部编本小学语文课本中文言文汇总

1、部编本小学语文课本中文言文汇总三年级上册课本第 102页 24、司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。【注释】本文选自宋史司马光传。庭：庭院。瓮：口小肚大的陶器。皆：全，都。光：司马光。迸：涌出。三年级下册课本第 16 页 5、守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株, 折颈而死。因释其耒而守株, 冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。【注释】本文选自韩非子五蠹。株：树桩。走：跑。因：于是。释：放下。耒：古代用来耕田的一种农具。冀：希望。四年级上册课本第50 页 13、精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海 , 溺而不返 , 故为精卫,常衔西山之木石

2、, 以堙于东海。【注释】本文选自山海经北山经。精卫，神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。炎帝：传说中上古时期的部落首领。少女：小女儿。溺：溺水，淹没。故：因此。堙：填塞。课本第 110页 25、王戎不取道旁李王戎七岁 , 尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝, 诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之 , 答曰: 树在道边而多子 , 此必苦李。 取之，信然。【注释】本文选自世说新语雅量。王戎，晋朝人，竹林七贤 之一，自幼聪慧。尝：曾经。竞走：争着跑过去。唯：只有。信然：的确如此。四年级下册课本第102103 页 22、文言文二则囊萤夜读胤恭勤不倦 ,

3、 博学多通。家贫不常得油 , 夏月则练囊盛数十萤火以照书, 以夜继日焉。【注释】本文选自晋书车胤传。囊，用口袋装。萤，萤火虫。恭勤：肃敬勤勉。通：通晓，明白。练囊：白色薄绢做的口袋。铁杵成针磨针溪, 在象耳山下。世传李太白读书山中, 未成, 弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之 , 曰: 欲作针。 太白感其意 , 还卒业。【注释】本文选自宋代祝穆的方舆胜览眉州。铁杵，用来舂米或捣衣的铁棒。是：这。方：正在。感其意：被她的意志感动。还卒业：回去完成了学业。五年级上册课本第 52 页13、少年中国说（节选）梁启超故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立

4、则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！【注释】鹰隼试翼，风尘吸张：鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。隼，一种凶猛的鸟。矞矞皇皇：华美瑰丽，富丽堂皇。干将发硎，有作其芒：宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。干将，古代宝剑名。硎，磨刀石。天戴其苍，地履其黄：头顶着苍天，脚踏着黄土

5、大地。八荒：指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。哉：表示赞叹，相当于啊。课本第 106107 页25、古人谈读书一敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。论语【注释】敏：聪敏。好：喜好。耻：以为耻。下问：向地位、学问不如自己的人请教。知：同智，智慧。识：记住。厌：满足。诲：教诲。古人谈读书二余尝谓读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 宋朱熹【注释】谓：说。漫浪：随意。急：要紧，重要。古人谈读书三盖士人读书，第一

6、要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流； 有识则知学问无尽， 不敢以一得自足， 如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。 清 曾国藩【注释】士人：泛指知识阶层。 恒：恒心。下流：下等，劣等。15.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰： 以子之矛，陷子之盾，何如？其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。【注释】本文选自韩非子难一。鬻：卖。陷：刺破。或：有的人。夫：放在句首，表示将发议论。21. 杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅

7、。孔指以示儿曰：此是君家果。 儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。【注释】本文选自世说新语言语。惠：同慧。诣：拜访。乃：就，于是。示：给看。 夫子：古时对男子的敬称，这里指孔君平。六年级上册课本第 9899 页21、 文言文二则伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：善哉乎鼓琴， 巍巍乎若太山。 少选之间而志在流水，锺子期又曰：善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。【注释】本文选自吕氏春秋本味。鼓，弹。志：心志，情志。太山：泛指大山、高山。一说指东岳泰山。善哉：好啊。巍巍乎若太山：像大山一样高峻。巍巍，高大的样子。若，像。少选：一会

8、儿，不久。汤汤乎若流水：像流水一样浩荡。汤汤，水流大而急的样子。 以为世无足复为鼓琴者： 认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰： 此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬 ? 矣！处士笑而然之 ? 。 古语有云： 耕当问奴，织当问婢。 不可改也。【注释】本文作者是宋代的苏轼。戴嵩，唐代画家。处士：本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的士人。所宝：所珍藏的（书画）。牛：指戴嵩画的斗牛图。锦囊玉轴：用锦缎作画囊，用玉作画轴。拊掌：拍手。搐：抽缩。股：大腿。乃

9、：却。掉：摆动，摇。? 谬：错误。牧童认为画中牛掉尾而斗是错误的。 实际上牛相斗时，既有 尾搐入两股间 的情形，也有掉尾而斗 者。? 然之：认为他说得对。六年级下册课本第 7677 页 14、文言文二则学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。【注释】本文选自孟子告子，题目为后人所加。弈，下棋。弈秋： 秋是人名，因善于下棋，所以称为弈秋。通国：全国。惟弈秋之为听： 只听弈秋的教诲。 鸿鹄：指天鹅、大雁一类的鸟。援：引，拉。缴：系在箭上的丝绳，这里指带有丝绳的箭，射出后可以将箭收回。之：他，指专心致志的那个人。弗若：不如。为：因为。 ? 与：同欤，句末语气词，表示疑问。这里读y。? 然：这样。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰： 我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 一儿曰： 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。两小儿笑曰： 孰为 ? 汝? 多知