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文档简介

1、分数除以整数分数除以整数 和和 一个数除以分数一个数除以分数 苏教版数学六年级(上)苏教版数学六年级(上)单击页面即可演示单击页面即可演示准备练习准备练习口算。口算。3 37 72=2=2 29 92=2=根据根据 ,你能写出,你能写出 ?3 37 72=2=6 67 76 67 7 2=2=6 67 74 49 9 量杯里有量杯里有 升果汁,平均分给升果汁,平均分给2 2个小朋友个小朋友喝,怎样列式喝,怎样列式? ?为什么?为什么?新课新课 量杯里有量杯里有 升果汁,平均分升果汁,平均分给给2 2个小朋友喝,每人可以喝多少升?个小朋友喝,每人可以喝多少升? 3 3怎么计算呢?能不能直接用分子

2、除以整数算怎么计算呢?能不能直接用分子除以整数算出得数?为什么?可以怎么算?出得数?为什么?可以怎么算?新课新课 分数除以整数分数除以整数, ,可以用分数乘这个整数的倒数。可以用分数乘这个整数的倒数。如果把如果把 升果汁平均分给升果汁平均分给3 3个小朋友喝,每人可以喝多个小朋友喝,每人可以喝多少升?少升? 1.1.先在右边的长方形中涂色表示先在右边的长方形中涂色表示 ,再按下面各题的,再按下面各题的算式分一分,并写出得数。算式分一分,并写出得数。6 6 7 76 6 7 76 66 6 7 73 36 6 7 72 21 1 7 72 2 7 73 3 7 7练习练习2 2 3 33 32

3、2 3 3( )( )3 3 8 86 63 3 8 8( )( )1 1 3 32 2 9 92 21 11 1 16162.2.练一练。练一练。练习练习1 1 6 63.3.根据题目的特点,灵活地选择计算方法。根据题目的特点,灵活地选择计算方法。练习练习2 2 9 9=3 3 8 8=1 11414=1 11818=4.4.算一算、比一比。算一算、比一比。1 1 5 53 33 3 5 53 34 4 9 92 28 8 9 92 25 5 12122 25 5 6 62 23 3 5 51 1 5 58 8 9 94 4 9 95 5 6 65 5 1212练习练习1 1 4 42 21

4、 1 4 42 23 3 8 83 33 3 8 83 33 3 4 412123 3 4 412121 1 8 81 1 2 21 1 8 89 9 8 81 1 16169练习练习5.65.6个苹果重个苹果重 千克,平均每个苹果重多少千克?千克,平均每个苹果重多少千克?3 3 4 43 3 4 46 61 1 8 8(千克)(千克)练习练习(1 1)平均每次运走这堆苹果的几分之几?)平均每次运走这堆苹果的几分之几?6.6.练习练习(2 2)照这样计算,)照这样计算,7 7次一共运走这堆苹果的几分之几?次一共运走这堆苹果的几分之几?4=4=2 2 7 71 1 14147=7=1 1 141

5、41 12新课新课解答这个问题,为什么也是用除法计算?解答这个问题,为什么也是用除法计算? 幼儿园李老师把幼儿园李老师把4 4个同样大的橙子分给小朋友。个同样大的橙子分给小朋友。 (1 1)每人吃)每人吃2 2个,可以分给几人?每人吃个,可以分给几人?每人吃1 1个呢?个呢? (2 2)每人吃)每人吃个,可以分给几人?个,可以分给几人?新课新课(2 2)每人吃)每人吃个,可以分给几人?个,可以分给几人?新课新课看到上面这个等式,你能想到什么?看到上面这个等式,你能想到什么? 新课新课互为倒数的关系互为倒数的关系164312比较上面两道例题中的等式,想想整数除以分数可以怎比较上面两道例题中的等式

6、,想想整数除以分数可以怎样计算,在小组里交流。样计算,在小组里交流。新课新课整数除以分数等于乘除数的倒数。整数除以分数等于乘除数的倒数。巩固练习巩固练习3 32 218187 76 621212 2=25=25=12=12=14=14巩固练习巩固练习做课本练习十一第做课本练习十一第5 5题。题。看图想商是几,再计算。看图想商是几,再计算。比较看图得出的结果与计算得出的结果是否一致比较看图得出的结果与计算得出的结果是否一致。做课本练习十一第做课本练习十一第7 7题。题。 先计算,再比较:每组中上、下两题有什么联系先计算,再比较:每组中上、下两题有什么联系?新课新课分数除以分数怎么算呢?分数除以分数怎么算呢? 这是已知什么,要求什么?用什么方法计算?怎样列式?这是已知什么,要求什么?用什么方法计算?怎样列式? 量杯里有量杯里有升果汁,茶杯的容量是升果汁,茶杯的容量是升。这个量杯里的升。这个量杯里的果汁能倒满几个茶杯?果汁能倒满几个茶杯?新课新课看到上面这个等式,你能想到什么?看到上面这个等式,你能想到什么? 请大家画图探索一下请大家画图探索一下得多少?得多少?各自在书上的长方形里分一分,画一画。各自在书上的长方形里分一分,画一画

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