实习生实习计划-(正)

1、实习生实习计划-（正）实习生实习计划为确保实习生入司工作的顺利、有效实施，努力抓好实习生入司导入工作，更好的帮助他 们尽快融入企业，稳步成长，现提出实习生培养计划，具体情况如下：一、实习目的1、使实习生快速转换角色与心态，适应从校园到企业的坏境转变；2、使实习生系统的了解公司和各部门情况，熟悉公司各岗位职能以及相关工作流程；3、让实习生了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望4、减少实习生初进公司时的紧张情绪，增强实习生的归属感5、使实习生明白自己工作的职责、加强同事之间的关系6、帮助实习生改变观念，调整情绪，解决其工作与生活上的难题；7、培养实习生职业意识，规范实习生职业行为，促使

2、实习生更好更快的提高其专业知识水 平，加强对软件项目整体的深入认知。二、实习生培训流程及内容（一）实习前培训（总助负责）1、物料准备及发放：1）办理实习生入职手续。2）准备好实习生办公用品。（办公区、电脑等）2、岗前培训：1）办公室安全培训一卢老师负责；2）员工手册培训一卢老师负责；3）带领实习生到相应部门报道；（二）部门岗位实习（部门经理负责）：1）部门经理填写实习生部门岗位培训计划及反馈书，并向实习生介绍部门结构与功能、部门内的特殊规定等相关内容。2）部门经理向全体部门员工介绍实习生。3）为实习生指定一位资深员工作为实习生的导师。4）由实习生导师向实习生描述工作职责要求，并且对实习生在实习

3、过程中产生的疑问进行解答5）实习生入职一周后，对其表现作出评估，部门经理与实习生进行非正式谈 话，重中工作职责，谈论工作中出现的问题，回答实习生的提问。实习生填写岗 位实习反馈表。办公室负责收集和整理。6）实习生进行实习岗位后，每周需填写实习生周志表。7）轮岗实习后，由部门负责人填写实习生周考评表8）在整个实习完毕后，总助、实习生所在部门的主管负责填写实习期满考 评汇总表。三、具体实施1、调研阶段1）时间：6月23日-24日2）目标：掌握网络调研的方法，对调研结果整理形成开发可行性报告3）负责人：唱4）策 略：调研作为一个项目的最初始阶段，调研结果直接影响项目的详细设计及开发周 期、成本。通过

4、调研网络上现有的 webofice产品，进行横向功能优势对比，找出适合新闻发布 系统使用的插件。形成文档由指导老师查看后，进行修改完善。5）提交材料：项目调研报告2、需求分析设计阶段1）时间：6月24日-26日2）目标：形成可供开发实现的设计方案，并依据方案制定可行的开发计划3）负责人：唱4）策 略：需求分析与设计是项目开发最重要的阶段， 是将来作为项目经理必须要做的工 作，项目设计方案主要包含流程图、数据结构、模块说明。方案注重的是可行性，并直接影 响开发阶段的时间和成本。方案可自行开发阶段使用，或者可提交给其他程序员进行开发。在 设计方案完成后，与指导老师根据总体计划制定 项目开发计划，作

5、为下一步开发实现阶段的 依据。5）提交材料：项目调研报告3、开发实现阶段1）时间：6月27日-7月12日2）目标：通过页面设计、代码编写对开发的实现过程进行掌握，形成可执行的程序。并对 开发方法、编码规范进行初步了解。首先实习人员根据设计方案形成自己的独立页面，由田进行页面优化指导。然后唱进行最详细的编码阶段指导，代码完成后，要进行程序开发人员的自 行内测3）负责人:4）策略：开发是项目实现的主要阶段，无论将来在软件行业的发展方向是什么，都要对代 码编写。5）提交材料：可执行的程序、数据字典4、测试完善阶段1）时间：7月14日-17日2）目标：掌握测试的过程，bug的等级划分。掌握开发、测试两

6、个部门的交互过程3）负责人：4）策 略：测试作为程序中后期阶段的质量掌控阶段，通过对实习人员的角色转换，让宁 了解测试的重要性。需要穆指导进行测试计划及用例编写，并指导测试过程，通过测试管 理软件与开发部进行交互，最后形成测试报告。5）提交材料：测试计划及用例、测试报告5、培训阶段1）时间：7月18日-19日2）目标：掌握项目的最后阶段，交付前的培训工作3）负责人：4）策略：对编写的程序形成可供第三方使用的用户手册 ，手册要说明模块的功能和使 用方法。然后需要形成一个针对 3-4人的培训计划，完成后进行实际培训。5）提交材料：培训计划、使用手册6、总结阶段1）时间：7月22日-23日2）目标：

7、对整个实习阶段进行总结3）负责人：4）策 略：实习阶段包含了一个项目开发的整个过程，分别对实习生的文档书写、设计、 编码、表达能力进行了锻炼。需要宁自己独立完成总结报告。报告中除了包含自身所学到内容 的总结外，还要包含对指导人员的评价、对整个实习过程的评价及意见建议。5）提交材料：实习总结报告四、表格附件（详细说明参考附件）附件一：主要负责实习生具体工作安排的相关负责人姓存Z公司职务责任总经理助理1、负责培训公司制度、要求2、负责安排实习生具体岗位安AE、实习内容3、负责抽查实习生在各部门实习表现情况、周考核4、负责实习生实习期满考评程序部主管1、制定实习计划、实习内容、阶段考核2、确定实习生

8、指导导师3、负责抽查实习生在各部门实习表现情况、周考核4、负责实习生实习期满考评项目经理1、想实习生介绍部门结构与功能、部门内的特殊规定等相关内容。2、向实习生描述工作职责要求，并且对实习生在实习过程中产生 的疑问进行解答。3、填写实习生部门岗位培训计划及反馈书4、检查实习生实习生周志表,并给出评语5、对实习生进行周考评，并填写实习生周考评表测试部主管1、讲解测试流程2、安排具体测试工作3、向实习生描述工作职责要求，并且对实习生在实习过程中产， 的疑问进行解答。4、填写实习生部门岗位培训计划及反馈书5、检查实习生实习生周志表,并给出评语6、对实习生进行周考评，并填写实习生周考评表主美工部主管1

9、、讲解程序与美工衔接工作流程附件二：实习生部门岗位实习计划及反馈书实习部门:实习生姓名：厅P实习内容负责人完成时间完成情况说I羽附件三是口是口是口是口是口是口是口郁口贝贵人填写）头另生到冈后实习生岗位实习反馈表（到职后实习生一周后填写）否口否口否口否口否口否口否口部门经理签名:期:实习部门： 实习生姓名： 填表时间： aM尔是否已了解部门的组织架构及部门功能?b）你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?c）你是否已熟悉实习部门的内部分布（或内部环境）d）你是否已认识部门里所有的同事?e游是否觉得部门岗位实习有效果?f）你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助?g游是否已接受了足够的部门岗

10、位培训，并保证司 地完成任务？以很好h）在岗位培训中，可以改进的地方 i）在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训附件四实习生周志表（实习生轮换岗位后填写）丁名实习部实习门/班组时间身体 状况口良好，精力充沛 口健康，能正常工作身体不适，如上班考勤正常口有迟到，早退口有病假、事假或其它，如人际 关系口熟悉所在实习部门所有人员，能进行工作中多方面的 沟通协调.口认识所在实习部门半数以上同事，能维持有工作关系 同事的合作关系.口由于刚加入团队或其它原因，须本人主动或实习指导 导师帮助建立更多的人际关系其它，如工作 压力口太大，难以承受 口 适中，能愉快工作 口 枯 燥单调 口无所事事 其它，如工

11、作 职责所在实习部门主要任务：本人工作内容：附件五实习生周考评表（实习部门负责人填写）实习人员姓名： 实习部门：考评日期：考核指标直属主管评语I评分工 作 态 廛习 能 力 创 新、,二息而 队 精工 作 业业显却遵守公司/实习部门各项管 玄亲!度端正，做到乐业、勤业、H悔习部门工作安排，工作责 塞服困难，能较好地完成本iffi -了动作需曰罂阖舞工ft1、一去口中受巨XI iJ/- - 疑身B、务知钻心)4 A匕匕ZA目JL议简单有效，思路活跃,积极参与公司、部门团体活动toX u门利益,敢可营部q员工关系和谐，团结协作时完成工作，不需主管多次,按质、按量完成福鼾疆位工作流程，具备岗5555

12、工作外，还能给加 分 项 扣分 项it:加分值:口务事由:扣分值:该员:作中表现突出事绩给予额外:作中表现低劣行为给予额外综合评级【考核等级】口优等（95分以上）口良好（85-94分）口中等（75-84分）口差等（60-74分）口劣等（60分以下）一 一一直属主附件六实习期满考评表（办公室汇总填写）迟到（次实习员以具早退（次实习福正膏酶_年 年一月. ns月一日至_ 日共天 据，请考评人 O事假（天病假（天加班（小 时）实际工作（天）总实习时（时）实习 安排pl肩无不艮行为或心理）是规章制度的遵守执行不经意触犯反或表面遵守、背后违反口 A自觉自律、高标准 口 B基本能遵守，偶有 口 C不太遵守，时有违M锦动桂劳岸野翱良挑一口A自发枳极主动地做 吉履彳一勤心、跖头口 B服色领导安排、尽精都心、主动t,拨】拨，动一动，甚至拈轻怕翟C福嘉鳖心、主动SI口识种以，能掌握有关知识技能 不善于主动学习赢奋好学；善于学 .再解、接受能力可口 C理解、接受力差,ffl.口 A友善待人、宽容,重他人，与同事相处不和睦PC住岗位工作能力