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文档简介
1、2019 世界环境日主题活动心得,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡范文 5 篇六月五,环境日,美环境,靠你我,有垃圾,捡起来,脏废水,不乱倒,小树木,要呵护,少开车,减排放,节能灯,也要关,水龙头,可别坏,环境美,大家乐!下面是小编为大家收集的2019 世界环境日主题活动心得,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡范文 5 篇。希望可以帮助大家。6.5 世界环境日主题活动心得六月 x 日是第 xx 个世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“xxx,”我校根据市教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行 “绿色教育 ”。为了增强师生的
2、环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为 “低碳减排、绿色生活 ”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识。学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。二、开展环境保护活动,注重教育效果。1、在国旗下讲话中,结合6 月 x 日世界环境日进
3、行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环境与生命共存环保与健康同在的倡议。2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面
4、的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。3、在初一年组开展 “护绿小分队 ”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。
5、因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手 ”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。6.5 世界环境日主题活动心得六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为 “XXX”,我校根据区教体局的活动要求,以争创 “绿色学校 ”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行 “绿色教育 ”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为 “共创美好绿色家园 ”环保宣传系列
6、教育活动。现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识。学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。二、开展各类活动,注重教育效果。1、在国旗下讲话中,结合6 月 5 日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来。 ”2、
7、通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。3、通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。4、通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相
8、学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展 “小手牵大手 “的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!6.5 世界环境日主题活动心得环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为 "营造绿色城市,呵护地球家园 !"省委宣传
9、部确定宣传月活动主题为 "建设绿色广东,需要你我行动 "。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以 "环境文化和绿色文明 "为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识。我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创
10、建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建 ,学校有宣 橱窗,各班有宣 板 , 合活 宣 内容,并开展手抄 和板 比活 。二、参与各 活 ,注重教育效果。1、利用班 会 开展 保教育, 学生了解我 保成就,增 学生 境保 的信心。2、在国旗下 中, 合6 月 5 日世界 境日 行 境保 重要性的教育,增 境保 的意 。3、争当 “ 色 士 ”活 也是少先 的一 保教育活 ,全 极投入到活 中,教育学生从我做起,从身 事做起。当看到水 在滴水 或者没人 灯仍亮着,就 手关掉 ;生活用品用完后,就
11、分 理而不随手扔掉; 物 ,能自 不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾 ;不用一次性筷子 用 行 美化 境, 化心灵。 合活 的开展,利用 巾广播、板 等大力宣 ,从而增 了全体 生的 境意 。4、学校 “ 色 士 ” 极参与 化、 化、美化校园的 ,他 每天巡 生清 和保 工作, 校园的 化、美化、香化、 化尽心尽力。5、每天利用朝会 教育学生 行 花草 木、保 益 益虫等野生 物的教育。每周确定常 教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧 ,自 校园正常的教学秩序。三、重 外 践, 范 保行 。 堂教学是主渠道, 外教育是延伸, 合 "6o5" 世界 境日,我 了
12、全校性教育活 , 宣 , 座, 开展 "美 的校园 " 影 、 旧物品制作 、 学生家庭 倡 等活 ,收到了 好的教育效果。 合 境保 内容,我 建立了 " 苗小 士 ""草地 ""天气 "等 趣小 以及 践基地、 "百草园 "基地、少先 种养殖基地等,并配有 老 ,每周三 趣小 活 日,有具体的活 方案 。 学生参与 化、 化、美化校园的 ,每学期要 多次大 除、草坪除草等活 ,划分包干区,学生已形成了早 中 晚清理的好 。各班均有 生包干 任制,每个 位落 人 , 行垃圾分 理。 增 学生的
13、大 生 念,教育学生从我做起,从身 事做起,我 极响 会号召, 多次上街 生宣 、拾 垃圾活 。少先 大 部能开展 、小巡警 、种养殖、 "美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100% 。2019 学校世界环境日活动心得六月五日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是:“改善环境质量推动绿色发展 ”,我校根据区教体局的活动要求,以争创 “绿色学校 ”为契机,结合徐州市创卫工作以及我市的主题是: “争创卫生城市,创建生态徐州 ”,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之
14、中,对学生进行 “绿色教育 ”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为 “我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识。学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。二、开展各类活动,注重教育效果。1、在国旗下讲话中,结合6 月 5 日世界环境日进行环境
15、保护重要性的教育,增强环境保护的意识。2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以 “建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中
16、体验环境保护,低碳生活的重大意义。6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。7、学校 “环保小卫士 ”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。此次活 广大学生关心世界、关 家园,使其从小 源 境 立起 患意 和低碳生活的理念,培养 源、保 境的良好 和道德品 ,主 极参与 能减排活 , 造关 地球、珍 生命的 境文化氛 。2019 学校世界环境日活动心得 境保 是我国一 基本国策,是功在当代、利在千秋的 大事 。 合国 境 划署将今
17、年世界 境日的主 确定 " 造 色城市,呵 地球家园 !"省委宣 部确定宣 月活 主 "建 色广 ,需要你我行 "。 了加 境教育,有效地提高青少年儿童的 境意 。我 学校在本月 着 些主 , 合 色教育,以 " 境文化和 色文明 " 重点,开展一系列的 保宣 活 。大力宣 人与自然的和 相 、和 展,弘 境文化, 色 。大力宣 色消 和 保生活,提高本校 生的 境意 ,培养 境道德,建 色 境。 将活 如下:一、加 管理,增 保意 。我校一 重 保宣 教育, 有 的 先争 意 ,成立了学校 境教育工作 小 ,校 作 第一 任人常抓不
18、懈。每学期的学校 划、德育 划中都有明确 建目 ,并抓好 程管理,定期研究,落 措施,平 加 督促,搞好 比 。重 料建 , 平 重大的活 都能拍照 像, 累文字 料。重 地建 ,学校有宣 橱窗,各班有宣 板 , 合活 宣 内容,并开展手抄 和板 比活 。二、参与各 活 ,注重教育效果。1、利用班 会 开展 保教育, 学生了解我 保成就,增 学生 境保 的信心。2、在国旗下 中, 合6 月 5 日世界 境日 行 境保 重要性的教育,增 境保 的意 。3、争当 “ 色 士 ”活 也是少先 的一 保教育活 ,全 极投入到活 中,教育学生从我做起,从身 事做起。当看到水 在滴水 或者没人 灯仍亮着,
19、就 手关掉 ;生活用品用完后,就分 理而不随手扔掉; 物 ,能自 不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾 ;不用一次性筷子 用 行 美化 境, 化心灵。 合活 的开展,利用 巾广播、板 等大力宣 ,从而增 了全体 生的 境意 。4、学校 “ 色 士 ” 极参与 化、 化、美化校园的 ,他 每天巡 生清 和保 工作, 校园的 化、美化、香化、 化尽心尽力。5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。三、重视课外实践,规范环保行为。课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合 "6.5" 世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴
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