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文档简介
1、辩论赛主持稿串词第一篇 辩论赛主持稿串词A:尊敬的各位评委,嘉宾, B:亲爱的同学们,大家好晚上好! A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春 彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。B:今天,我们就以激扬青春 彰显自信这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方, 坐在我右手边的是正方 他
2、们的观点是 环境改变人B:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是 人改变环境A:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分) 反方一辩作攻辩小结(2分) B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发
3、言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方对于辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。B:下面,辩论赛正式开始。A:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。B:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!A:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分
4、)谢谢反方的精彩回答。有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)B:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。A:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻-自由辩论。B:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,
5、对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。A:先请正方先发言。好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战斗啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩bd开始,时间4分钟。bdB:谢谢!现在我们请正方五辩bd为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。bdA:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。与此同时,让我们听一手好听的歌曲,是由机械系团总
6、支文艺部,带来的素颜,有请他们。B:好的,谢谢他们带来的好听歌曲 在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾bd对今天的辩论进行点评,大家欢迎A:感谢 老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着 主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,B:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:下面有请 给优秀辩手和最佳辩手发奖。5个优秀辩手,2个三等奖,2个二等奖,1个一等奖各位领导、观众朋友们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家!第二篇 辩论赛主持稿串词尊敬的各位
7、评委,亲爱的同学们,大家晚上好,这里是数理学院某年辩论赛总决赛现场。我是主持人余长虹,很高兴能为大家主持这场旷古绝今的比赛!经过前10轮精彩的PK与较量,我们的数092班和信082班脱颖而出,成为我们今天比赛的主角。我们衷心地希望他们今晚能将自己最优秀的一面展示给大家,让舞台因他们而更加闪亮!现在我宣布:今晚的辩论赛正式开始!首先介绍一下我们今天的到场嘉宾:现在有请我们今天的两个参赛队上场,首先是正方 ,现在请反方 入场。首先介绍一下正方的队员,他们是 ,下面是反方的队员,他们是 。今晚的辩题是“爱与被爱哪一个更幸福”。它的中心词是“爱”和“幸福”。在大学生中“爱”是一个很敏感,也很有争议的词
8、汇,这也使得我们今晚的比赛更有亮点,更有看头,更能让我们的辩手尽情地发挥。我们都知道童话故事的结尾永远是“最后王子与公主幸福的生活在一起”,只有美人鱼为了王子在海中慢慢的变成了泡沫,不知道此时是王子幸福还是公主幸福;泰坦尼克号这艘“梦幻客轮”承载了一段惟美而又凄美的爱情故事,杰克把生存的机会让给了爱人罗丝,自己则在冰海中被冻死,不知道此时是杰克幸福还是罗斯幸福。在琼瑶剧中,“浪漫唯美,真爱至上”一直是恒定的主题,也是她“战无不胜”的不二法宝。她的作品满足了人们对不现实爱情的想象,成为读者和观众消耗情感的良好载体,而在海岩剧中“爱情+案件”的剧情却大多为悲剧,“背叛”与“死亡”几乎是海岩作品永恒
9、的关键词!使观众无不见之流泪。不管是悲是喜,在恋爱的过程中到底是“爱人”幸福还是“被爱”幸福?鉴于本人涉世未深,不能给大家一个清晰,全面,无争议的解释,那这个任务又自然而然的落到我们的辩手身上了。好,现在进入比赛的第一阶段:陈词立论,首先有请正方一辩陈词,时间3分钟,计时开始: 。好,现在有请反方一辩陈词,时间3分钟,计时开始: 。(不愧是能进入决赛的辩手,两位辩手的陈词不相伯仲)好,现在进入第二阶段:补充立论,首先有请正方二辩陈词,时间3分钟,计时开始: 。好,现在有请反方二辩陈词,时间3分钟,计时开始: 。(陈词阶段双方表现都非常出色,但能禁得起提问的辩手才是好辩手!)好,现在进入比赛的第
10、三阶段:攻辩环节,首先有请反方三辩向正方的一辩二辩四辩分别提一个问题: 。(如此精彩的提问,我们期待着正方也能给出同样精彩的回答)好,现在请正方的三位辩手回答,时间3分钟,计时开始: 。(我们说来而不往非礼也),那现在请正方的三辩向反方的一辩二辩四辩提一个问题: ,好现在请反方的三位辩手回答,时间3分钟,计时开始: 。好,现在进入比赛的第四阶段(也是整场比赛,最精彩,最激烈,也是对最后结果影响颇大的环节)攻辩环节。双方累计时间各5分钟,一问一答,以对方辩手的落坐来计算另一方的累计时间。双方各5分钟,计时开始:(刚才的比赛,双方队员显然都意犹未尽)好,现在进入比赛的第五阶段:总结陈词,首先由反方
11、四辩总结,时间4分钟,计时开始: 。现在有请正方四辩陈词,时间4分钟,计时开始:(伴随着双方四辩慷慨激昂,声情并茂的总结)精彩而激烈的比赛已经结束,现在请评判团离席评定结果。那么,现在某个单位的时间又留给了我们现场观众了。我们说“会看看门道,不会看看热闹”,双方辩手今天的表现到底如何?辩手们自己也可能是当局者迷,那么现在就进入我们的评委点评阶段:不管今天双方表现的是好还是很好,都会有一位最佳辩手,这是他们今天表现突出的见证。首先宣布的是正方最佳辩手,他是: 辩 。恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么? 好,现在宣布反方最佳辩手,他是: 辩 。同样恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么?现在场上的气压很低,所有的人都关注着我手上的
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