龙游模环初中校本研修（继续教育）计划表

1、龙游模环初中校本研修（继续教育）方案表（20xx 学年上学期）一、培训目标和培训重点围绕学校龙头课题构建“筒约课堂”的实践研究，通过培训使教师转变观念， 充分理解，诚心接受，热情投入学校的课题研究：在课程改革中不断转变教学观念，用 全新的教学方式、教学手段、教学过程有效实施课程改革，通过数学、科学和英语三个 学科进行分层教学试点：并根据课程改革的要求，不断提高自身综合素质，在课程改革 实施过程中实现自身开展。进一步加强拓展性课程的建设和实施。切实减轻教师的教学 负担和学生过重的课业负担，提升教学质量，提高学生的学习能力。解决教师在教学中 遇到的问题和困惑，帮助教师提升驾驭课堂的能力和实施课程改

2、革的本领，力争我校校 本研修有特色、有实效。最终形成“-:新一能”，既确立新理念，进入新角色，实施新 策略，能够真正与课程改革同行。二、主要内容和根本形式主要内容：进行构建“简约课堂”的实践研究和培训，学校主题样，但分教研组 进行校本研修。根本形式：理论讲座（由教科室主任、教研组长主讲或者外出培训的老师主讲）：“微 说课”、课例研究（要求每个教师一年内必须至少完成一次校公开教学，每个教研组用 绕简约课堂自行确立研究方向和内容）：集体备课（固定时间固定地点分教研组进行）、 教学比武（一般在县市课堂教学比赛前进行，学校也会组织年轻老师的比赛）:全员读 书活动等。以校长、学科带头人、骨干教师、教学能

3、手等专业带头人为龙头，围绕学校课题 积极组织课例研究活动。做到主题明确，研训结合，节节提高。并就教育教学实践中 所枳累的先进经验或新的教学思想进行专题讲座；通过“请进来，走出去”教研活动, 有方案、有步骤地邀请教研室的专家、外校先进教师来校作专题讲座或示范教学，不 断开阔教师眼界：有重点、有层次地组织教师外出参加培训或听课研讨，回校后传经 送宝，提高学习的效益。将课堂教学改革进一步深化，使“简约课堂”、“分层教学” 走向常态，深入开展拓展性课程。三、保障措施和预期效果深入研读课程标准、钻研教材，广泛开展校本研修活动。校本研修是提升教师自身 素质，提高课堂教学效率，改良教学方法的主方式，是推动教

4、学改革的主动力。各教研 组在教研组联系领导的引领和组长的带动下，开展集体备课，根据课程改革和学校课题 研究的要求，就教材和教法进行教研（重点是找出解决疑难重点的有效方法，提高教学 效率）。针对往年校本研修的局限性和材料收集的不完整性，从本学期开始，所有校本 研修的相关材料都将通过教师个人空间上传至学校空间。建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学方式的分析与反思，围绕 课题研究，建立以教师自评为主，校&、教师、学生、家怆共同参与的评价制度，便于 教师通过多种途径获得信息，不断提高教学水平。本学期我们还将继续结合师徒结对和 先进教研组考核工程，加强对教师的考评，进一步完善教师评

5、价制度。学校将校本研修列入绩效考核，奖罚清楚。每位教师每学期至少要参加1.5天的校 本研修，累计学分为12分。学校将根据教研组开展的活动情况给予认定，对不符合要 求的，学校将不予学分认定。预计通过校本研修教师在教育教学理论方面会有提高，加 深对课堂教学改革的认识，有助于学校教学改革的开展，也有利于教师自身素质的提升。校本研修具体安排月份周次具体工作“简约课堂”的实践与研究9月11. 昼课程改革开学问卷调研：2. 开屐第一次泉体备课3. 教师全员发应培训网上选课报名及审核工作：4. 教研组长会议：5 .教师读书活动发动会：6.办公软件培训。1. 制定本学期校本研修方案：2. 教研组长会议：3 .

6、教师读书活动发动会；4 .集体备课:5. “简约课堂”课例研究： “简约课堂”之新教师课堂展示：张李斌、周明（英i?i）,沈 滨（社政）；“简约课堂”之骨干教师观摩 课：张佳（音乐）；“简约课堂”之骨干教师研讨 深：王新（科学）6. 教学叙事、教育故事评比：7. 启点工作室工作会议：8. 教师读书书目推荐：9 .师徒结对。21.推普周活动启动仪式：2 .教师读书书目推荐:3. 完成学校空间与龙游科研空间的链接：4. 学生读书征文：5. 师徒结对。31. 制定本学期校本研修方案并上传：2. “简约课堂”之青年教师研讨课：张李斌、周 曲（英语），沈滨（社政）：3. 组建学校各运动队，建立运发动档案

7、：4. 简约课堂”之骨干救师研讨课：张佳（音乐），41. “简约课堂”之骨干教师观摩课:王新（科学）：2. 教学叙事、教有故事评比：3 .启点工作室工作会议：4. 制作9月份工作简报：5. 七、八年级科技运动会：6. 筹备校运动会。10月51. 七年级英语书写比赛：2. “简约课堂”之背年教师研讨深：陈灵媛（社 政x3. ':简约课堂”之骨干教师观摩课：严君梅（语 文人徐彩陵（科学）。4 .县山径运动会报名工作。1 .集体备课：2. 市至点立项课题开题论证：3. “简约课堂”课例研究： “简约课堂”之青年教师研讨课：陈灵媛（社政）：“简约课堂”之骨干教师观摩 课：严君梅（语文）、徐彩葭

8、（科 学）：“简约课堂”之青年教师研讨 课：祝佳敏（数学）、郑浩（科 学）、；“简约课堂”之骨干教师观摩 i35：吴霞（数学）、童凌（体有；“简约课堂”之骨干教师观摩 深：王丽娟（语文）、徐俭群（数 学）：“简约课堂”之青年教师研讨 课:徐磊（科学）4 .启点工作室理论学习会议：5. 教育论文、调研报告评比：6. 各教研组教师读书活动简 讯展示。61.市重点立项课题开题论证：3. “简约课堂”之青年教师研讨课：祝佳敏（数 学）、郑浩（科学x3. “简约课堂”之骨干教师观摩课：吴役（数学）、 童凌（体育）。4 .启点工作室理论学习会议：5 .组织七年级拔河比赛.71. “简约课堂”之骨干教师观摩

9、课：王丽始（语 文）、徐俭群（数学）：2. “简约课堂”之青年教师研讨课：徐磊（科学）：3. 教育论文、调研报告评比：4. 各教研组教师读书活动简讯展示：5. 制作10月份工作简报。81. 八九年级英语词汇与阅该竞赛：2. “简约课堂”之青年教师研讨课：陈佳（语文）:3. 简约课堂教学实践之学科素养的培养：钟彩彼 （社政）：4. “简约课堂”之骨干教师观庠课：吴正清（英 语）：1. 集体备课.2. “简约课之肖年教师研 讨课：陈佳（语文）：“简约课堂”之骨干教师观摩 课：吴正清（英语）：“简约课堂”之骨干教师观摩11月5.参加£!田径运动会。课：夏强（科学）、余枫（语文、 夏雪君（数

10、学）、冯建伟（科学x “简约课堂”之青年教师研讨 深：许慧英（英语）、魏俊伟（体 育）、钱琪璐（信息）“简约课堂”之骨干教师观摩 课：张国飞（科学）、叶良春（数 学）：3 .简约课堂教学实践之学科素 养的培养：钟彩醛（社政1.八九年级英语词汇与阅读竞 赛.5 .辅作教师读书活动简讯:6 .启点工作室疑礁何题研讨： 7.20xx年度县级课题结题。91.“简约课堂”之骨干教师观摩课：夏强（科学）、 余枫（语文）、夏雪君（数学：2 .启点工作室疑难问题研讨：3 .组织全校播送操比赛。101 .“简约课堂”之骨干教师观摩课：冯建伟（科 学x2.“简约课堂"之青年教师研讨课；许愆英英 语）、魏

11、俊伟（体育）、钱琪璐信息）。111. “简约课堂之骨干教师观摩课：张国飞（科 学x叶良春（数学）：2 .制作教师读书活动简讯：3. 20xx年度县级课题结题；4 .制作11月份工作简报。12 h121. 教学展示月；2. “简约课堂”之青年教师研讨课：刘峰（英语）：3. 新教师赛课登“简约课堂”之新教师成果汇报 课：周的（英语、张李斌（英诏）、沈斌（社政）：4. 国家学生体欣健康标准3数据录入。1 .集体备课：2. “简约课堂"之青年教师研 讨课；刘峰（英语）；新教师衣课腔“简约课堂”之 新教师成果汇报课：周的（英 语）、张李斌（英语）、沈斌（社 政）：“简约课堂”之骨干教师观摩 课

12、：姚雅容（数学）、陈林红（科 学）：“简约课堂”之肖年教师研讨 课:颜乐（科学）:“简约课堂”之骨干教师研讨 课：徐建伟（科学）“简约课堂"之肯年教师研讨 课：凌嘉平（美术）3. 教学展示月：4. 教师读书分享会;5 .县教学关键问飓微视频评 比。131. 教师读书分享会：2. “简约课堂”之高级教师观堞课；赵志荣（语 文）：3. "教学关键问题微视频评比（科学组）；4. “简约课堂”之青年教师研讨课：凌嘉平（美 术。141 .“简约课堂”之骨干教师观库课:姚雅容（数 学、陈林红（科学）：2.“简约课堂"之青年教师研讨课：颜乐（科学）。151. 社会综合实践活动（社政组）：2. “简约课堂”之骨干教师研讨课：徐建伟（科 学：3 .教师读书分享会：4.制作12月份工作简报。1月16承办其期末夏习研讨会（社政组）1 .集体备课：2 .