苏教版小学语文一年级(下)册教学计划(表格式)_第1页
苏教版小学语文一年级(下)册教学计划(表格式)_第2页
苏教版小学语文一年级(下)册教学计划(表格式)_第3页
苏教版小学语文一年级(下)册教学计划(表格式)_第4页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、?习态习惯等?学生 106?人,其中女生4? 3 人,男生 63 人 ?。通过半 的 学习,学生 ?已养成了良的学习习 ?惯,能主动地参 与到课堂学 习中 。 到? ,动 。能?地完成各项作业,?强的图书或 生动的?。?,?了?。?。学生?的 书习?惯和方法需要教师 加指导。,学生能参? 与到中?,了的?,?图,?完成?。?的,能地?,?的?。从的课堂反馈情况看,学生的 言表达能力需要训练,想象能力也待。?力?,力?。?或?地?的女,?教, 能与学? 成 力,导学?生学习础? 较 , 行为习惯和课习惯也 较,需要?和?力,其加强?导,从?的学习?能? 学生的学 ?习?,学习成?。?难教?2的“

2、?识字”和6的?“课 ”成,?了?练习。?教?养?良的学习?习惯?要地,识字教学的?了?散识字、集中识字、字族识字?各,?识? 的法? 生字,加学生?的情况?识? 字,从识字? 与?间的矛盾。所选课2?6,识?,?生,为?,各?集中,的了?的?的学?生力,从础?,人、成的?的了?人的各?情的学生?的“动,”的教的学?生行?教的反?和?。? 言 字?范生动,适应学生的 ?,?的学习?,学生?从从?,地?想?教,中?的?,学生学?习的?过中学习?人。的?练习?字?练习、字、成和?的?、,?,?各成?,能?学生所?学识,能其?能力的?,能学生?学生动?,?的情。点 识字、 字、。点课? ,?课 中的

3、?。? 目标 包括知识能意1、? 的? ,养成良 的 ? 熟习惯。2、 养?、言的?良 习惯。3、?的 字? 和方?法,养成良 的 ?书 习惯。4、?,能?识?字和学习?通。5、能?、和?,?、 整。6、准?4 83 生字 ?。7、课?的 7?6?旁。8、能?书 、生字2?98 , 到书? 、范、端 ,卷 整洁。9、能人? 的?和?的 。能师?和 学?的回答。10、能看图? 完整的?或?的 。11、能 要?的?的情?。12、能 课?和生?和的?。13、识、 ,能?、 、?的 。能? 中的 ?停顿。14、指 的?课 。?。15、地?课,。16、能想课?所的情? ,课 的?。1、学生的? 点,教?

4、 ,措教 的施?点、点,课、课,教学的?作?。2、加强力?的训练,? 养学生良? 的学习习? 惯,学生?的?和主动 。3、的教学? 中,加强的训?练, 养学生的?,从? 的?能力。教学生?,能?力养的?,力行课? 法,堂?教学的的?,课?堂,学生学?、学、。4、加强训练?,养?学生的?,学生?课?书,课书,?和书?,养成课?书的习惯。5、学生书?的指导和训?练,养成良的?,养学生?能?的习惯,?也?到书法?的?。目次周次111122二 233344三 4-5555-6单元进单元?内容养良的?学习习惯(2)识字 1识字 2识字 3识字 4练习 11. 笋2.雨点3. 池塘4.到?5.的?练习 2

5、6.?谁7.骑牛比赛8.和?练习 3具体要求时单元?难2? 和方?法,学、言。2点识字、 字情地?2 。2点能准?字的?2 条 。42点识字、字情地?2 、 课 。3点。334点识字、字课?2学 指路。2点?、骑?2的的?。469.?井人2点识字、 字情?610. 的? 最3课学 歉。611.的?2点? 的? 式712. 毅探2“ 边 边”的法 了713.学的?2“”的 历。1、通过单? 课元图进单元和? 教学 图,? 学生了具体要求?要求、言的?和?要,适 的情? , 导学生?、言,养学生?和言?的良 习?惯。 2、通过? 课图和?教学图,?反训练?书、? 字和?通过方?法,中养成?“? 书

6、”、“?动 ”的良习惯 ?。1、学2、?39?生字,?识图画,通过20 、?画名称。,能 图画? 的所? 学的?起 ,了?的。3、行?的?。1、 能、情地?课 、课 。2、学课中的?生字,字?书生字? ,生字?成的。3、图,图?,行言训练?,养想象能力?,能 ?力。1、2、学课中情地?的生字 ,? 课 、课 , 能字?课 。?地书生字?,生字? 成的。3、 图,图? ,行言训练? , 养想象能力? ,能 ?力。1、情地?课 、课 。2、学课中的?生字,字?地书生字?,生字?成的。3、课?,学生?的?,学生学?习过中?学习 人,学习的?。目次周次单元? 内容时单元?难五8练习 448识字 53点

7、 识字、 字。8-9识字 63指 的?。9识字 73点的?9-10识字 83,看图讨论11练习 54的看书?吗1114、和?3点 识字、字。11-1215、鸟3课?。1216、3点课?1217、?3?,学1318、 叫足球3生?然的 情。七13练习 641419、三?3点 识字、 字。1420、和?3课?14-1521、两首3点课?八15练习 74中?含的。1522、司马3点 识字、字。1623、和?3课?。1624、乌鸦喝3点课?16-1725、咏3表 “?医1726、?生3生”。九18-19练习 84总 习(期末习)16? 教?。单 元进具体要求单元要求1、学的 30生 字,6旁,、地书生字。2、通过图,能 图画所学起, 养学生的和能力。3、熟记 4成? ,能、地课、课。4、学生的?识字。1、学?42 生字 ?,6?的 旁,能、地书生字。2、通过图,能图画所学起, 养学生? 能力。3、熟记 4成 ?,能、地课 、课 。4、通过课,然的 和生的。1、学?25生字 ?,?的旁,能、地书生字。2、熟记4 成?,和练习中的 ?首,能、地课、课,课 。3、“学作”行? , 养学生的 ?言能?力。4、图, 养、想象能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论