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文档简介

1、幼儿园九九重阳节主题教案精选5篇幼儿园九九重阳节主题教案精选5篇 重阳节,是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九日。"九'数在易经中为阳数,"九九'两阳数相重,故曰"重阳';因日与月皆逢九,故又称为"重九'。九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家。 幼儿园九九重阳节主题教案一 活动目标: 1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。 2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。

2、 活动准备: 1、课件重阳节 2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。 活动过程: 一、谈话引入。 教师:小朋友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。 二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。 1、教师朗诵儿歌。提问:儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老,什么叫"不服老'?儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的?(播放儿歌欣赏) 2、教师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的? 3、教师完整朗诵儿歌。

3、(播放儿歌欣赏) 三、幼儿学习朗诵儿歌。 1、幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌欣赏) 2、请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作,表演儿歌。 3、幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌) 四、表达对爷爷奶奶的爱。 教师:"重阳节'是老人的节日,是爷爷奶奶的节日,跟我们小朋友的节日六一"儿童节'一样。我们小朋友过"儿童节'的时候爷爷奶奶会给小朋友送礼物,说好听的话来表达对你的爱,那现在爷爷奶奶的节日到了,你会怎么表达对他们的爱呢? 1、幼儿分组讨论:如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱) 2、请个别幼儿讲讲自己的想法,说说为什么选择这

4、个方法。 教师总结:表达对爷爷奶奶的爱,不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话,送一些自己做的小礼物,还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。 五、给爷爷奶奶制作节日礼物 1、教师:马上就是爷爷奶奶的节日老人节了,这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗? 2、幼儿制作礼物,教师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶) 3、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。 活动延伸: 1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。 2、家长带着老人和孩子外出游玩,增进祖孙三代间的亲情。 附录

5、: 儿歌:重阳节 红叶飘,黄叶飘, 蓝天高高白云绕。 九月九,重阳节, 我跟爷爷来登高。 我们俩,手拉手, 爷爷登高不服老。 爷爷爷爷你真棒, 我祝爷爷节日好。 幼儿园九九重阳节主题教案二 一、活动目标: 1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。 2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。 3、积极回答老师的问题。 二、活动准备: 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 三、活动过程: (一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。 师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了) 师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说) 师:原来他们要过节了,所以笑得那么

6、开心。 师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节) (二)、欣赏儿歌九月九。 师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说) 师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗? 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说) 2、再次让幼儿欣赏一遍。 3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音) 4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。 四、活动总结: 教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。 五、活动延伸: 教师

7、让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。 附儿歌:九月九 九月九,重阳到, 爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑, 我请他们吃甜糕, 妈妈/爸爸夸我好宝宝。 幼儿园九九重阳节主题教案三 活动目的: 1、知道重阳节是老人的节日。 2、帮助老人。 3、尊敬老人。 活动准备: 1、VCD光盘常回家看看。 2、老人幸福生活的精彩片断。 3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。 4、人手一份自制礼物。 活动过程: (一)观看VCD光盘常回家看看 1、你看到的是什么? 2、什么内容? 3、介绍农历九月九日就是老人节。 4、老人节是怎么来的? (二)介绍重阳节的来历 1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个

8、叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 2、在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有"步步高'的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。 3、观看专题录像片百岁老人(老人们欢乐度晚年的情景) 敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。 4、幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭

9、秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等。) 5、重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等。) 6、你是怎样尊敬老人的? (三)敬老爱老活动 1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。 2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。 3、跟爷爷奶奶们合影留念,活动在常回家看看乐曲声中结束。 (四)延伸活动 在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。 活动反思: 重阳节,又称敬老节,顾名思义是尊敬老人,孝敬长辈的传统节日。通过活动培养孩子尊敬长辈的情感。引导幼儿加深对老人的尊敬

10、与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人。其次感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。再是增强家园间的沟通交流,活动在老人和孩子的心中留下了美好的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。 幼儿园九九重阳节主题教案四 活动目标 1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。 2、知道"重阳节'的由来。 3、让幼儿懂得"敬老爱老'是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。 活动准备 1、Ppt课件:重阳节 2、幼儿人手一份自制礼物 活动过程 一、欣赏歌曲:常回家看看 1、教师:刚才你听到歌曲里唱了什么? (引起

11、孩子们的情感共鸣) 常回家看看,你们知道是回家看谁吗? (孩子和爸爸妈妈一起看望老人。) 2、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节。 3、你们知道老人节是怎么来的吗? 二、介绍重阳节的来历 1、课件:重阳节 教师:老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。 因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。 2、讲解古诗九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。 (让幼儿领略诗中重阳节插的风

12、俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。) 3、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有"步步高'的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。 4、继续观看课件:老人节和重阳节 教师讲述:"敬老爱老'是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。 5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的? (扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等) 6、讨论:在重阳节,你是如何做的?在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

13、三、敬老爱老活动 1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。 2、让幼儿说一句对老人祝福的话。 3、随音乐,师幼一起唱常回家看看。 活动自然结束。 幼儿园九九重阳节主题教案五 活动目的: 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、体验社区活动,锻炼幼儿的.交往能力和口语表达能力。 活动准备: 好吃的水果,课件。 活动过程: 一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您 1、看看今天教室里来了谁,为什么要请来这些爷爷奶奶。 2、教师给孩子们介绍重阳节。 3、集体朗诵儿歌重阳到重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。 二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆) 1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。 2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。 3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4、教师播放PPT做总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。 三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情 1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可

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