物理声现象章末综合训练PPT学习教案

1、会计学1物理声现象章末综合训练物理声现象章末综合训练【专题解读】本章学习声的有关知识，包括：声音的产生与传播；声音传播的速度；声音的特性；声的利用；噪声的危害与控制。中考中重点考查以下知识点：1.理解声音产生和传播的条件；2.有关声音传播速度的简单计算；3.区别声的三个方面的特性；4.知道噪声的三种控制途径；5.声的相关探究。第1页/共27页1.产生：声音是由物体的_产生的。如图,我们听到声音,是因为橡皮筋在_。知识点知识点1 1声音的产生与传播声音的产生与传播课标要求课标要求通过实验通过实验, ,认识声的产生和传播条件认识声的产生和传播条件振动振动第2页/共27页2.传播：(1)形式：以_的

2、形式传播。(2)条件：声音可以在_中传播,_不能传声。如图,橡皮筋发出的声音通过_传入我们耳中。声波固体、液体、气体真空空气第3页/共27页3.声速：(1)大小：与介质的_和_有关。15时空气中的声速为_。(2)声速的比较：一般情况下,v气体_v液体_v固体。4.回声：声音在传播过程中,遇到障碍物被_的声音。 种类温度340 m/s反射回来第4页/共27页知识点知识点2 2声音的特性及声的利用声音的特性及声的利用课标要求课标要求了解乐音的特性了解乐音的特性了解现代技术中声学知识的一些应用了解现代技术中声学知识的一些应用第5页/共27页1.三特性的比较：项目项目特性特性概念概念决定因素决定因素相

3、应关系相应关系音调音调声音的声音的_发声体的发声体的频率频率频率高频率高, ,则音调则音调_,_,频率低频率低, ,则音调则音调_响度响度声音的声音的_发声体的发声体的振幅振幅振幅大振幅大, ,则响度则响度_,_,振幅小振幅小, ,则响度则响度_音色音色音品、音品、音质音质发声体的发声体的_不同发声体不同发声体, ,发出声发出声音的音色音的音色_高低高低强弱或大小大小材料结构不同第6页/共27页2.三特性的波形比较：变高变大音色第7页/共27页3.声的利用：(1)声的分类：可闻声：频率范围为_的声。人耳听不见的声。超声波：高于_的声。次声波：低于_的声。(2)传递_：如B超,回声定位(声呐),

4、预报地震、海啸、台风,倒车雷达等。(3)传递_：如声波清洗、去污、碎石等。 2020 000 Hz20 000 Hz20 Hz信息能量第8页/共27页1.噪声：(1)物理学角度：发声体做_振动发出的声音,其波形_。(2)环保角度：凡是_人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生_的声音。2.等级：声音的等级单位是_。 知识点知识点3 3噪声的危害和控制噪声的危害和控制课标要求课标要求知道噪声的危害和控制方法知道噪声的危害和控制方法无规则杂乱无章妨碍干扰分贝(dB)第9页/共27页3.几个特殊值：(1)声音的听觉下限为_。(2)为保护听力,声音不能超过_。(3)为保证工作和学习,声

5、音不能超过_。(4)为保证睡眠和休息,声音不能超过_。4.噪声的控制：(1)防止噪声的_。(2)阻断噪声的_。(3)防止噪声进入_。 0dB90 dB70 dB50 dB产生传播耳朵第10页/共27页敲鼓和拉二胡第11页/共27页(1)鼓声和二胡声分别是和振动发出的;(2)打击鼓的力越大,听到的鼓声越响,是因为鼓面增大;鼓声的增大;(3)演奏前,调弦的目的是调整;(4)我们能区别鼓声和二胡声,是根据它们发出声音的不同;(5)“击鼓升堂”这是利用声音传递;巨大的鼓声可引起远处人耳膜的振动,说明声音可以传递;(6)学生正在上课,突然传来铿锵有力的鼓声,老师让学生将门窗关好,这是噪声的传播。第12页

6、/共27页参考答案：(1)鼓面弦(2)振幅响度(3)音调(4)音色(5)信息能量(6)阻断第13页/共27页返回返回1(中考无锡)关于声现象，下列说法正确的是() A声音可以在固体中传播 B声音传播的速度与温度无关 C声音在真空中传播的速度最快 D只要物体振动，我们就一定能听到声音A1考点声音的产生与传播第14页/共27页2(中考邵阳)君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图所示的古诗碑帖。诗中寒山寺的钟声是通过_传播到客船上。空气返回返回第15页/共27页3小明把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端敲击铁管，小明先后听到两次响声，先听到的声音是由_传播来的，这说明声音在_中传播速度比在_中要快

7、。铁管铁空气返回返回第16页/共27页4(中考烟台)演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的()A振幅B响度C音调D音色2考点声音的特性C返回返回第17页/共27页5(中考怀化)一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课，他除了根据讲课内容外还可以根据声音的()来判断。 A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同C返回返回第18页/共27页6广场舞是中国大妈非常喜欢的一种 运动，她们常常用音箱放大伴奏乐， 如图所示。但巨大的声响使广场舞 变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的_大，影响附近居民休息和学习；巨大的声音是_振动

8、发出的。响度空气返回返回第19页/共27页7从如图所示的图形可知，图_是噪声的波形， 理由是_。3考点噪声的危害与控制乙乙图的波形表明的是无规律振动返回返回第20页/共27页8(中考阜新)中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是从_减弱噪声。在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的_产生的。声源处振动返回返回第21页/共27页9(中考贵港)贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是() A绿化美化环境 B减小噪声污染 C减小大气污染 D减小水污染B返回返回第22页/共27页10(中考长春)2017年5月31日，位于长春市伊通河上的自由大桥在2 s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在_处减弱噪声，最大限度控制了声音的_(填“音调”“响度”或“音色”)。声源响度返回返回第23页/共27页11(中考娄底)在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船的 定位和测量海深时都要用到超声测位仪，它是利 用声音可以在_中传播来工作的。若海水 的深度是6.75 km，声音在海水中的传播速度是 1 500 m/s，则测位仪发出信号后需经过_s 才能接收到信号。4考点声速的简单计算液体9返回返回第24页/共27页12(中考中考广州广州)如图，手机与音叉的位置保持不如图，手机与音叉的位