安全意识，懂得一些基本的自我保护学问。 5、确保游玩材料和活动场地的肯定安全，避免一切可能发生的危急源头。 6、在上下走楼梯的时候能宁静有序的走。 主要内容： 1、早上来园时，留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别要往外跑的小朋友，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。 2、来园时要留意小朋友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 3、带班老师在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼

13、儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班老师一定要在场。 4、户外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。 5、滑滑梯时，教师要留意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆。 6、离园接送时，一定要收接送卡，把孩子亲自交给家长，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人，防止生疏人接走幼儿。 第5篇 一、指导思想 本学期小班年级组依据本园教研工作重点，连续以省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见为宗旨、以指南、纲要，幼儿园五大行动和六个支架为指导，依据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况，充分

14、推进课程游玩化的进程，不断提高保教质量，在促进教师专业成长的同时，促进幼儿健康欢乐地成长。 二、工作重点及措 （一）用温馨的环境来迎接幼儿。 小班幼儿刚刚从熟识的家庭来到生疏的幼儿园，安全感荡然无存，为了让家长放心，幼儿爱上幼儿园，我们打算创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。 1、心理环境。我们全部老师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点，从而有的放矢的进行教育，帮助孩子过好入学关。大家全都表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚意。只有家园通力合作，才能顺当地完成各项活动。 2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师，为了发挥环境的教育价值，让孩

15、子与环境互动，时时能感受到家的味道，我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子，帮助孩子尽快适应幼儿园生活，从而爱上幼儿园。 （二）用丰富的活动来吸引幼儿。 1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避免室内空间不够的问题，我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推进，和幼儿兴趣的转移，我们的区域将不断丰富和更新。 2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程，依据幼儿园教研计划支配，开学初，班级确定园本课程内容，制定可行性计划，依据计划，层层推进，实施具有班级特色的入园课程。 3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作支配，开展丰富多彩的节日活动

16、，让幼儿在欢快中前行，在参与中成长。 （三）用精湛的业务来满意幼儿。 1、不断学习，提升自我。 组织教师专心学习指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架，深刻理解其精神实质。同时，鼓舞各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交流，使以儿童发展为本和课程游玩化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高，提升教师的业务素养。 2、有效练兵，完善自我。 依据幼儿园教研工作支配，本组教师积极参与基本功练兵活动，青年教师积极参与园内组织的各项比赛，争取取得较好的成果。 3、互帮互助，共同提高。 发挥年级组的团队合作精神，开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学

17、习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高本组教师的专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。 （四）用高度的责任心来保护幼儿。 做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务。小班幼儿年龄小，我们时时把幼儿的安全牢记在心，用我们高度的责任心去保护好幼儿，如坚持做好每天的晨检工作，做到一看、二摸、三问；做好户外活动前的预备工作；中午幼儿午睡时的巡察工作把一切安全隐患毁灭在萌芽状态。 总之，我们小班年级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力，做好各项工作，为了让家长满足、让幼儿快乐、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。 三、逐月支配。 八月份： 1、参与幼儿园教师暑期培训

18、活动。（8月10日12日） 2、小班年级组争论幼儿入园活动方案。 3、各年级组做好开学预备工作（分班、环境创设、主题计划等） 九月份： 1、制定年级组工作计划。 2、编排幼儿早操、律动。 3、学习指南，预备考学活动。 4、参与读书笔记观摩展示活动。 5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的预备工作。 十月份： 1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。 2、参与幼儿园教师读书沙龙活动。 3、参与教师基本功练兵、青年教师基本功过关。 4、班本课程叙事交流审议、研讨推进。 十一月份： 1、开展幼儿园“体育节”系列活动。 2、年级组男幼师参与县男幼儿教师基本功比赛活动。

19、 3、参与班本课程叙事展示、评选活动。 4、参与幼儿园新教师半日活动观摩。 十二月份： 1、开展小班半日亲子活动。 2、开展“欢乐新年”主题系列活动。 3、“种植园小故事”共享活动。 4、年级组读书感悟交流活动。 一月份： 1、撰写年级组工作总结。 2、收集、整理年级组各项教育教学资料。 3、参与幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。 第6篇 新纲要中指出：幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我们小班年段制定了一份安全教育工作

20、计划书： 1、活动安全教育： 幼儿遵守活动规则，比携带危急物品进行游玩（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游玩中不做危急动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、进餐、午睡安全： 知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。 3、生活安全教育： 幼儿不动插座、电板，以及触电，请保留此标记、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。 4、接送安全： 来园进班时

21、，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 5、家庭安全： 向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。 6、简洁的自救方法： 熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不可以随便开门。 在安全教育周里，我们小班年段支配了一系列的安全教育活动，详细支配如下： 活动内容： 1、不跟生疏人走 2、安全玩滑梯 3、防火小能手 4、玩的健康好成长 5、小老鼠

22、进城 6、熟悉特别的电话号码110、119、120 7、安全标志 8、过公路 9、小小消防员 10、画红绿灯 游玩： 玩滑梯、红绿灯、荡秋千、过斑马线、小狗警察 第7篇 新的学期即将到来，安全防范工作必需紧锣密鼓的抓起来。作为幼儿园各项工作中的基本，也是重中之重环节，园所应提前做好各个方面的安全防范工作，尽量削减和避免危害孩子以及教职员工安全的事故发生，确保园内保教工作顺当进行。 提前做好应对方案，防患于未然，给孩子和老师们一个“平安小窝”，为此小编预备了一份详尽的安全工作计划，供园长们参考。 建立健全制度，加强管理机制 1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，明确安全工作领导

23、小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的地制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。 2、领导小组成员必需加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面进行检查修理，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，准时发觉担心全隐患，防患于未然。 3、连续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优良局面，为全园师生营造一个安全、宁静、和谐、健康的成长环境。 4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门人员要

24、专心认真地检查并做好台账记录，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。 5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，避免孩子受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时了解状况，关注幼儿的身体健康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，准时联系父母带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责，并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。若发觉人身安全和健康事故，值班老师应准时做好处理，准时上报，并与幼儿父母取得联系。值班老师还应专心做好交接班工作，坚决

25、杜绝无人值班的状况。 7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天支配值班老师在幼儿入园、离园开门时把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。 加强安全宣传教育，开展安全教育活动 1、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全熟悉，防止意外事故的发生。要求各班制定全面、具体的安全教育计划。可以要求各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化教师的安全熟悉，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。 2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。 3、在幼儿

26、一日活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 创设平安校园，促进健康成长 1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理供应保障。分管领导专心做好安全台账记录。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。 3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员专心做好卫生安全消毒累计时间与记录。 4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日

27、有检查，周有小结，月按时汇报。 6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员专心做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7、加强幼儿在园服用药品的管理，依据父母的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。专心做好幼儿用药父母签字记录。 8、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 9、建立教室安全责任制，切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。 秋季新学期详细工作支配如下： 9月份 1、对幼儿进行日常生活安全教育。 2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。 3、园舍安全检查，准时消退隐患。 10月份 1、抓好国庆节的安全管理和安全

28、教育工作。 2、做好秋季防火工作。 11月份 1、幼儿保健学问宣传教育 2、做好冬季消防安全教育 12月份 1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。 2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护教育。 第8篇 一、指导思想 幼儿教育纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活的活动，满意幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的

29、第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划. 二、详细措施： （一）创设一个安全、健康的发展环境 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并

30、准时纠正。 5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿宁静的.体活动，如看书。一定要看证放人，不熟悉的人有即使有接送证，也要问清状况的或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。 7、户外活动时，一定专心检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保

31、幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿安全。 8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况的。 （二）加强安全教育、提高安全意识 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活的行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们期望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为

32、确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下（上），不推不挤小朋友。 3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能任凭离开家长或.体。 4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。 6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候留意安全，知道怎样正确的使用剪刀。 7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况的，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 我们

33、在工作中必需做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活的、教育教学活动、游玩的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。 第9篇 一、指导思想 幼儿教育纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减

34、幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划. 二、详细措施： (一)创设一个安全、健康的发展环境 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 2、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不

35、忽视早去的幼儿。 4、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子 最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿宁静的集体活动，如看书。不熟悉的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，准时预防传染病的发生。 6、户外活动时，一定专心检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告园长，做到准时毁灭担心全

36、的隐患，保障幼儿安全。 7、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。 (二)加强安全教育、提高安全意识 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们期望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能任凭离开家长或集体。 3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。 5、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候留意安全，知道怎样正确的使用剪刀。 6、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 7、在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救