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文档简介
1、必备述职报告锦集9篇祝你成功!必备述职报告锦集9篇 述职报告 篇1 尊敬的团委老师,亲爱的团干们:大家好!20xx年在紧张而又匆忙中悄然离开。现在由我带青年志愿者协会向大家汇报这一年的工作。首先,我代表我们社团诚挚的感谢团委老师对我们工作的指导和帮助以及各兄弟社团对我们的关心与支持。一· 品德素质及能力的提高回首一年来的工作,紧张,繁忙,有苦有甜,有失败也有成功。这一年来让我从一个不爱和陌生人说话的,整天大大咧咧,说话从不考虑后果的马大哈逐渐变为一个不信口开河,不轻易开口承诺。这一年来让我不再畏惧困难和失败,让我学会了承担责任,做事说话三思而行,踏踏实实的进取。我相信这一年的工作积累
2、及综合素质的提高将会是我人生道路上的一笔重要财富。二. 工作业绩本年度青年志愿者协会的主要工作如下:1. 三月份纳新以及两轮面试和新成员见面会。2. 四月上旬为了加强社员的交流与共同举办了内部辩论赛,下旬青海地震时出了三张题为青海加油,祈福玉树的宣传海报。3. 五月份举办绿化校园,净化心灵,环境美化,以我为荣的清扫校园活动;母亲节举办祝福母亲,为学子传亲情的活动。4. 九月份迎新晚会时担任崔幕工作,团委集体纳新,以及我们社团自己的两次面试和新成员见面会。5. 十月上旬竟职演讲,选拔有才华,有能力,有责任心的社团干部。下旬重阳节继续我们的品牌活动牵手夕阳红,走进敬老院。6. 十一月十九日举办了杜
3、绝白色垃圾,绿化校园的图片展;和二十一日的内部联欢7. 十二月四日和d元素,礼仪团,武梦共同举办两周年庆典;五日;和团委林老师,马老师牵手夕阳,走进敬老院负责十里堡的敬老院。十二日参加山东工艺美术学院的承办驻济高校的志愿者联盟会。8. 常规工作正常进行,参与其他兄弟社团的活动。三. 所有活动的总结1. 两次纳新,尤其是九月份的纳新面试中认识到我们即将面临真正的九零后,他们个性,大胆,开放,充满活力,他们有新的思想,新的理念。我们还是以我们的宁缺毋滥公平,公正,公开的态度严抓成员质量精心选拔一批素质过关,能力过硬的优秀人才,为社团的进一步发展做好基础。2.品牌活动,秉承“传递爱心,奉献社会”的精
4、神。 述职报告 篇2 有一种温暖叫优乐美。相信大家在电视上都看过那关于优乐美的广告,或许都被周杰伦那句“你就是我的优乐美”所感动和温暖着。是的,你们就是我的优乐美,我亲爱的孩子们!利川,是所谓的“有利之川”但它却没有给它的子民带来太多的利益,所以外出务工的也就相当多,留下孩子在家求学,这就是留守学生,是一个相对缺少关爱和温暖的群体,而这样的留守学生在我任班主任的班级之中不下一半,怎么来和他们交流和沟通呢?老班主任给了我建议,优乐美给了我灵感,我在想当我的学生生日的时候送一杯优乐美给他们会怎么样呢?一杯优乐美,一句简单的祝福,一阵阵学生们的掌声,一句谢谢,一种温暖。一些学生渐渐开朗了,也有一些学
5、生主动找你谈心了,班级氛围活跃了,建立和谐班级从优乐美做起,这一份和谐还体现在学生看你上课累的时候给你泡一杯优乐美的关怀上,那真叫温暖,那天,我第一次在优乐美里喝出了幸福的味道.有一种牵挂是一壶水。我们学校虽说不是很大却也有两三千的学生,但是正值发展中的利川职校的后勤服务还没有能够跟上时代的步伐,我们学校有学生近三千,但是开水房的水龙头却只有十几个,一到中午下午打水的时候我们学校打水排队排出的长龙真可谓是一到亮丽的风景,特别是在那寒冷的冬天,那场景更是蔚为壮观,听有的学生说他们有的时候排队甚至得十好几分钟,更有甚者去教师家属家提高价开水.而冬天,我们教师休息室是烧煤炭火,炉子是烧得红红火火,教
6、师们烤得是暖暖和和,但是我总觉得炉子上缺少点什么,看到学生打开水排队难,我想何不“用学校的火烧学生的水”呢?我马上上街买了两个大炊壶,第一天就给学生们烧了20几瓶开水,为他们节约了时间又节约了钱,后来我还把开水烧到了隔壁教师休息室,学生们懂事的排好值日下来提冷水,那时我们休息室花花绿绿的暖水瓶也是一道亮丽的风景,我还因为在手因打球骨裂期间给学生提水烧水而被同事戏称为“感动利川职校新闻人物”。烧水最多的时候一天给他们烧了近80瓶开水,没有课的时候我就在休息室看书备课,只因那一壶水的牵挂,这一份牵挂牵出了他们的温暖,牵出了他们节约,学期结束的时候我们估算了一下,就烧水就给我们班50几个学生节约出了
7、近700元。有一份责任是有课没课教室坐坐。我是一名体育教师,每个学期都至少有12个班以上的班级的体育课由我一个人带,他们开玩笑说全国没有哪个体育老师有我的课多,而且我还是一个班主任,是一个在班上一个周只有两节体育课的班主任。顶着刚到校有人给我说我们学校体育老师当班主任都不是很成功的压力,怀着锤炼自己的目的,我毅然接受了班主任的这个职务。但是事却不随人愿,由于在班课节太少,自己课太多,疏忽了对自己班学生的管理,迟到、旷课成了学生的家常便饭,更有甚者还内讧,反正学生的行为习惯相当的差,搞得那段时间领导准备把我这个班主任给撤了的。后来领导找我谈话了,学校出了“一老带一新”的班主任帮扶计划。在领导和同
8、事的帮助下症结找到了,对症下药才是关键。我重新制定了我的工作计划,调整了我的作息时间,以身作则,用自己的行动感染学生。第一次查早读的时候我才知道原来我们班爱学习的还是很多的,那时起我就养成了陪学生早读早锻炼的习惯;早餐时间我走进教室,看看他们吃的什么,看看教室是否干净,有的时候我还拿起扫帚帮他们打扫卫生,偷懒的少了,教室干净多了;中午的时候看看他们有些什么爱好,陪他们打打球,聊聊天,渐渐的我感觉到学生之间学生和我都融洽一些了.班风好了,学风浓了,我们班的学习也由原来的年级倒数前三到了现在的顺数三四名,我也因此而获得了两次优秀班主任的称号。感动无处不在,温暖时时刻刻,为他们的付出你也会感觉到温暖
9、,更让你感觉充实。我选择我资教,我资教我快乐!资教路漫漫,因为我做得还不够,所以我还在上下求索;资教路漫漫,因为我还很健康,所以我还要奉献。 述职报告 篇3 时光荏苒,转眼间 20xx年就要过去了,回顾一年来的工作感受很多,成果颇丰。其中包含了公司各级领导的教育、培养、帮助和关心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年来,我始终坚持勤恳做事,诚恳做人的原则,坚持做事不贪大,得失不计小,认真履行自己的本职工作,从管网工程建设到供热运行管理,无论什么样的工作都坚持执行公司安排的任务。可以说 20xx年对尹家沟煤矿和蓝煜热力公司以及我个人来说都是极不平凡的一年,是推进改革,拓展市场,持续发展的关
10、键之年。现对过去一年的工作总结如下:一、20xx年工程建设完成情况及具体做法目前已完成完成沟槽开挖34km,焊接各种规格的主、枝干管70km,安装阀门、补偿器200余个,强度试验70km,焊口探伤、保温1万余个,回填土方120万m,恢复路面5.2万m,恢复草坪砖 1万m,砌筑75个井室,其中阀门井60个,补偿器井15个。完成二网建设65km,新建换热站5座,旧锅炉改造为换热站16座,成功实现与祥煜热力公司8座换热站对接,供热面积达到152万m。阳城县县城集中供热项目是是20xx年县委、县政府确定的重要民生工程。为把这项工程抓好,把好事办实,使群众真正2232达到温暖,供热管道施工质量的好坏就显
11、得优为重要。在质量控制方面我主要从两个大的方面入手,其一就是原材料质量的控制;其二就是施工工艺水平的质量控制。(一)、原材料是供热管道质量控制的基础首先,在工程开工前确定材料供应单位,应当选择生产选择生产能力强,制作工艺水平先进,产品质量合格的企业作为我们招标材料供应合作伙伴,要求双方共同承担供热管道施工质量的责任;通过公开招标确定材料供应厂家;其次,对于进入现场的管材、补偿器、阀门、弯头、三通、保温、防腐、焊条等材料必须严格按照标准进行检查。比如,对于管材。我们要求现场材料员重点检查壁厚、焊缝及内、外壁锈蚀情况,钢管的材质和壁厚偏差应符合国家现行钢管制造技术标准(gb/t971120xx),
12、且具有制造厂的产品证书,证书中所缺项目应作补充检验;对于补偿器、阀门、弯头、三通、焊条等必须有制造厂的产品合格证和工程所在地的补偿器、阀门检验部门的检验合格证明,经检验不合格的材料不得使用。以此来确保工程材料的质量也就做好了供热管道工程质量控制的第一关。(二)、施工过程质量控制1、测量放线的质量控制:要求测量员在定出管道中心线及阀门井、固定支墩、补偿器位臵后,要进行复测,其误差符合要求后才能允许进行下道工序施工,施工中如遇到建筑物须避让时,要求监理单位和设计单位共同协商,在适当的位臵增设弯头,必要时以防集气,在高点加装放气阀,低点设臵泄水阀。同时,要严格按照设计图纸控制管道的高程,每道工序如验
13、槽、填基础砂垫层、安装管道等都必须进行高程的控制测量,确保施工质量。2、沟槽开挖的质量控制在沟槽开挖前,要根据现场土壤类别、土质情况确定适当的放坡坡度。确定合理的开槽断面和槽底宽度,在确定开挖断面时,要考虑工程安全和质量,做到开槽断面合理。另外,今年入夏以来雨水较往年偏多,在施工时,为防止槽底泡水,在沟槽四周叠筑闭合的土埂,有时还要在地沟外开挖排水沟、集水井,用水泵进行抽水,沟槽见底后应随机进行下一道工序。在沟槽开挖过程中随时对槽底高程进行测量检验,防止超挖。3、砂层回填的质量控制槽底砂垫层的质量控制,首先要控制砂的质量,砂料应干湿度适中,粒径均匀,不含淤泥结块,其次,严格控制砂垫层回填的厚度
14、和高程,在回填前要复核槽底的密实度和槽底标高,当确认无误后,方可允许回填。砂垫层应该回填夯实。管道胸腔砂层的质量控制,胸腔回填时,要两侧同时回填,以防止管道中心线偏移,回填要求分层夯实,人工夯实每层200至250毫米,机械夯实每层250至300毫米,回填密实度要符合设计规定。4、砂层以上回填土的质量控制严格控制回填土土质。回填土中不得含有碎砖、石块、混凝土碎块及大于100毫米的硬土块,填土含水量以接近最佳含水量为宜。还土前,应对所还土壤进行轻型标准击实试验,测出其最佳含水量和最大干密度。回填时槽内应无积水,不得回填淤泥、腐殖土、冻土及有机物。5、热力管道及附件安装过程中的质量控制在下管前应对砂
15、垫层的压实度及高程进行复检,当符合设计要求后,方可按照上述的吊装方法将管道吊入沟槽内,稳起稳放,严禁将保温管直接推入沟内,接口时,管口要找正,保持同心。在直管段设臵补偿器的最大距离和补偿器弯头的弯曲半径应符合设计要求,在靠近补偿器的两端,至少应各设有一个导向支座,当安装时的环境温度低于补偿零点时,应对补偿器进行预拉伸,拉伸的具体数值应符合设计文件的规定,在安装波形补偿器或填料式补偿器时,其内套有焊缝的一端或有插管的一端当水平安装时应迎介质流向安装,当垂直安装时应臵于上部,补偿器在安装时要与管道的坡度相一致,波形补偿器或填料式补偿器前50米范围内管道轴线应与补偿器轴线相吻合,不得有偏斜,补偿器的
16、临时固定装臵在管道安装、试压、保温完毕后,应将紧固件松开,保证在使用中可以自由伸缩。阀门安装时,法兰面要与管道轴线垂直,紧固螺丝时应对称施紧,以防压力不平,影响安装质量,对于蝶阀安装,为防止阀门底部积存杂物影响关闭严密性,要求阀杆应倾斜安装,倾角应避开死区,左右不小于30度。6、管道焊接质量阳城县城市集中供热工程管道材质采用q235b螺旋焊管,根据工程实际情况,焊接采用手工氩焊弧打底,电弧焊照面,焊条采用e4315,单面焊双面成型工艺。焊工上岗前进行现场考试,合格后持证上岗。为防止焊接时飞溅的焊渣烧坏保温管,须用苫布或胶皮覆盖工作点两侧各500毫米的保温管,安装过程中必须保持管端保温层始终处于
17、干燥状态,做好防水保护,严禁保温层受潮。施工间断时,管口应用堵板封闭,雨季用的堵板尚应具有防止泥浆进入管腔的功能,管道穿过墙壁处,应安装套管。7功能性试验的质量控制供热管道的强度和严密性试验是供热管道施工过程中检验工程质量好坏的最关键步骤。首先应明确供热管道功能性试验应有业主、施工单位、监理单位、以及有关部门联合进行,试验合格才能进行回填土。试验前应在试验管段高端装好放气阀,低端装好排水阀,安装好压力表,检查沿线焊缝外观质量,为 述职报告 篇4 20xx年9月,由于工作需要,我被调到了珠东乡中心小学继续从事教学工作,至20xx年8月,我先后担任过三、四、五、六年级的语文、思品、自然等科目的教学
18、工作以及班主任工作。由于在工作上兢兢业业,任劳任怨,成绩突出。深得珠东乡领导、教师和群众的信任。20xx年9月,我被选为珠东中心小学的工会组长,兼管少先队工作。这期间,我协助学校领导进行了教师优化组合工作,调解了教师之间矛盾和纠纷多起,使教师之间能够和睦相处,全方位地调动了教职工的工作用心性。为了丰富学生生活,以前组织开展了多次丰富多彩的文艺活动。由于学校领导管理有方,教师相处融洽,常在一齐探讨、交流,总结出许多好的教学方法和教学经验,经过几年的发奋,彻底改变了珠东中心小学过去工作懒散,随意上课的不良风气。使珠东中心小学以一个崭新的面貌展此刻群众的面前。彻底改变了过去流失的不良现象,学生人数从
19、原来的300多增加到700多。随着社会的进步,知识的更新,为了提高自己的潜质,满足教学需求,适应教育制度的改革,适应社会发展的需要。20xx年参加贵州省师范大学承办的高等教育小学教育专业(专科)自学考试,20xx年考试透过所有科目,于20xx年获得了毕业证书。20xx年9月,我被调入盘县城关四小工作。第一学期,我被安排任学全班的数学、常识、音乐等科目的教学,由于工作认真,方法得当,成绩突出,得到了学校领导及老师们的认可。第二学期,学校安排我接任一年级的数学、思品、体育等学科的教学工作及班主任工作。期末考试评比,我班学生取得了全镇第三名的好成绩,从上学期的第六位上升到了第三位。20xx年9月,因
20、教室不够用,需将一年级三个班合并成两个班。由于不了解状况,成绩差的学生全部并入我班,学生高达八十一人之多,学生多得教室几乎都容不下,这样,真不知怎样教学,怎样管理呢?何况学期结束还要按成绩进行量化考评,这种状况,真是束手无策,只要管理不当,稍有不慎,成绩就要下滑,别人将会怎样评价呢?思索良久,于是,我下定决心,硬着头皮,背水一战。我联合我班各科任教师共同教育,密切联系各位家长,请家长多帮忙辅导,精心选拔班干,协助管理,在班上进行了一帮一活动,常给“差生”开绿灯,进行个别辅导,经全体师生的共同发奋,三年级时,我班学生成绩赶上来了。期末考试时,又进入了前三名。自调入城关四小以来,由于工作认真负责,
21、从没排斥过“差生,”从没辱骂过学生。对违纪学生,进行耐心细致地说服教育。因此,深得人们的好评。有的插班生,还特意要求到我们班就读。致使我班学生不但没有流失,反而有所增加。虽然,这几年来,我不是先进,也不是优秀,但我已经充分尽到了教师的职责,摸着自己的心窝,我敢大声说:我对得起学生,对得起家长,对得起所有的人,我问心无愧。当然,与优秀老师相比,我还存在必须的差距,在今后的工作中,我会加倍发奋,迎头赶上。 述职报告 篇5 一、述职报告的性质、述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。述职报告的种类很多,从时间上分有任期述职报告、年度述职
22、报告、临时述职报告;从范围上分有个人述职报告、集体述职报告;从内容上分则有专题(单项)述职报告、综合述职报告。二、述职报告的写作格式1、标题 有四种写法:一是只写“述职报告”四个字;二是“年任职务期间的工作汇报”的公文写法;三是“(姓名)(职务)会议上的汇报(或报告)”的写法;四是新闻标题式的写法。2、署名及日期 可以写在题下,也可以写在正文后。3、正文 述职报告的正文包括三部分内容。第一部分是任职概况和述职评估,包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。第二部分是尽职情况,这是述职报告的主体,主要写工作实绩、经验和问题。对于核心内容的写作
23、,多数是按性质不同分成几个方面(可列小标题)来写,每个方面可先写实绩,后写认识和做法;也可先写认识和做法,后写实绩。但不管怎么写,都要实现个人的工作能力和管理水平,尤其是在处理敏感、棘手问题方面,以及突发事件或重大事件方面,更能表现出个人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中,党的方针、政策和上级的批示、部署的任务,是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的等等。第三部分是今后的设想和决心,要从实际出发,对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划,表明尽职的态度。三、述职报告写作应注意的事项在写作述职报告时,要实事求是,严肃认真,客观公正。要注意论断准确,重点突出,有针对性,既不要脱离自己的
24、职责范围和工作目标,又要分析概括,不能写成流水帐;既要突出政绩,又要评价正确、适当,不能故意夸大或缩小;缺点和不足的地方也要说够、说充分。 述职报告 篇6 看看台历上xxxx年仅剩下一个数字,不知不觉做文化网副主编近一年,不禁感慨万千,这一年,是被赞扬的一年,是被曲解的一年,是辛勤付出的一年,是享受成果的一年,是欢笑的一年,是偶有独坐键盘前失声痛哭的一年无论怎样,这一年总算过去了。记得20xx年8月份在文友“怡然春秋”的引荐下注册白河文学社(文化网的前身),发表几篇文章之后,竟然笨到忘记密码不能登录,直到20xx年的12月份,诗人涛涛电联问我:是否参加过“高德置业杯”征文,获奖了,领奖的时候没
25、有见人在一个天色灰暗、阴冷无比的下午,我冒然到了网站,站在文化管理叶小闲和大胖猫咪的面前。后来,连发帖都不太熟练的我在叶小闲的竭力推荐下,做了小说园地版块的版主。xxxx年在村长的指导下,掌握了怎样发音乐帖子的技巧,如何排版、编辑也逐渐得心应手,平素不怎么熟悉网络的我也掌握了与人沟通交流的方法。xxxx年是我在网站逐渐熟悉环境的一年。xxxx年,据说经过提议和网站领导同意,本人受邀成为南阳文化兼职副主编。文化网在叶小闲等管理人员的带动下,县市区的众多网络作家以及传统作家的加入,迅速提升了文化网的高度,让我的为文为人乃至心志也跟着成熟提升了。马云说:一根稻草扔在大街上是垃圾,如若绑在大白菜上,就
26、是大白菜的价值,绑在大闸蟹上,就是大闸蟹的价值。由于叶小闲等人的精心策划,积极组织,白河笔会的坚持连续举办,我因为文化网副主编这个职务,唯有紧跟步伐,不敢有丝毫的倦怠,勤于练笔,积极作文,我的文字质量有着飞跃的改变。每期的访谈,跟在大作家的背后,练嘴,练思想,让我这根稻草的整体价值素质也迅猛地提高,口才、心胸、眼力界在大作家们的潜移默化中慢慢得到了提升。因为副主编这个职务,不但要与文化网的管理员们沟通,还要踊跃参加各类活动,发帖子,还要团结各位文友版主,生怕让哪位版主朋友心里不舒服有意见不发帖子不玩了,负罪感超负荷地压在我的心头,让我寝食难安。以至于那天在一位老师的格律后面顶帖子时的一句:学习
27、了。被资深元老级别的老师批评,我有着才不如人的重大悲哀和自责,很久缓不过气来,总觉得文化网假如不活跃,都是我这种蠢材造成的。同时我也期望有更多的多题材的优秀作者老师加盟融入进来,无论是古文还是格律,无论是小说还是评论均可。记忆犹新的当属“国学暑期汇演”那天,我当天早上四点多起床,安置好孩子,八点多赶到丽都花园酒店,忙了一天,晚上回到家里,因为第二天有重要事要出城,休息到十点多,爬起来筛选出几十张照片,写了关于国学汇演的两篇帖子,至深夜3点多全部发出来,第二天早上,我出城之后,打开手机,看见娜娜在群里说:有两个错别字时,霎时傻眼了!采风与裁缝的天壤之别,这种错误是不可饶恕的!从此以后,每次发完帖
28、子,总要审视两遍,让这种低级错误降到最低,文化网的副主编虽然不是什么高官正职,但它代表一种形象,它与文化网的档次有着密不可分的联系。因为家事太多,工作偶有忙碌的时刻,便想着要辞去这个虚拟空间里的职务,多次下了决心,但多次没能辞行。因为热爱文字,热爱这个平台,更是喜欢和大家在这里夜以继日的交流沟通做文友,辞不辞的都是一样的情怀一样的态度,因此也就作罢,唯有与大家同甘苦共欢乐地执着地往下走去。这个平台给我带来的巨大“利益”也是不可估算的,除收获大家纯真的友谊、开怀欢笑外,这个平台也激发了我的创作激情,挖掘出了我的创作潜力,让我在xxxx年的文字发表这一块,成果也是可圈可点的,仅xxxx年,我在本地
29、的'、外地的报纸杂志上共发表诗歌散文33篇(次)。尤其是“聚焦摩根”征文获得三等奖,喜上加喜的同时,更是让我信心倍增。xxxx年我这个副主编能有这样的成绩,与众位文友老师的支持、关注、建议分不开的,在此我郑重说声:谢谢!鞠三躬!告别xxxx年,让我们共同展望xxxx吧!亲们,加油! 述职报告 篇7 各位领导、各位老师:觉得自己真的非常幸运。回想第一次站在这里,大家好!今天能够站在这里。竞选组长的参选人员,而这一次我以综合教研组组长的身份向大家汇报这一学期综合教研组所走过的历程。虽然我得经常绞尽脑汁地想组内教研活动的各种内容,其实我还满享受教研组长这个职务给我带来的不同与以往的感觉。虽然
30、我得付出比以往多一倍甚至更多的休息时间。虽然我还得牺牲一下自己瘪瘪的钱包(因为要用手机联系组内的成员,而我综合组成员又是最多的但是让我得到锻炼和成长。例如与他人沟通的能力、自我业务水平的提高,更多的让我看到其他老师身上的闪光点。组内的杜副校长是四楼办公室的常客,每次来不是拿着科学书就是科学作业本,一坐就是好长时间,原来是和我办公室的另外两名科学老师在交流、探讨科学知识,经常会说:要自己先弄懂了才干去教学生,要不然不就误人子弟了吗。很佩服他不耻下问的精神,而且每次教研活动结束后,总是第一个上交评课表的另外朱洪福老师和杜卸花老师是组内参加活动最积极的每次的听课、评课,俩都会准时参与,还有杜荣兰、汪
31、梅仙两位老师虽然即将退休,但是教研活动一次不落,那种认真负责的态度真的让我很感动,同时也是学习的典范。还年轻,或许有些事情做的不够好,很感谢他对我容纳和工作上的支持。这是发自我内心的感谢。要求教师具有较高的文化素质和较强的教育科研意识。综合教研组全组教师充分利用业务学习时间,随着教师职业专业化的深入发展。主动思考,不时进行专业学习和课后反思,注重教育教学的改革与创新,教研氛围浓厚。学校各项活动中有我劳作的身影,有我辛勤汗水。正是因为有了大家共同的努力,这个学期我综合教研组才有了以下成果:校科学效果也名列前茅。科学方面:叶文哲老师指导学生在区青少年科技创新大赛中获一等奖。而在08学年度第一学期的
32、全区科学统测中。校分别在独奏、独舞上获区一、二等奖,音乐方面:两位音乐老师的指导下。大合唱获区三等奖。刘锦军老师龙的传人纪念教育改革开放三十周年教职工文艺会演中获区一等奖。自己在区音乐课堂教学竞赛中获三等奖,音乐论文获区三等奖。此外,和刘锦军老师代表镇团委参与杜泽镇第一届重阳文化艺术节分获二等奖。美术方面:童佳兴老师辅导学生的书法作品获区三等奖。体育老师的带领下,体育方面:体育老师利用课余时间进行田径队的训练。学校师生正常、有序地进行“阳光千米跑”活动。月份,校还进行了全校性的队列训练及比赛。姚永琴老师的体育论文获得了区三等奖。今后我会努力克服综合教研组学科杂,胜利只属于过去。人员分散的困难,
33、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。组全体老师将携手并进,奋发向上,迎接新的挑战。谢谢! 述职报告 篇8 博兴县实验中学xx又是一年夏日到,慨叹时光飞逝,光阴似箭。今年的酷暑,让我不时想起去年经历的各种测试的煎熬。去年这个时候,我正顶着烈日、冒着风雨学开车,早晚还要刻苦背诵课标,直到闭上眼睛,课标内容历历在目,熟悉的不能再熟悉。名师这个称号,对我而言,与其说是一道炫目的光环,倒不如说是一个约束自己、使自己不断奋进的紧箍咒。如果说追求幸福的教育是终极目标的话,那么,在取经的过程中,这一年我经历了什么呢?名师这个称号如其说是一种荣誉不如说是一种负担,你不在意有人也会
34、在意。我们如何定位自己呢?我们不是十全十美的人,肯定有不如别人的地方,不需要事事都征求我们的建议。同事在布置任务时,认真倾听是一种配合;别的同事说什么我们就去做什么就是一种美德;当同事遇到困惑需要帮助时(如上课不会设计,遇到问题学生不会处理,甚至家庭中遇到麻烦),我们倾其所有去支持他就是一种情操;学校有些政策大家不理解时,不跟着瞎起哄,耐心解释,真诚沟通,第一个响应是一种觉悟。见到同事、学生,特别是服务人员,微笑着主动打一声招呼,是一种修养。遇到委屈、误解还能一如既往不计得失的工作,是一种境界。我们就是一种润滑剂,一条纽带,悄无声息的不留痕迹的让所在级部正常运转。每次学校遇到达标或视导时,我对
35、组内的青年教师说,我先讲吧,你们提意见。然后再一节一节的去听她们的课,不停地改,不停的修整,直到满意为止,和同事们一起提高业务水平。只读两本书(教材、参考书)的教师无论如何不能成为一名优秀的教师;带领教师从事课题实验。08 年,20xx 年承担的全国教育科学"十一五"规划教育部课题七步整体教学法在阅读与写作教学中的应用,通过验收并结题。 09 年承担省教研室高效课堂课题实验。每当级部或学校出现问题时,都以主人公的姿态及时反映或提供相应的解决方案和办法。对于我的同行来说,也许我有了很多的经验和老本。但我从来不这样想,相反,在课堂教学这方面,我始终把自己当成一个初学者、新手,永
36、远学习、永远创新、永远为学生负责。可以跟别人学习,但我从不跟别人相比,我给自己定的目标就是永远做课堂教学的常青树,因为这是我的饭碗,也是我的爱好,平时没精打采的人,每天精心备好课,盼着上课,一上课就来精神,课上状态与平时表现判若两人。我不希望我的学生遇到的是一个在外表和内涵上都老气横秋的人,也许外表不再可以年轻,但我要保证,让他们接受的知识永远是新的。学习不在形式,一本书、一句好的台词、电视节目中一个游戏、一个小小的魔术、别人不经意的一句话、生活中的点点滴滴经过加工、转换、糅合都足以使我们的课堂充满活力和火花。感谢教育局和学校为我订购的报纸和刊物,当然我自己也定了买了很多书,给我发的三个笔记本
37、,()让我学到很多东西,记了很多东西。滋润了自己的大脑,净化了灵魂。我一个本子用来抄写先进的教学理念和方法,一个用来记录学习心理课题实验,一个用来每天写教育随笔和教学日记。时间长了,翻翻笔记,有种洗脑的感觉。以前做笔记有应付的感觉,现在觉得受益匪浅,也成习惯了。我建立了自己的博客,发表日志50 余篇,其中有5 篇被选在中国教育人首页。自己的教案和课件多次发表在中英语教师网。也为班内学生建立博客,上传他们的文章,让他们从小学会写文章,表达自己,发表自己的见解,留下美好的回忆。带头带领学生做学习型人才。遇到一个好教师是孩子一辈子的幸运,我常想我能给他们什么?已过不惑之年,又做了班主任,收获的快乐多
38、于付出,没什么委屈,也并没有累的不成样子。我不赞赏苦干和蛮干,更不欣赏失去自我、只知低头拉车不抬头看路的人,生活有很多乐趣,教学有很多技巧。有人说,因为成功我快乐,而我想说,因为快乐我才能成功,成功不一定历经磨难和千辛万苦。一年来,在我和任课教师的调教下,学生慢慢的养成了良好的行为习惯和学习习惯。在做学生工作时,基于学生心理,换位思考,尽可能地动之以情,晓之以理,并尽力打造幸福课堂,让学生在有效的时间内学会学习,掌握技能和方法,而不是用机械的摧残学生身心方法去获得所谓的成功和高分数,从而挫伤学生的学习兴趣和对知识的渴望。我利用班会时间给学生讲解一些成长中可能遇到的问题及解决措施,给学生进行学习
39、方法指导。和学生一起分享经典故事,体会智慧人生。和学生一起演小品、一起大笑。让名人名言、经典哲理荡涤学生的心灵。每天下午上课前的写字时间,我都工整把一些至理名言抄在黑板上让学生临摹,既练习了写字,又净化了他们的性灵。我不敢说自己的班内成绩多好,但是可以这儿么说,同样的成绩,我班的学生用时最少,同样的在校时间,我们的学生快乐指数最高。为了让所有的学生参与到班级管理中来,我在班内实行小组合作管理,每个小组分别有人分管各科作业、学习、纪律、仪表、两操、卫生等。每周一小结,每月一汇总,评出零扣分小组。针对学生自私现象,培养学生关爱他人意识,每天悄悄为父母做一件事,改变自己,改变父母改变家庭气氛。真正做
40、到在家是好孩子,在校是好学生,在社会上是好公民。不但教会学生学习,而且教会他们做人。同时在班内制定四个高压线,送给学生四个千万作为道德底线:千万不能顶撞父母,千万不能顶撞教师,千万不能进网吧,千万不能参与打架斗殴。对于好学生,采取激励竞争措施,促使他们你追我赶,有目标有追求。对于学困生,采取"每日做一件好事"法,通过做好事改变他人的看法。对于智残生也故意安排她一点活干,让每一个同学在班内都活得有尊严、有地位、有价值、有意义。关注班内的极度调皮学生、单亲学生、和智残学生。教会学生自己从小看重自己。学会感激学生。多陪陪学生,我很敬佩那些可以遥控指挥的班主任,自己不在,而班级秩序
41、井然,目前我还打不到这个境界,所以我只好多陪陪自己的学生,让他们在需要我的时候,随时找到我。做教师很容易满足,一点点回报就可以化解所有的委屈和辛苦。(出租车,早餐、一束鲜花、一句话)。总觉得自己的校内校外活动多了些。08 年教师节我代表全市教师通过网通直播做事迹报告,曾经到吕艺、纯化送课。09 年5 月被邀到特校做报告,并给在校的初三和初一学生的学生大会上做学法指导。三月份到济南参加学习心理培训,四月份到青岛参加全国优质课听课活动,回来后在全县初中英语教师会上作总结发言。09 年四月在全县高校课堂现场会执教公开课并和在场的老师一起交流经验。09 年5 月底,参加中考命题。说这些无意表明自己多么
42、有本事,相反觉得对同事对学生自己是千古罪人,影响了同学们的上课时间。同事们本来很累,还要替我上课。在说谢谢的时候,也表达我深深的歉意。遇到好的同事好的领导是我的幸运,每每遇到学习或外出任务学校总是大力支持。没有共产党就没有新中国,没有实验中学,也就没有我今天的发展。我很骄傲,我处在这样优秀的团体中,大度的领导总是能容忍我各种各样的缺点。让我感动,没有理由不好好工作,没有理由抱怨什么!从昨天到今天听着大家的述职报告,我学到很多,听到很多感人的故事,懂得很多的道理,也找到自己和大家的距离。但是还是有几句知心话要和大家分享,不当之处,请多指正。学会关爱自己。各位可爱可敬的老师们,你们都是优秀的,说什
43、么都无法表达我对你们的的敬佩。但我还是从中捕捉到一丝遗憾,大家活得很累。所以请注意关爱自己,关爱家人,学生固然重要,但自己更重要。我们的世界里,不只有学生,只有教学。爱别人(学生)的时候,请给自己留一份空间。既解放了自己,又释放了他人(学生)。学会为自己增值。 不要靠苦力,苦干去赢得学生。年轻时也许还能坚持,但随着年龄的增长你会很吃力。所以要不断学习,找到解决问题的技巧和方法,千万不要苦了自己,害了学生。我们要让自己无论在何时何地、无论遇到什么局势,都是一支永不贬值的股票。为自己留一些东西。 很多老师之所以不为人所知,就是因为不会表达,所以请学着写一些东西。才开始也许很难,其实,它不需要很大的
44、毅力更不需要多么好的文采,就写你做的,你想的。感动别人先感动自己。坚持下去,你就会发现自己在不知不觉中提升很多。祝愿大家留下一些精神财富。反思自己,身上还存在很多问题。经常审视自己,质疑自己,究竟名在哪里?每天都在叩问自己的心灵?是否让所有的学生都得到了发展?是否让所有的孩子都享受到了教育的快乐?回答是否定的,目前来说,我做不到。尤其是对学困生的转化一直是我的弱项,我的困惑,我的痛苦。我们不应只为教出一些好学生而沾沾自喜,我们是否让后进生变成优秀生的能力太小了,太小了,有时在某一个时期为零。如果在我任教期间,有哪位学生因为我的教育而发生质的改变,因为遇到我而尝到学习的乐趣,心灵没有收到伤害,那
45、真是我的造化。如果有一天,我真正做到这一点,那么名师这个称号我就可以坦荡的接受。取到真经的路,求索的路很遥远,很漫长,但目标不变:让学生享受幸福的教育,我们自己享受教育的幸福。如果你想走得快,那么你就一个人走;如果你想走得远,那么就一起走。我想走得远一些,所以让我们一起走。走过迷茫、挣扎、痛苦、失败,迎来幸福和快乐。在平和、宽容、健康、努力中 述职报告 篇9 尊敬的各位领导:我作为公司物资设备部的部长,在这里代表物资设备部做述职。物资设备部作为公司物资设备管理的职能部门,是公司生产经营工作的主要参与部门之一,在公司领导的正确决策下,在其他部门的大力支持下,我个人及所负责的部门圆满地完成了全年的
46、工作计划和领导临时安排的各项工作。现将一年来个人和部门工作情况简单汇报如下:一、 认真贯彻执行市及集团关于物资设备管理文件精神依据关于加强建设工程材料和设备采购备案工作的通知(京建法20xx19号)的文件要求,自1月1日起,在本市行政区域内办理施工许可的建设工程,应按规定进行建设工程材料和设备采购备案,该项工作已经常态化。物资设备部积极对公司承接的在京工程项目做好材料和设备采购备案指导、培训和监督工作,全年公司在京工程项目材料采购备案率达100%,市住建委联合各大集团每年组织2次材料专项检查,涵盖建筑节能、预拌砂浆立罐、施工现场水泥、砂石禁限等方面,物资设备部对公司范围内承接的在京工程积极推广使用散装预拌砂浆,全面贯彻落实禁限政策。同时按照北京市住房和城乡建设委关于开展第二次建筑节能与建筑材料使用管理专项检查的通知(京建发20xx496号)的要求,积极配合市住建委完成对公司被抽检项目部京宝花园的迎检工作。二、建立健全管理框架,制定物资设备管理制度和办法结合市住建委关于印发北京市施工现场材料管理工作导则(京建发20xx536号)文件的通知精神,本着不低于工作导则的要求,结合本单位实际情况,完善公司物资设备管理体系文件,组织修订物资设备管理办法,使公司的物资设备管理有章可循;同时认真学
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