八年级物理单元测验题（一）

1、八年级物理单元测验题(一) (范围: 第一章 走进物理世界 )班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题3分，共48分）1、下面哪个不是物理现象（ ）A. 电闪雷鸣 B. 下流星雨 C. 黄河咆哮 D. 植物长高了2、下列说法中正确的是（ ） A. 只有物理教师才会用到物理知识 B烧饭、做菜要用到物理知识 C现代人的生活用不到物理知识 D“下雪”不是物理现象3、小明同学上课看不清黑板，为了不影响学习，他去配了一副眼镜，那么眼镜所涉及的是物理学当中的哪个方面（ ） A力现象 B热现象 C光现象 D声现象4、钟辉同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（ ）A20.77cm

2、B20.76cm C20.74cm D20.89cm5、刻度尺的刻度线都画得很细，这是为了（ ）A减小误差 B美观 C明显 D方便6、选择测量仪器测量的原则是（ ）A分度值越小越好 B根据需要选择分度值的大小 C分度值越大越好 D根据爱好选择测量工具7、关于刻度尺的使用说法，错误的是（ ）A使用刻度尺时，尺要沿着所测物体B尺的放置和读数时视线均不能歪斜C使用刻度尺测长度时，必须将尺的最左端与被测物体左边对齐D记录结果时，要在数后加单位8、下面有关误差问题的说法, 正确的是（ ）A实验中产生的错误叫误差 B认真测量可以避免误差 C误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的 D选用精密测量仪

3、器, 改进实验方法, 可以减少误差 9、如图所示，用刻度尺测量木块的长度，以下叙述正确的是（ ） A尺的位置放得不正确 B读数时视线要与尺面平行 C木块的读数为 1.20 mm D读数时视线要与尺面垂直10、关于量筒和量杯的说法正确的是（ ）A量筒只能测出液体的体积 B量筒做得细而高便于准确地读数C量筒的形状是上粗下细 D量杯的刻度是均匀的 11、在下列现象中经过的时间最接近1s的是（ ）A人眼睛迅速一眨B人正常呼吸一次C人心眩跳动一次D人打一瞌睡12、走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内转过的圈数是（ ） A24 B1 440 C86 400 D43 20013、下列物体

4、长度，接近1dm的是（ ）A拳头的宽度B乒乓球的直径C保温瓶的高度D火柴盒的长度14、一把钢皮尺加热一段时间后用来测某物体的长度，测量结果将（ ）A偏大 B偏小C不受影响 D以上情况都有可能15、下列关于科学探究的说法中正确的是（ ）A自然界中发生的现象，在实验室内不可能重现B进入实验室后，首先要熟悉各种仪器的使用方法C科学家有广博的知识，不需要进行科学探究也能得出正确的结论D实验完毕后，不需要整理仪器，这是实验员的事16、科学探究的第一步是（ ）A猜想与假设 B交流合作C提出问题 D分析论证二、填空题（每空1分，共40分）1、物理学是研究声、_、_、_、_等各种形形色色物理现象的规律和物质结

5、构的一门科学。 2、观察和_是进行科学探究的基本方法。学习物理学，既离不开观察与实验，也离不开_。 3、国际单位制中，长度的基本单位为_、符号是_。经常用到的单位还有km、dm、_、_。你在测量长度时常用的工具是_、_。4、你在测量时间时常用的工具是_、_。国际单位制中，时间的基本单位是_，符号_。经常用到的单位还有_、_。5、测量值和_之间的差异叫做误差。记录的测量结果应由_、_和_组成。 6、在下列数据后面添上合适的单位：（1）一张纸的厚度大约为56_；（2）一张课桌的宽约为0.345_；（3）一位中学生的身高大约为168_。 7、小明测一物体的长度，为了减小误差，应采取_的方法，若三次测

6、量的结果分别为5.88cm、5.89cm、5.86cm则物体的长度为_。8、比较下列各值的大小320dm、0.18km、4.6×106um、7800mm由大到小排列为_、_、_、_。9、如图所示的量筒是以_为单位标度的，最小分度值是_；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比_（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。10、科学的核心是_。学习物理就要学会科学探究。科学探究过程中，一般步骤为提出问题、猜想与假设、_、_、_、_，每个步骤都需要大胆发表意见，重视_与合作。三、综合应用题（本大题3小题，共12分）1、（1） 如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 ，甲尺的分度值是 ；乙测量的结果是 ，使用 刻度尺测量比较准确。（4分） （2）如图所示，停表的示数为_s。（2分） （1） （2）2、某同学为测定物理书的纸张厚度，采取如下步骤：(2分)a.量出一叠纸的厚度Lb.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损c.计算每张纸的厚度dL/100d.取得物理书内100页叠齐压紧上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是_。 3、对物体下落的快慢与物体轻重的关系，历史上曾先后有过两种不同的观点：亚里士多德认为重的物体下落得快，而伽俐略则认为轻重不同的物体下落的快慢是