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1、.精品文档.关于感恩演讲稿范文5篇感恩从现在开始,以下感恩演讲稿由小编提供,供大家 参考借鉴,希望可以帮助到大家。篇一:学会感恩同学们,老师们:早上好 !今天我想对同学们说,我们 应该学会感恩。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福 生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一 味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩 的和谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩, 鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为 感恩,鸟儿回报给天空一处美丽 ;大地给了树木一片沃土, 因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩, 更何况我们人呢感恩,是的做人的
2、基本准则之一。而这一做人的基本准 则却是说起来简单,做起来不容易。感恩,是一种品德。感 恩的人,常常能感受到空气的温馨,阳光的明媚,亲情的真 挚,友情的珍贵。感恩的人,会对养育我们的父母心存敬意, 对教导我们的老师心存敬意,对帮助我们的朋友心存敬一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝 敬父母、奉献社会的动力和行动。2019年春节联欢晚会上的千手观音,让全国观众的 感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者 全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能着音 乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒
3、出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着 他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈, 在表现。 他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过 舞蹈演绎得淋漓尽致。感恩是我们中华民族的优良传统,我们要继承和发扬这 个优良传统,“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩,不像你想想 得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好 的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感恩父母给我们生 命、对我们的养育;感恩社会对我们的关爱、感恩老师对我 们教导、感恩学校对我们的培育;感恩他人对
4、我们的帮助让我们学会感恩,拥有一颗感恩之心,去感谢生活中的 点点滴滴!篇二:铭记感恩尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好!今天,我演讲的题目是铭记感恩。每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖 的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟, 它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可 是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔 ;高山感恩大地,因为大地让他高 耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚 的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真
5、谛!从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关 心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说 不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓 ;揪着父母的心迈出了人 生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关 怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编 织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里, 体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水, 轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的 恩情,我们又能体会到多少呢我们又报答了多少呢当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很 轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋 友闲逛时,当我们
6、用很自豪的态度逃课上时,当我们用很潇 洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢总是以很富裕的方式 给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是 以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻 对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲 远负米,陆绩念母怀丹橘今有田世国为母捐肾脏,邹尊 喜背父上大学这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面 前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众 人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一 块随处可见的鹅卵石。 可就是这
7、样的双亲,在你跌倒的时候, 扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行 !谢谢大家!篇三:常怀一颗感恩的心“我来自偶尔,像一颗尘土,有谁看出我的软弱。我来 自何方,又情归何处,谁在下一刻召唤我”。在完善之声光盘中,有一首歌叫感恩的心,每 次听到它,唱起它,我都会在心坎禁受一次爱的浸礼和震动, 它让我一次次地拷问自己:我是谁我来自何方,去往何处兴 许每个人来到这个世界,确实是一种偶尔,就像一颗尘土任 意飘扬,风住尘息之后,才下降此时、此地、此家。不人晓 得自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也 会打趣人,人的性
8、命是宝贵的,又是懦弱的,但不是碌碌无 为的。不论怎么,无论来自何方,又将要去向哪里,存在就 是价值,感恩才知惜福。“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这世间崎岖辛劳。人生注定离不开奋斗,充满着艰苦,人生之路也会荆棘 遍布。一路顺风、青云直上只不外是美妙的欲望罢了。人老 是空想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要驯服 自己。与其感慨人生苦短,不如在奋斗中延永生命。天地虽 宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇观,因为有 妄想的人心中常存感恩的心。“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输” 人类因为有了幻想而巨大,人生因为有了爱心而出色。 人生也会时刻随同着泪水,有时喜极而泣,有时顿
9、足捶胸, 有泪未必非英雄,但人生决不可认输失志。人生其实充斥了 摸索,也布满了成功和失败。有人失败了,总会自怨自艾, 埋怨上天的不公,实在一份付出就有一份播种,不放弃、不 认输,终有所成。成功者决不废弃,放弃者决不胜利,成功 只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍爱,珍 惜才会领有,感恩才会山高水长。“感恩的心,感激有你,伴我毕生让我有勇气做我本人。感恩的心,感谢运气,花开花落我一样会爱护。”此时此刻,身为完丽人,我无比骄傲,由于我们都有一 颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身 边的每一个人,因为他们给了咱们生存的勇气跟斗争的力气。音乐又响起来了,我又不由自主地唱了起来
10、,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜”篇四:唱响感恩的歌各位评委,朋友们:大家好!感谢老师对我们的期望,感谢同学们对我们的信任。是 他们的支持和鼓励,让我们变得这样自信和勇敢。我们演讲 的题目是唱响感恩的歌 。有一种责任,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去 ; 有一种感动,沉淀在我们的心田,总是会被轻轻唤起 ; 有一种关注,伴随着人类的生存,鼓动起奋飞的翅膀。我们的事业,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵,因着细腻的情感而生动;我们的成长,因着彼此的关爱而茁壮 ; 我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐予,向师友感恩友谊的长青 ,向生 活感恩色彩的绚丽,向社会感恩人性的美好,
11、向自然感恩山 水的灵动,向世界感恩万物的博大。感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把 真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱, 也能够为他人真诚地喝彩。感恩,是一缕温暖的阳光,可以 照亮生命里的每一个灰暗的角落。感恩,是平行传递的一颗爱心。感恩,不是你给了我我 还给你的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力。 感恩,可以将个人情感的细流, 融入到整个世界的汪洋大海。感恩,是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子,盛 开希望的花朵,收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心,你可 以感受到生活的乐趣和意义,从而培养起善待人间万物的美 好情操。感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。感激生
12、育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们 使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖 ;感激鼓 励你的人,因为他们给你力量 ;感激教育你的人,因为他们 开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的 宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增 进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。感谢明月照亮了夜 空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地 哺育了生灵,感谢母亲赐予我们生命。 凡事感激,学会感激, 感激一切
13、使你成长的人。小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色 ; 花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容 ; 鸟儿感恩于世界的美好,所以高唱着生命的赞歌。感恩,在于具体而细微的行动。一句亲切的问候,一声美好的祝福,一个善意的微笑,一下体贴的搀扶,甚至彼此 心灵的默契,无言的支撑,都能让我们心旌摇动,感激满怀。 朋友们,积极行动起来吧,将感恩的歌声载入我们成长的专 列,让我们一路踏歌而行。谢谢大家,我的演讲完毕!篇五:感恩老师各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是感恩老师从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时 刻刻贯穿于人
14、类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的 发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。 我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让 ;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是 老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是 老师及时开出"骄兵必败"的良方。老师总是笑语盈盈,让大 家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼 望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片 幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧
15、了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌 着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬 酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来, 无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命 的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你 们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真 挚的谢意。师爱如一股涓涓细流, 虽无声,却能够滋润干涸的心灵。 它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时, 师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途, 追随光明。"春蚕到死
16、丝方尽,蜡炬成灰泪始干",这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你 的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的”老师好",这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句 "老师再 见",这依然是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些 在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正 是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认 同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在 教育园圃
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