小学20XX年的工作计划_第1页
小学20XX年的工作计划_第2页
小学20XX年的工作计划_第3页
小学20XX年的工作计划_第4页
小学20XX年的工作计划_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学20XX年的工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针,深入学习和贯彻落实党的“十七大”精神,紧紧围绕教育局工作部署,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,积极建设和谐学校,办好人民满意的教育。 二、工作目标: 聚精会神搞教育,一心一意谋发展,以科学的发展观统领学校各项工作;打造学校“一校一品”民乐特色,使学校成为“琴韵书香”校园;以质量求生存,以创新求发展,使学校成为西湖区优秀学校。 三、主要工作 德育工作要点: 1、牢固树立“育人为本

2、,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;要在学生中大 力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度;要进一步落实小学生行为规范、小学生守则,构建学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。 2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。加大对青年教师的培养。 3、充分发挥

3、班集体、少先队的作用,进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。 4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。 举行各类形式的实践活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 5、重视校园文化建设。充分利用学校橱窗、黑板报以及红领巾广播台,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。让校园的走廊、楼道、墙壁、景点等物态环境以及人文环境都充满校园文化气息,加大学校 “一校一品” 民乐建设力度,打造“琴韵书香”校园。在去年全校学生普及民乐实行“两

4、免一补”的基础上,今年再次向全校学生免费发放民乐校本教材,实现“三免一补”。 6、切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,积极争创南昌市平安校园。继续深入开展同大桥一中队的警校共建工作和桃花派出所法制副校长工作 教导工作要点: 1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。教导处、年级组、班级层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。制订目标,认真抓落实。 2、加强师资培训工作。按教育行政部门规定组织有关教师参加业务培训,组织教师参加继续教育远程培训,使全体教师进一步更新教育观念和教学观念,改进教学手段和教学方法,提高实施素质的能力和水平,使教师综合素质逐步适应课程改革的需

5、要。 3、大力推进教育信息化。要加强教育信息化工作的统一规划和统筹协调力度,加快教育信息化网络平台的建设步伐,加大教育信息资源整合力度。实现教学计划、教学进度、教学总结等文档保存的电子化、教师业务档案归类的信息化,提倡无纸化办公。充分发挥学校现代化教学设备,重视学科教学与信息技术整合,运用现代化教学手段和先进的教学方法,提高教学质量。 4.举行校园文化艺术节系列活动,提高学生的综合素质。本学年学校将举行语文、音乐、美术、体育、英语、信 息技术等学科的竞赛活动,促进学生的健康成长、和谐发展。 5、确立科研先导意识 ,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教

6、育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权。深入开展课题研究,我们将继续进行学校2个省级课题的研究工作。教师每学期上交教育随笔不少于三篇,反思案例不少于2篇,学期末进行考核与评比。本学年将精选教师优秀论文、随笔结集编印。 6、加强“名师工程”建设。进一步加强名教师、优秀教师的培养。加强青年教师培养,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。 7、加强对教师的考核。 建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。 总务工作要点: 1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。 2、严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,提高学校教育经费的使用效益。 3、规范收费行为,做到坚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论