物理电路图PPT学习教案

1、会计学1物理电路图物理电路图第1页/共29页任务：让一个小灯泡亮起来！让一个小灯泡亮起来！器材：自选器材：自选第2页/共29页提供电提供电能能+_+_电池组电池组第3页/共29页教室里灯泡的发光也是靠电池来提供电能的吗？教室里灯泡的发光也是靠电池来提供电能的吗？秦山核电站秦山核电站风力发电风力发电不是不是发电机的作用是什么发电机的作用是什么 ？提供电能提供电能象电池、发电机等能提供电能的象电池、发电机等能提供电能的 装置装置 三三峡峡水水电电站站第4页/共29页控制电路控制电路开开 关关第5页/共29页开关的状态断开闭合第6页/共29页如果我们把小灯泡换成电铃如果我们把小灯泡换成电铃，会怎么样

2、？，会怎么样？ 小灯泡、电铃等设备叫用电器。小灯泡、电铃等设备叫用电器。找一找，我们的教室里有哪些用电器？找一找，我们的教室里有哪些用电器？第7页/共29页电源电源_用电器用电器_开关开关_ ABCEFGHI IJD,H,JA,B,C,E,GF,I ID第8页/共29页输送电能输送电能导导 线线第9页/共29页电路状态电路状态通路通路开路开路把电源、用电器、开关用导线连接起来组成电流的路径，叫做电路把电源、用电器、开关用导线连接起来组成电流的路径，叫做电路第10页/共29页 电源短路电源短路电流过大电流过大 损坏电源或造成火灾损坏电源或造成火灾发烫啦发烫啦第11页/共29页 2005年年6月月

3、10日，广东汕头发日，广东汕头发生一起特大火灾生一起特大火灾。造成。造成31人死亡人死亡、28人受伤，损人受伤，损失惨重。失惨重。 外界盛传这起外界盛传这起火灾是人为故意火灾是人为故意纵火引起的。国纵火引起的。国家安监部门经反家安监部门经反复勘查分析，发复勘查分析，发现真正元凶却是现真正元凶却是第12页/共29页电路状态电路状态通路通路开路开路短路短路谨防电源短路谨防电源短路第13页/共29页能把你们设计的电路描绘下来吗？能把你们设计的电路描绘下来吗？要求：易懂、美观、快速！第14页/共29页能把你们设计的电路描绘下来吗？能把你们设计的电路描绘下来吗？要求：易懂、美观、快速！第15页/共29页

4、为了方便表述电路，科学上规定了表示电路元件的符号为了方便表述电路，科学上规定了表示电路元件的符号第16页/共29页+ -画出下列电路元件的符号：电路图电路图用元件符号代替实物表示电路的图。用元件符号代替实物表示电路的图。第17页/共29页动手做动手做画出你们设计的电路的电路图画出你们设计的电路的电路图, 看谁画得最好！看谁画得最好！画电路图要注意：画电路图要注意：元件分布均匀，位置合理，元件分布均匀，位置合理，导线导线横平竖直横平竖直呈矩形，使图形美观。呈矩形，使图形美观。第18页/共29页设计电路图让两个小灯泡一起亮起来！电路元件：小灯泡2个、 开关1个、 电池组1个、导线若干。+-第19页

5、/共29页串联电路串联电路将用电器顺次逐个地连接起来的电路将用电器顺次逐个地连接起来的电路第20页/共29页并联电路并联电路将用电器并列地连接起来的电路将用电器并列地连接起来的电路A点和点和B点叫电路的点叫电路的分支点分支点干路干路支路支路从电源两极到分支点的部分电路从电源两极到分支点的部分电路两个分支点之间的两条电路两个分支点之间的两条电路AB第21页/共29页今天你收获了多少？今天你收获了多少？第22页/共29页如图的电路中，闭合开关，两个灯泡一起发光。当灯L1损坏时，L2还能发光吗？第23页/共29页如图的电路中，再给你一个开关，如图的电路中，再给你一个开关，你能让一个灯泡发光，另一个灯泡不发光吗？你能让一个灯泡发光，另一个灯泡不发光吗？开关应该安装在哪里？开关应该安装在哪里？第24页/共29页开关的使用，生活中用语和科学用语有区别！开关的使用，生活中用语和科学用语有区别！ 小灯泡状态小灯泡状态生活用语生活用语科学用语科学用语 使灯亮使灯亮把灯打开把灯打开把开关把开关闭合闭合使灯灭使灯灭把灯关掉把灯关掉把开关把开关断开断开第25页/共29页观察手电筒的内部结构，说出手电筒电路各部分的名称？观察手电筒的内部结构，说出手电筒电路各部分的名称？你能画出手电筒的电路图吗？你能画出手电筒的电路图吗？第26页/共29页第27页/共29页19世纪世纪30年代，英国