二年级下数学-万以内数的认识ppt课件

1、 从图中，他知道了哪些数学信息？从图中，他知道了哪些数学信息？一层一层: :三千六百九十三个座位三千六百九十三个座位宴会厅可同时包容五千人就餐。宴会厅可同时包容五千人就餐。根据这些信息，他能提出什么问题？根据这些信息，他能提出什么问题？ 三千六百九十三有多大呢？三千六百九十三有多大呢？ 一万有多大呢？一万有多大呢？ 人民大会堂万人礼堂有三层，一层有人民大会堂万人礼堂有三层，一层有座位三千六百九十三个，座位三千六百九十三个，二层有三千五百一十五个，三层有二千二层有三千五百一十五个，三层有二千五百一十八个，加上主席五百一十八个，加上主席台上的座位，总计可包容一万人。台上的座位，总计可包容一万人。

2、人民大会堂的北面是宴会厅，可同时包容五人民大会堂的北面是宴会厅，可同时包容五千人就餐。千人就餐。二层：三千五百一十五个座位二层：三千五百一十五个座位三层：二千五百一十八个座位三层：二千五百一十八个座位加上主席台上的座位，总计可包容一万人。加上主席台上的座位，总计可包容一万人。百百十十个个千千6个百个百 9个十个十3个一个一3个千个千33写作：写作：69想一想：两个想一想：两个“3 3表示的意思一样吗？表示的意思一样吗？三千六百九十三有多大呢？三千六百九十三有多大呢？百百十十个个千千3369想一想：两个想一想：两个“9 9表示的意思一样吗？表示的意思一样吗？4 5 6 7 8 99991、 99

3、92、 9993、9999、 10000。9990、一万有多大呢？一万有多大呢？9994、 9995、9996、 9997、 9998、10个一千是一万。个一千是一万。一万有多大呢？一万有多大呢？一千、一千、二千、二千、三千、三千、四千、四千、五千、五千、六千、六千、七千、七千、八千、八千、九千、九千、一万。一万。百百十十个个千千1010 101111 109990 1 2 3 4 5 7 6 9 800001读作：一万读作：一万 万万一万有多大呢？一万有多大呢？他能把数位顺序表填写完好吗？他能把数位顺序表填写完好吗？数位顺序表数位顺序表万万千千百百十十 位 位 位 位个 位一千五百一千五百六

4、千零五十六千零五十写作：写作：三千零五三千零五写作：写作：他会写一千五百、六千零五十和三千零五吗？他会写一千五百、六千零五十和三千零五吗？写作：写作：1 15 50 00 0 0 02573读作：读作：他会读他会读25732573、80078007、80708070和和87008700吗？吗？二千五百七十三二千五百七十三8007读作：读作： 八千零七八千零七8070读作：读作： 八千零七十八千零七十8700读作：读作： 八千七百八千七百2 2个个0 01 1个零个零1 1个个0 01 1个零个零不论中间有几个不论中间有几个0 0，只读一个。只读一个。 九千八百零四九千八百零四三千一百九十四三千一百九十四四千五百八十九四千五百八十九 北岳恒山主峰高北岳恒山主峰高二千零一十七米。二千零一十七米。北京故宫约有各式北京故宫约有各式宫殿九百八十座。宫殿九百八十座。 中央电视塔高四中央电视塔高四百零五米。百零五米。 米米 座座 米米 20219804056 8 830 2150 5060 014.4.他知道吗？他知道吗？12345678910 100 1000 1000032444.4.他知道吗？他知道吗？12345678910 100 1000 1000042174.4.他知道吗？他知道吗？12345678910 100 1000