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文档简介

1、区领导在教育行风建设会议上的讲话同志们:很高兴参加教育系统行风建设工作会议。中华民族的传统节日 春节刚过,首先我代表区委、 区政府给在座的各位并通过你们向全区教育战线的全体同 志致以节日的问候和良好的祝愿!教育局在新学期开学前夕,组织全体校长和教育局机关 干部召开行风建设工作会议,提前给大家上一堂思想政治 课,让大家在思想上始终绷紧行风建设这根弦,我认为很及 时也很有必要。按照区委的统一部署,9日,区委区政府召开了党政机关干部思想作风建设会议,要求各地各部门组织 机关工作人员认真学习有关文件,重温有关纪律,提高思想 认识、排查存在问题、认真落实整改措施,以良好的姿态和 精神风貌投入到新一年的工

2、作中。今天的会议说明教育局对 行风建设工作思想上是高度重视的,行动上也是雷厉风行 的,走在了其他部门的前面。刚才王才中同志在报告中对过 去工作的回顾是实事求是的,对问题的分析是全面深刻的, 今后采取的措施也是切实可行的。其他几位的同志发言充分 表达了进一步加强行风建设的决心和信心。良好的开端是成 功的一半,我相信教育系统的行风建设一定能取得实实在在 的效果。下面,我讲三点意见。、正确评价教育行风建设现状近年来,武进教育硕果累累,可以说是历史上发展得最 好、最快的时期。这离不开“科教兴区”战略的积极实施, 离不开社会各界和人民群众对教育工作的大力支持,更离不 开全区广大教育工作者的开拓进取和不懈

3、追求,特别是教育 系统领导干部良好的精神状态,务实的工作作风,为教育持 续、快速、健康地发展提供了有力保障。教育局和各级各类 学校认真贯彻落实区委区政府关于进一步加强行风建设的 有关要求,把行风建设作为党风廉政建设的重要内容,作为 促进教育改革和发展的重要动力,紧密结合教育工作实际, 围绕机关内部管理、教育收费、师德师风和招生等与人民群 众密切相关的重点内容, 不断加大工作力度,拓展工作思路, 细化工作过程,创新工作机制,强化督查考核,促进了全区 教育系统行风的好转,人民群众满意率正在逐年提高。在看 到成绩的同时,我们仍要始终保持清醒的头脑,看到工作中 的不足。当前,随着经济社会的不断发展,人

4、民群众接受优 质教育的需求更加强烈,民主意识也在不断增强,实施素质 教育,实现教育民主、民主教育已成为教育发展的必然趋势。 而我们还有一部分教育工作者在思想和行为上与时代发展 要求不相适应,特别是在教育收费、招生、减轻学生课业、 心理、经济负担、师德师风建设方面还存在着不少问题,人 民群众对我们的工作还有许多意见,加强教育行风建设还有 许多工作要做。教育行政部门、各学校要继续把行风建设作 为教育工作的重要内容,常抓不懈、紧抓不放,树立教育工 作者的良好形象。二、进一步提高对加强行风建设重要性、紧迫性的认识 首先是实施“科教兴区”战略的需要。教育是国民经济 生活的重要组成部分, 处于基础性、全局

5、性、先导性的地位, 区委、区政府把“科教兴区”作为全面建设小康社会,率先 基本实现现代化的“四大战略”之首。教育必须适应全区现 代化建设大局的需要,在实现新跨越、建设新武进的重要战 略机遇期,不辱使命,加快发展步伐。加快步伐,关键在人 广大教育战线上的同志,肩负重大而光荣的职责,必须保持 良好的思想素质,昂扬的工作作风,进取的精神状态。加强 教育行风建设的真正目的,就在于树立教育良好形象,在于 增强教育发展的向心力、 凝聚力、战斗力,在于调动积极性, 创造性,引导全体同志自觉按照“三个代表”的要求,加强 自身建设,转变作风,扌L实工作,奋发有为,使我们的事业 更加充满生机和活力,为武进实现跨越

6、式发展贡献智慧和力量。其次,是实践“三个代表”,推进“三个文明”的需要。 教育涉及千家万户,事关人民群众的切身利益,为人民群众 提供优质的教育服务,就是实践“三个代表”的重要体现。教师是人类灵魂的工程师,教育是社会主义精神文明建设的 重要阵地,对社会文明起着重要的示范、辐射作用,行风如 何,校风如何,师德师风如何不只是部门、学校、教师个人 的问题,而是行业形象问题,事关社会稳定的大局,事关教 育事业的健康发展,事关全社会文明水准的提升。社会上提 倡尊师重教,我们更要爱岗敬业,自爱自重,严格要求。学 高为师,身正为范,我们只有不断加强自身的修养,提高自 身的素质,树好自身的形象,才能真正不辱培育

7、一代 “四有” 新人的历史重任,也才能真正赢得人民群众的信赖和称道。第三是树立武进新形象,优化投资软环境的需要。教育 环境也是吸引外地客商来武进投资兴业的重要方面。区划调 整后,武进已经投入到常州市建设特大城市框架中。在常州 市总体规划中,武进区作为科教文化区域将进一步加大教育 投资和建设的力度,为武进建设成教育强区注入新的活力。 加强教育行风建设,促进教育发展,是优化武进投资环境, 提升发展水平和质量的重要内容。全体教育工作者一定要从 事关全局的高度,深刻认识肩负的责任和面临的机遇,增强 发展意识、改革创新意识、争先创优意识,与时俱进,不断 提高行风建设的自觉性、主动性,努力使实现教育大发展

8、、 追求教育新境界,成为全区广大教育工作者的共同心声和奋 斗目标。三、把握重点,把行风建设真正落到实处把握好领导干部这一重点从教育局到各级各类学校的每一位干部,是教育系统的 中坚力量,能否建设一支高素质的领导干部队伍,是决定教 育成败的关键。因此,教育系统的每一位领导同志都必须进 一步增强大局意识、责任意识、形象意识,带头学习和实践 “三个代表”重要思想,成为勤奋学习、善于思考的模范, 解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范, 廉洁自律、遵纪守法的模范,成为教育行风建设的排头兵, 成为广大教职员工学习的表率。领导干部的良好形象和人格 魅力,是一种无声的力量,古人说,其身正、不令而行

9、;其 身不正,虽令不从,我们每位领导干部都要在加强人格修养、 塑造良好形象上下功夫,自觉接受党风党纪和政纪教育,坚 定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到常 修从教之德,常怀律已之心,常思贪欲之害,常弃非份之想, 淡泊名利,清正廉洁,时时处处以身作则,率先垂范,以自 己的模范行动带动全系统行风的进一步好转。把握好思想教育这一重点思想决定行动,思想教育是培养人、教育人的重要内容 和工作方式。教育行政部门和各校要切实加强邓小平理论和 江泽民同志“三个代表”重要思想教育活动,用科学的理论 武装大家的头脑。要在全体教职工中深入开展爱国主义、集 体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育, 切实贯

10、彻落实公 民道德建设纲要,使我们的思想和行为符合社会主义的法 律规范,当好开启社会文明的导师。当前,要着重学习领会 好“十六”大精神,将学校建成思想高地、文化高地、人才 高地。要把“三个代表”重要思想贯彻到师德师风的建设上, 做过细的思想工作,启发自我教育、自我提高。同时抓好带 有倾向性的问题,坚决与不良行为作斗争,使行风建设成为 全体教育工作者的自觉行为。把握好过程管理这一重点良好的规章制度必须依靠科学规范的管理。要根据有关 法律法规,结合教育工作实际,制定细致的工作规范和要求, 并切实加强对过程的管理。把过程管理融入招生、收费、师 德师风建设等重点工作中,及时发现和排查存在的不足与问 题,认真整改,不断提高工作的针对性、实效性。要不断针 对工作中出现的新情况、 新问题,探索新思路,研究新对策, 使教育行风建设不断上新的台阶,有新的成效。把握好严格责任这一重点教育行风涉及面广,必须明确责任,狠抓落实。要坚持“条块结合,以块为主”的工作体制,坚持“谁主管、谁负 责”的工作原则。教育局各科室、各学校刚才已经与教育局 签订了责任书,这很好,各责任人要切实负起责任,认真主 动抓好具体实施工作,要一级抓一级,层层抓落实,要把行 风建设各项工作任务列入工作职责范围,责任到人,经常检 查和指

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