四年级段秋游实践活动内容

1、四年级段2013年上秋游活动方案实践活动内容：1、家乡游艺我传承。2、烧烤海鲜大比拼。 3、农家玩具尽欢乐。活动意图：以沈四小给学生的十八条建议为出发点，结合学校德育处实践活动计划，寻找和观察秋天的美景，感受大自然的美丽风光，丰富学生课外生活，开拓学生视野，激发学生热爱大自然的情趣，培养学生爱家乡、爱祖国的情感，同时让学生的身心在活动中得到放松，在磨练中得到升华。更为重要的是通过这一次的秋游活动，提供给学生一个展示的舞台，一次实践的机会。通过“赏”“玩”“做”“思”，全面锻炼学生的综合实践能力。活动准备：1、提前一个星期布置任务，让学生能烧烤一道家乡海鲜，准备现场烤艺艺大比拼。2、合理分组，各

2、组准备自己要带的食物和工具，并教育学生学会合作。3、安全教育：包括游玩时的安全和烧烤时的安全。4、文明礼仪教育：要求学生具有文明参观，文明就餐，合作和谦让等良好的行为习惯。活动地点：塘头麒麟山庄具体要求：1、要牢固树立“安全第一”的思想。牢牢记住：“安全重于泰山”。在活动之前对学生加强安全教育，要求学生在整个活动过程中自始至终遵守纪律，听从带队老师的安排，决不单独行动。提醒学生注意饮食卫生，不吃不清洁食物。带队老师要认真负责，把学生的安全放在第一位，不论何时何地，都要陪同在学生中间，时刻关注学生的活动情况，处理好偶发事件。不要单独离队，要记住集中地点、时间。2、要强化相互关心、协作共处的团队意

3、识。全体学生要注意自身形象，言行举止要文明，不说粗话脏话，不乱抛果壳纸屑，不损坏公共财物，积极维护学校声誉。同车要互相关心、互相帮助，要有集体意识。乘车、做餐、游戏、排队时不拥挤，要有秩序，要有谦让精神。碰到有困难的同学(特别是晕车的同学)要主动予以照顾。3、组织学生进行好活动总结。活动结束后，组织学生进行总结，让他们谈收获、谈体会，深刻领会活动的重要意义，同时帮助他们寻找活动过程中表现出来的好人好事以及存在问题。活动具体安排：活动一、家乡游艺我传承活动一：家乡游艺我传承1、 要求：学生在指定的游玩地点，开展丰富的游艺活动。寻找童年的乐趣，感受家乡特有游艺活动的精彩之处。2、 分组合作。分类活

4、动。评选最佳合作手。奖励实践之花一朵。3、 有活动体会或宣传册。4、 互助。在整个活动过程中。学生间能互相帮助，团结合作。以小组为单位共同完成游艺任务5、 组织管理能力。整个活动在组长的带领下安排好活动任务，及时清点组内人员，注意环境卫生的保护。有事情或状况能及时向带队老师汇报。活动二：烧烤海鲜大比拼1要求：每个学生在秋游的前一天，准备一种海鲜烧烤的材料，并能说说这种海鲜烧烤的技艺。以小组为单位进行评比。2评比方式：按“实践之花”的考评方式，分为两个等级。3具体要求：（1）带来的海鲜能说得出它的名字，能简要介绍它的烧烤方法的得5颗星.。（2）互相品尝。烧烤后，大家品尝，一致认为色香味俱全的再分别加上1、3、5颗星。活动三：农家玩具尽欢乐1要求：每位学生根据活动安排，进入麒麟山庄的农家欢乐谷，进行有序玩各种农家玩具。做到文明守纪，学会谦让，不损害玩具。2现场评价，要求：（1)能现场评选最佳玩家的，奖励实践之花5颗星。（2)大家边玩，边评，感受农家玩具的快