垃圾分类,保护环境活动策划书_第1页
垃圾分类,保护环境活动策划书_第2页
垃圾分类,保护环境活动策划书_第3页
垃圾分类,保护环境活动策划书_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、垃圾分类,保护环境”活动策划书一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问 题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃 圾分类回收的意识。云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事 业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性, 其成员具有奉献自己,服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长 期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。 在经过调 查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。二、活动的主题垃圾分类,保护地球二、活动的宗旨通

2、过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类, 保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问 题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学 们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。四、活动主办单位、活动承办单位主办:共青团云南大学委员会策划承办:云南大学青年志愿者协会赞助:172校园活动网、大学生精英论坛、 安徽房产网五、活动时间2011-05-26 至 2011-06-16六、活动地点全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近七、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾

3、桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃 圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收, 不可回收及时送 垃圾中转站。3、据调查食堂门口是发传单的集中地, 往往到处有传单乱扔得现象, 故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内; 同时在食堂各个 门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回 收(注:楠苑4只,梓苑2只)。八、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。 筹备工 作:(1)准备关于垃圾分

4、类及分类垃圾做法的传单 20张;(2 )准 备 可回收” 不可回收”内容的不干胶各100张(二)具体安排5月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类 的一些照片)5月28日前,将可回收”不可回收”内容的不干胶贴于校园内 垃圾桶上,并放好传单回收箱6月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以 海报等形式适当宣传6月12日至6月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴九、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多 的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔, 甚至有的不知道哪些东西是 可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同

5、学们的垃圾分类意 识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己 之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大 老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。十、经费预算不干胶宣传单 200*0.5=100 (可回收100张,不可回收100张) 宣传单20*0.5=10(贴于宿舍园区)传单回收桶6*40=240照片 10* 1 = 10总计:360元卜一、注意事项1. 要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2. 活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好 形象。3. 提前了解活动当天天气情况及其他突发事件, 并制作一套活动应急 处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。4. 机动组:青协宣传部:时间及任务:负责把活动任

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论