部编版语文二年级上册《第三单元测试题》(带答案)

1、精品单元综合测试卷时间：50分钟满分：100分de Zheng que du y in hudi yu（16 分）he bingVVXIlIang Q xi d mi d ji a di a Z二、给下面加点字的正确读音画“V”1.同学们很有干（gan gdn ）劲，把教室打扫得干干（g（12 分）gdn ）净净。2.灵灵发（fd fd）现妈妈长了一根白头发（fd fa）3.爸爸回来了，晨晨非常高兴 （Xlng Xing ,兴（Xing Xing ）奋地冲到爸爸怀里。Zd ku 0 h d I ti 血 Xi e h e Sh i de li an g CiZd hu a duo Sh an

2、gxi e Z if bi e y U y e Zi Z U Ch eg C y U四、在花朵上写字，分别与叶子组成词语。（12分）k d t UZd f OIgkUdI （Zh Ongti Cn Sh d g h e Sh i de X In gr on g C i五、看图，在方框中填上合适的形容词。（12分）W o hu i Chal gi dn g六、我会称象。（8分）()把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方。()看船身下沉多少，沿水面在船舷上画线。()称一称船上的石头，石头的重量就是大象的重量。()把大象赶到一艘大船上。yu e d U du an WenWan Ch g

3、li Cn X i七、阅读短文，完成练习。(17分)今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天 空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么来的？ ”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他 的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”我还是觉得不懂，就去问爸爸。爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能 看到的彩虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”1.读第一自然段，我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“”，表示彩虹色彩的词是“ ”，表示彩虹样子的词是“”。(8 分)2.思考：彩虹是怎么

4、来的呢？在正确的说法后画 “V”，在错误的说法后画“×(6分)天上有一位光明神，彩虹就是他的弓()彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里， 分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光, 就成了我们能看到的彩虹。()3短文中的小朋友是一个什么样的孩子？你从他身上学到了什么？(3分)Xi e hu C八、写话。(15分)学习用品是我们的好伙伴。你最喜爱的学习用品是什么？它是什么样子的? 它能给你带来哪些帮助？先写下来，再读一读。参考答案一、站立 时候合并 今天珠宝 头发 洗脸沉睡二、1. gngn2. f f d 3.X ng Xng三、堵杆片头棵封支个四、当自回电台电五、可爱的肥胖的聪明的慈祥的美丽

5、的温柔的六、3241七、 1今天下午 雨后 五彩缤纷 弯弯的2.× 3短文中的小朋友是一个爱思考、爱钻研的孩子。略。八、示例：我最喜爱的学习用品从上学第一天起， 学习用品就成了我们不可缺少的好帮手、 好伙 伴。我最心爱的学习用品，就是那只我在商店里一眼看中的笔袋。它长约 20 厘米，外面用塑料帆布制成，里面有个塑料架子，韧 性十足。它是一个三角形，有很强的稳定性，不会倒下来。它中间有 个主袋，我用来放笔、橡皮、尺、剪刀和胶水。左边有个插袋，我用 来夹放一些便条、零钱等。 它的拉链上有两个可爱的小猫挂件，笔袋 的侧面也画了一只小猫，傻乎乎的，正在靠着大花盆睡觉，就好像美 美地吃完了午餐，准备休息一下哩！我和笔袋共同走过了一年的